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不要和陌生人说话

作者：陈晓卿

来源：《视野》20xx年第04期

上海的出租车是我在国内见过的最规矩的。座套雪白，每天都换，司机也戴着白手套，透着干净。而且在上海出过这么多次差，从来没有一次挨宰的经历，这让一个在北京挨宰惯了的同志多么的不适应啊！

有一次在上海打车，司机对我说，现在加油站没人，他去加个油，我不同意他就不加，我答应了。在加油过程中，他提醒我已经把计价器打到了“暂停键”上，等开出加油站很远他才重新开始计价，算是对我宅心仁厚的回馈。上海人很精明，很会算计，但从来不会主动占你便宜。这次到上海，我再次领教了。

上海的哥最让我佩服的是，他们从来不主动和你说话。比如我们在路上堵着，司机和平时一样毫无怨言。我能看出他也很着急，但坚毅的嘴角连抽动都没有。我只得主动上去攀谈。 我：师傅啊，你们平时开车都不说话的啊？

他：公司规定，不允许主动和乘客搭腔。

我：我们北京的出租师傅都很爱说话的。

他：是，我去过北京，坐过你们的出租车。

我：……他们说话很有趣吧？

他：是，很有趣。

我：（有点冷）……可以举个例子吗？

他：他问我哪里来的，我说上海。

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《不要和陌生人说话》观后感

刘薇：“你打他比街上的无赖打她要疼一百倍，她是在忍受屈辱的基础上跟你做夫妻的！”------在梅湘南挨打后去刘薇处躲避，刘微对安嘉禾说的一句话。

叶斗：“女人，你是弱者。”-------梅湘南多次挨打后委曲求全的时候叶斗的一句话。

安嘉禾：“不要和陌生人说话。”--------梅湘南参加同学聚会与同学互留联系方式时安嘉禾的一句话。

梅湘南：“按理说这样的事情一次就够了，可是我已经理解你三次了！”-----在梅湘南多次被打，安嘉禾道歉时梅湘南说的一句话。

安嘉睦：“她是被你逼死的，是你叫她失去了生活的勇气，张晓雅至死都不愿意提起她在家里所受的虐待，这本日记也深深的藏起来，因为她爱你！张晓雅选择了死亡却没有说出真像，因为他为了保存男人的尊严”-------安嘉睦看了张晓雅的日记后对安嘉禾说的话。

安嘉禾：“一句老话，我们第一次隔着这么远对你说，我爱你！”-------安嘉禾开枪自杀之前对梅湘南说的一句话。

随着一声枪响，安嘉禾走了，全剧终了。梅湘南，一个典型的中国家庭妇女，放弃自由换来的却是拳打脚踢。安嘉禾，在“我爱你”的掩盖下用残忍的手法对付弱小善良的妻子，临死前他都没有为此歉疚过，仍口口声声的说：“小南，我爱你”。无耻！披着“我爱你”的外衣你就可以为所欲为，你就可以大打出手吗？

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三写新材料作文“不要和陌生人说话”

江苏省无锡市立人高级中学 余水金

金题展示

（江苏无锡市20xx年秋学期高三期中考试作文题）

根据下面的材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 《不要和陌生人说话》——相信不少人都看过这部电视剧；而在现实中，这句话也常常被人们奉为警世之词。亲友们常常提醒我们：在存取款过程中、在路边等候时、在长假出行中??都不要和陌生人随意说话，谨防受骗。可就在前两天，南京财经大学工商管理学院的大一新生们却接到一份相反的特殊作业——主动找陌生人搭讪，而且还得把对话记录下来。

思路点拨

这则材料命题意图相对集中，写作指向明确。表面看来，这是围绕“不要和陌生人说话”“主动找陌生人搭讪”的话语材料，实质上应该是“拒绝与陌生人交流与主动与陌生人沟通”话题的具体呈现，显示出如何认识社会及如何处理人与人之间的关系的终极拷问，是一道现实意义较强，又具有思辨意味的命题。

材料可以分为前后两部分。前一部分分两句话，先说现实社会中“不要和陌生人说话”常被奉为警句，后话是对前面的具体解说，说出“不要和陌生人说话”的原因，是“谨防受骗”，无论是对待自己的财务安全，还是外出旅游、无聊等待等等。这些代表了当下很多人对现实社会的看法，他们认为这个社会是不可信的，充满了欺骗，为了自己的安全，要对所有的陌生人设防，断绝与陌生人的交流。后一部分则从正面提出“主动沟通”的问题。特殊作业是一种训练方式，校方认为主动与人沟通是一个人走向社会必须具备的能力，必须提前“训练”，必须学会主动与人沟通。

