重庆市渝北区天一新城小学“迎新年 . 共欢乐”
天一跳蚤市场活动方案
一、活动背景
随着人们生活水平的日益提高,队员的学习用品、生活用品、玩具和图书等常常使用一段时间后就被丢弃或积压起来,造成很大的浪费。针对这种情况,结合新年的到来,大队部创立了“红领巾跳蚤市场”,让队员们将自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市场”进行交换或降价出售,在跳蚤市场中进行快乐交易,共迎新年的到来。
二、活动目的
通过此次活动,培养了学生勤俭节约、环保低碳的意识。队员们将自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市场”交换或降价义卖,实现物尽其用。真正实现“你的闲置,我的需要”这一活动宗旨。
三、活动时间、地点
时间:20xx年12月31日下午1:20-3:30
地点:学校大操场,若下雨则在各班教室
四、活动人员
全校师生
五、活动形式
旧货交易,把自己闲置的物品,如:学习用品类、玩具类、文体用品、手工作品、书籍等拿到跳蚤市场进行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食销售)
六、活动准备
1.发校讯通至各位家长,宣传本次活动的目的、形式及商品的范围等告诉家长,得到家长的支持和配合。
2.定制底幕横幅:天一新城小学“迎新年 共欢乐——天一跳蚤市场”
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山立学校小学部跳蚤市场策划书
一、活动背景
部分学生家中有许多物品他们不再需要又还有价值,扔掉又觉得可惜,若被二手市场以低价收购则会再被以高价回卖给学生造成浪费,另外还有很多同学冲动之下买下对自己无用的东西,为发掘其市场潜力,并给在校学生提供一个实践创新的空间,以便适应这个市场时代和竞争时代,我们提供了一个互惠互利的跳蚤市场交易平台
二、活动目的
1. 既可帮助同学们清出对自己无用的东西又可使学生得以以低廉价格买到对自己有用的东西
2 . 可使资源充分利用,向学生们宣传勤俭朴素的生活作风,有助于校园文明建设以及倡导节约型社会
3. 活跃校园气氛,增强学生之间的交流,为学生提供一个锻炼的平台,让学生们在交易中增强理财观念和人际沟通技巧,增强大家的诚信沟通意识
4.提高学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质 三、活动时间、地点
时间:4月7、14日傍晚17:00-18:00
地点:小学部教学楼前篮球场
四、主卖方
四、五、六年级(4月7日傍晚17:00-18:00)
一、二、三年级(4月14日傍晚17:00-18:00)
五、活动宣传
1. 活动前一周通过校园广播台宣传(3月30日——4月3日)
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一、活动基本信息
主题:跳蚤市场
时间:
地点:
主办方:
二、活动内容
号召同学们拿出自己闲置不用的东西(图书、玩具、衣服等等),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。
三、活动目的和意义
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,让孩子们需要好好体验一下,积累经验。
4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
四、标题:Free Market
活动口号:buy or sell, all can achieve yourself
(无论买卖, 你终将有所收获)
五、活动具体方案:
A.准备工作:
a. 通知学生活动时间、地点、内容和意义。
Ⅰ. 限定类别:书籍、体育用品、电子音像、玩具玩偶、衣物; Ⅱ. 报名登记内容:姓名,班级,物品(每人不得超过3件,出售价格不得超过10元),预估售价;
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体验快乐,分享成果
第二实验小学“庆六一爱心跳蚤市场”活动方案
(5月31日下午场)
一、活动目的:
1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间:20##年5月31日下午2:30―――4:30
三、活动地点:学校操场。
四、活动对象:1――6年级学生。
五、活动准备:
1、 以校信通的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。
2、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。
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韬奋小学“红领巾跳蚤市场”活动方案
2015.12
活动目的:
1、让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广“循环经济”思想。
2、通过文明交易,给学生创设理财平台,让他们学会宣传、推销和购买,并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性;通过与伙伴的合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。
活动时间、流程:
时间: 暂定于12月9日下午1:30——3:00,如遇雨天则另换时间。 流程:
1、活动现场:北操场(六、三年级)、南操场(四、五年级)
2、哨声为信号开始活动
活动地点:
大操场
参与人员:
全校师生
活动程序及注意事项:
一、动员阶段
1、班主任利用晨会课时间在本班内进行宣传。
2
1
3、周一升旗仪式,大队辅导员进行“跳蚤市场”活动宣传。
二、实施阶段
1、活动当天上午,由少先队规划好各班摊位。全校以班级为单位,在指定位置摆摊。
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体验快乐,分享成果
交通路小学“庆六一跳蚤市场”活动方案
一、活动目的:
1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。
2、通过交易,让孩子们拓展数学思维,初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
3、结合此次六一儿童节,丰富学生的课余生活,给学生创造节日的快乐。
二、活动时间:暂定20##年6月1日下午2:30―――4:30
三、活动地点:学校操场。
四、活动对象:1――6年级学生。
五、活动准备:
1、 以校信通的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。
2、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。
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**小学“跳蚤淘宝市场”活动方案
为迎接20xx年元旦的到来,让学生做一件有意义的事情来度过这个节日,学校建立“跳蚤淘宝市场”交易平台,让学生把家中闲置书籍、玩具、小饰品拿到学校跳蚤淘宝市场与同学进行交换或售卖,推广“低碳生活,循环利用”的思想,并让学生在模拟社会角色中实践社会主义核心价值观,体会“文明”“诚信”“敬业”的内涵。
一、活动目的
1、通过活动,让学生在模拟社会角色中实践社会主义核心价值观,体会“文明”“诚信”“敬业”的内涵。
2、通过活动,推广“低碳生活,循环利用”的思想。培养队员自觉养成节约资源、爱护环境、资源共享的意识和良好的行为习惯。
3、筹集爱心基金,帮助本校及需帮助的学生及贫困生。
二、活动时间:
12月31日下午3:00——4:30。
三、活动地点:
学校操场(如雨天则在课室内进行)
四、参与人员:
全校师生及家长志愿者(每班邀请2名家长做志愿者)
五、活动程序及注意事项:
(一)、动员阶段
1.周一升旗仪式,学校行政对“跳淘宝蚤市场”进行宣传。 1
2.班主任通过校讯通向家长介绍本次活动,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时每班邀请2名家长志愿者到班帮忙。
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2016大学生跳蚤市场策划书
2016大学生跳蚤市场策划书
一、活动前言:
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,
二、活动目的:
1、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
2、社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。
3、本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识。以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。
4、响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动时间:6月16日(星期二下午)
四、活动对象:湖南有色金属职业技术学院全体学生
五、活动地点:人工湖
六、主办单位:青年志愿者协会
七、活动开展策划:
1. 宣传:
A、海报宣传。在学校食堂,宿舍楼和教学楼之间的展板上张贴宣传海报(必要时可拉横幅)。
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