篇一 ：一年级2班班级口号班训
班级名称：知行班
班级口号：知行合一，止于至善
班训：行是知之始，知是行之成
班级介绍：著名教育家陶行知先生告诉我们：行是知之始，知是行之成。知行合一，止于至善，在这里我们的学和习都至关重要，不仅要学还要动手实践；不止要知道，而且还要去运用它；学得最好，做得最好。同样知行合一也要求我们老师倾囊相授，不断提高，把学生教得最好，让我们行知班这个大家庭成为最优秀的集体。
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篇二 ：一年级班级口号、名称及其他
一年级二班
班名：天天向上 小蚂蚁 小蜜蜂 米粒班 向阳花 班主任寄语：你们是一群待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师希望你们天天快乐，每天充满活力的去追求知识，你们的每一点进步，老师都会为你们喝彩！ 班风：团结 友爱 严谨 有序
班训：要成就大事，先做好小事
班级口号：团结合作，展现自我，齐心协力，勇争第一。 班级目标：让孩子在阳光下健康成长
班委成员：
班长：
学习委员：
文艺委员：
纪律委员：
体育委员：
卫生委员：
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篇三 ：一年级四班班级口号
一年级四班
班名：小葵花团队
班训：快乐学习，健康成长。
班风：自信自律，求实创新，互帮互学，荣辱与共。
教师寄语：一（4）班是乌小的一颗小明珠，35个可爱的小男子汉，25个乖巧伶俐的小千金，组成了一个温馨又团结的“小葵花”。它向往光明，生机勃勃，给人带来美好的希望。我相信你们能在各位老师的辛勤培育下，养成良好的言行，锻炼出健康的身体，学习出高超的智慧。不久的将来，你们都会成为国家的栋梁之才。
小学一年级班级名称、班风、班训、班级
目标、班主任寄语
班风：活泼、懂事、能干。
班训：和谐温馨，快乐分享。
诚信誓言：诚而有信，方为人生。
班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。
班级名称：努力进取班
班级奋斗目标：张扬学生个性 发展学生能力，努力进取 建设班级特色
一年级（3）班学风班风制度
管理理念：用关心赢得家长，用爱心赢得学生。
班级目标：让每一棵小苗茁壮成长，让每个孩子快乐学习。 班级口号：遵守纪律、团结和谐、勤奋学习、共同进步。
一二班
班级名称：小太阳班
班风：活泼、懂事、能干。
班训：和谐温馨，快乐分享。
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篇四 ：一年级二班班级奋斗目标
一年级二班班级奋斗目标
班级口号：快乐学习，健康成长。
一、行为习惯方面
让每位孩子学会讲普通话，并坚持讲普通话，见了老师和同学要主动打招呼，学会礼貌
用语，使用礼貌用语，和同学之间不打架，不骂人，利用每周星期四班会时间学习《弟子规》用《弟子规》来规范自己的一言一行，从《弟子规》中的最基本的礼仪学起、做起。让每位孩子都明白自己是班级体的一位小成员，要热爱班集体，爱护桌椅，爱护公物，爱护校园的一草一木。
二、纪律方面
首先要遵守到校时间。做到不迟到，不早退，有病有事要请假，在家养成早睡早起的好习惯。上课认真听讲，不贪玩，不做小动作，学会积极动脑，大胆发言。自己的书包自己整理，自己的学具自己摆放整齐，课间不打闹，不做危险的游戏，不到不安全的地方玩耍，上下楼梯不奔跑，不攀爬。
三、卫生方面
1、个人卫生:讲究卫生很重要，俗话说病从口入，首先做到，勤洗手，勤洗澡，不随地吐痰，不随手乱扔垃圾，桌仓里的垃圾常清理。
2、班级卫生:做到早、中、晚分派值日生清扫。
四、安全方面
知道父母给予了我们生命，要珍惜自己的生命，学会生存，热爱生活，学会感恩父母。时刻牢记安全常识，不做危险的事情。使老师和家长放心。
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篇五 ：一年级二班班级文化
三 二 中队
班名：向日葵
班风：让优秀成为一种习惯！ 班训：好好学习，天天向上。
班级公约： 写好字、做好操、
走好路、读好书 。
教师寄语：愉快的学习，快乐的游戏。
建队节展示内容：
一二班：向日葵
班名的寓意是，我们班有
41名学生，他们就像41朵小葵花。每天迎着太阳张开一张张可爱的笑脸，向着太阳生长。
班主任寄语：大家好，作为一年级二班——向日葵的班主任，我想对我们班的孩子们说：希望大家开心的学习，快乐的游戏。现在让我们一起用响亮的声音喊出我们的班级口号：
全体学生：好好学习，天天向上！
第二学段（3～4年级） （一）识字与写字 1．对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2．累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。 3．会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。 4．能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。 （二）阅读 1．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2．初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。 3．能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。 4．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 7 5．能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，与他人交流自己的阅读感受。 6．在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。