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案例一：说说我自己的真实经历。大概在九二年的夏天，我五岁的一个下午，父母都上班，爷爷奶奶也都在睡午觉。独自在家门口玩。我爬上家里围墙外的洗衣台，准备去摘伸出墙外的蔷薇玩。此时一“好心叔叔”过来帮我摘了好多，不懂事的我欢喜雀跃啊。。随后他把我抱了下来。说带我去买糖吃，我坚决不要。可是也不知道怎么回事就跟他走了。突然。我隔壁的奶奶拿了把拖把出来要打他，才把我惊醒，邻居奶奶问他是谁，带我干什么去。他狡辩到是我的亲戚。带我随便逛一圈。幸好邻居奶奶英勇啊。把那狗日的骂跑了。要不然现在我指不定都成几个孩子的妈了。真心感谢她啊。得知这事的爷爷当天就把那些花儿给剪了。。此事发生在苏州。拙政园对面的一条小巷里

案例二：我和我同学晚上晚自修放学回家的时候，突然有辆摩托车停在我们面前，车上男子头上还戴着头盔，他对着我们说某某路怎么走，我当时第一反应就是拉着我同学的手立刻闪开，头也不回地往前冲，我同学还莫名其妙地大声问我怎么回事啊，但是那个摩托男并不罢休，继续在后面跟着我们，还继续讲说：“你们这些小姑娘怎么那么没礼貌啊！问个路也不说啊”。 我那同学还在回头看，一边问我怎么了，我一边回答她说不要说话我们赶快走，一边拉着她往人多的大路上走，我自己也感觉越来越紧张，当我看到前面不远处的修车店的时候，我几乎是硬拖着我那同学

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厦门市蔡塘学校_三_年级校本德育课程教案

厦门市蔡塘学校_三_年级校本德育课程教案

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就医宝：/

不要和陌生人说话—儿童如何平衡社交与安全？ 2015-05-08

陕西洛川发生伤害儿童的恶劣事件。当一个29岁的成年男性开始残暴虐打,一个2岁的小孩不可能有什么自保能力。要为无辜稚子们提供一个安全成长的环境，只能依靠法律、社会和家长的共同努力。罪恶必须被惩处，与此同时，我们还可以教会小孩如何面对陌生人。愿每个幼小生命，都能更安全地成长。

只告诉孩子“别和陌生人说话”并不是最好的办法，万一他遇到危险需要向陌生人求援呢？

每个父母都面临这样的问题：我们知道社会生活是有风险的，但通常我们知道如何处理这些风险；然而，孩子们在这些风险面前尤为脆弱。一方面我们希望，万一他们遭遇了不可控的事件，能够知道怎样以及向谁求助；另一方面，我们又害怕他们所托非人，以至于会一刀切地告诉他们“不要和陌生人说话”——这样做的同时，我们又担心他们失去了发展社会互动的机会,甚至进而对世界产生恐惧。

孩子们总有落单的时候：他们总得独自与同龄人一起玩，或是走在去坐校车的路上，或者在社区里骑自行车去打个酱油什么的。孩子们在开展社会交往的同时，也需要知道当他们面临紧急情况是如何处置，以及如何“识人”。

我们的孩子们在可以独自出门的年纪，已经学会了怎样辨识交通信号，知道太阳底下有好人也有坏人，也知道了如何向他人求助。但是对他们来说，分辨陌生人的意图仍然是一项挑战。对孩子来说，他们得学会和陌生人互动的一些一般规则。

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不要和陌生人说话 Don’t Talk to Strangers

Before we go to school, we get our parents to supervise us all the time, so we live in a very safe environment. While when we go to school, parents can't keep their eyes on us all the time, they are so worried about us, so they begin to tell us how to keep ourselves safe. The most important thing is that don't talk to strangers, as a teenager, we haven't had the ability to judge who is the good guy and who is the bad guy, so it is better not to talk to the strangers. The bad guys will like to talk to the teenagers, they want to do something to pay the teenagers' attention, thus they can induce the children to go with them and do the bad thing. In order to protect teenagers' security, teenagers are taught to keep distant from the stranger.

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不要和陌生人说话 Don’t Talk to Strangers

Before we go to school, we get our parents to supervise us all the time, so we live in a very safe environment. While when we go to school, parents can't keep their eyes on us all the time, they are so worried about us, so they begin to tell us how to keep ourselves safe. The most important thing is that don't talk to strangers, as a teenager, we haven't had the ability to judge who is the good guy and who is the bad guy, so it is better not to talk to the strangers. The bad guys will like to talk to the teenagers, they want to do something to pay the teenagers' attention, thus they can induce the children to go with them and do the bad thing. In order to protect teenagers' security, teenagers are taught to keep distant from the stranger.

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