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篇六 ：一年级口号
一年级小朋友告别了学前教育，步入了小学课堂，既好奇，新鲜，又觉得无赖、因为从此就要面临学习、生活的各种挑战。艰巨的学习任务，简单的学校劳动，必要的生活自理，无不从一个由家长，老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面，可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮、有极大依耐性的孩子很快接受小学的启蒙教育，步入学习的正轨，我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴经验，其中的四个环节供一年级的教师们探讨。
第一环节：激发兴趣
首先针对孩子们的心理特征有针对性的提问：“你们现在升一年级了，高兴吗？为什么高兴？”孩子们会欢心的议论，有的说：上一年级了，我们长大了；上一年级了，再不要爸爸妈妈接送上学了；上一年级了，我们有好多书；上一年级了，有好多老师给我们上课；玩的地方也多了等，看见孩子们对上一年级充满渴望之极，老师就可以顺理成章的进行第二个环节。
第二环节：品德教育
品德教育范围很广，对一年级的学生来说不能急于求成，要有针对性。首先进行课堂礼仪教育，如起立，坐下的规范及口号；课堂上的坐姿；书本，学具的摆放；课堂的纪律要求。其次，对他们进行一些言行举止教育，如尊敬老师，见老师主动问好；同学之间交好朋友，不打架，不说脏话；按时完成作业等。让学生明白上一年级了，应该懂事一些，要养成良好的学习习惯和行为习惯，才能做个好孩子，好学生。抓好这个环节，为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。
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篇七 ：一年级班级口号
一年级班级口号
每天进步一小步日积月累跨大步 让书香溢满校园让心灵徜徉书
创最好的班级，做最好的自己
严谨代替松散，行动代替愿望
文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好 学会生活学会学习，挑战自我直到成功 我自律我自信，不放弃能成功
良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔 用勤劳坚持，换春华秋实
把握现在，决战今天
愉快学习，健康成长
拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌
我自信我出色，我努力我成功
用线条和色彩，绘人生最辉煌
机遇偏爱有准备的头脑。
成功垂青奋斗之人。
冬天来了,春天还会远吗?
大胆挑战,世界总会让步。
扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 读健康有益之书，做奋发向上之人。
我不是最好的，但却是唯一的向前冲,让我们与众不同 聆听·思考·选择
体验成长过程 享受生命快乐
只要努力,一切皆有可能；相信自已,终能创造奇迹 我成功因为我努力，我努力因为我自信 相信自己 战胜自己
学中进 搏中胜
每一个男生都应该是绅士, 每一个女生都应该是淑女. 信心决定一切，细节决定成败
我努力，我进步，我自信，我成功
知识改变命运，努力改变结果
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篇八 ：一年级班级口号
一年级班级口号
严谨代替松散，行动代替愿望 勤奋乐学，团结拼搏
团结紧张，拼搏进取
文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好 学会生活学会学习，挑战自我直到成功 我自律我自信，不放弃能成功 自信自律，求实创新
良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔 用勤劳坚持，换春华秋实
把握现在，决战今天
拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌 战胜自我不服输，高考场上显身手 我自信我出色，我努力我成功 用线条和色彩，绘人生最辉煌 班荣我容,班耻我耻。
机遇偏爱有准备的头脑。
成功垂青奋斗之人。
干净,安静,团结,精进。
冬天来了,春天还会远吗? 大胆挑战,世界总会让步。 同舟共济，劈浪向前。 直面挑衅，畅享成长 敢于进取，敢于翻新 同心协力，创造辉煌 博学笃行，自强不息 叶落归根，爱国荣校 耐劳求学，踏实做人 乐学苦思，灵敏创新 勤奋学习，坚强拼搏 文化文雅，乐学善思 文明勤恳，竞争超出
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