篇一 :桥南镇烟村小学科普日活动总结20xx0924

烟村小学20xx年科普日活动总结

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、创新精神,按照《关于举办20xx年全国科普日活动通知》的文件精神,在临渭区教育局的正确领导下,结合我校实际情况,制订了一系列的校科普日活动,通过活动,让广大师生充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,促进科学发展的良好校园氛围,以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下:

一、 领导重视,深入宣传

学校领导高度重视学本科普日工作的组织安排,为搞好科技宣传工作,专门成立了以校长为组长、任课教师为组员的领导小组,制定了详细的计划和活动安排,对活动内容、时间、形式、人员等都做出了统一安排,及时组织编制了活动方案,通知各班主任组织学生积极配合参加,为科技日各项的顺利开展提供了有力的组织和保障。同时要求各有关部门分工协作,积极参与,有效地促进了活动各项工作的顺利开展。

二、 全体动员,积极参与科普活动

学生对科学有着浓厚的兴趣和强烈的好奇心,为调动学生学科学、用科学的积极性,我校从多方面、以多形式开展科普教育和宣传活动,向学生普及环保知识、自然科学知识、食品安全知识,提高了学生保护环境、讲究饮食卫生、探索自然奥秘的意识和自觉性!

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篇二 :黛溪小学科普日活动总结

黛溪小学科普日活动总结

为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与科普宣传活动。经过全体师生的共同努力达到了预期的效果。活动紧扣“保护生态环境,建设美丽滨州”的主题,开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

二、加强领导,精心组织

为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了科普宣传活动领导小组,校长任组长,德育副校长、大队辅导员任副组长,班主任、任课教师为组员。学校制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,促进了活动的有效开展。

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篇三 :石林县鹿阜小学科普日活动总结

石林县鹿阜小学科普日活动总结 为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神,在县科协和县教育局的正确领导下,鹿阜小学于20xx年x月x日开展了“大手拉小手,节能减排”科普系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:

一、 加强领导,深入宣传 成立了以张荣华校长为组长,段鹏胜、高峰、董致丽、赵珊为组员的科普活动领导小组,在领导小组的具体领导下由各年级组长具体负责,把本次的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“携手创新 促进和谐 节能减排 共享蓝天”、“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。

二、活动丰富,扎实开展

1.举办科普活动讲座

20xx年x月x日上午10:00,在县科协支持下,有幸邀请到市科协的专家高衡老师到鹿阜小学举行了“大手拉小手,节能减排”科普大型讲演活动,随后少先队大队部发出了“携手创新 促进和谐 节能减排 共享蓝天”倡议,最后,师生在“携手创新 促进和谐 节能减排 共享蓝天”的倡议,将大会推上了高潮。

2.出科普板报、橱窗、画廊

科普活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科普活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

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篇四 :石河子第一小学科普日活动总结

石河子市第一小学20xx年全国科普日活动总结 为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神,在县科协和县教育局的正确领导下,石河子第一小学于20xx年x月x日开展了“节能环保,低碳生活”科普系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:

一、加强领导,深入宣传

学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动,专门成立了以校长为组长,任课教师为组员领导小组,制定了详细的计划和活动安排,对内容、形式、时间都做出了统一安排。及时张贴了活动方案,通知各班主任组织学生积极配合参加,为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

二、活动丰富,扎实开展

1.节能环保,低碳生活宣传与教育活动。

我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。 各年级师生开展“节能环保,低碳生活”主题班会,提倡学生在生活中注意节约资源,保护环境,提倡学生在吃、穿、住、行方面采用绿色、低碳的行为,为节能减排作出自己应有的贡献。

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篇五 :中心小学科普日活动总结

中心小学20xx年全国科普日活动总结

为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神,在区科协和区教体局的正确领导下,中心小学于20xx年x月x日开展了“保护生态环境,建设美丽襄州”科普系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:

一、加强领导,深入宣传

学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动,专门成立了以校长为组长,任课教师为组员领导小组,制定了详细的计划和活动安排,对内容、形式、时间都做出了统一安排。及时张贴了活动方案,通知各班主任组织学生积极配合参加,为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

二、活动丰富,扎实开展

1.节能环保,低碳生活宣传与教育活动。

我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。

各年级师生开展“保护生态环境,建设美丽襄州”主题班会,提倡学生在生活中注意节约资源,保护环境,提倡学生在吃、穿、住、行方面采用绿色、低碳的行为,为节能减排作出自己应有的贡献。

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篇六 :大湾第一小学科普日活动总结

根据区教育局“科普活动日”通知安排,我校开展了科普日系列活动。本次活动的主题为“低碳、体验、创新”。我校在结合学校的实际情况开展了下列活动:

1、在学校提倡:“追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活”倡导师生从自我做起,绿色节能,低碳生活,营造科普活动日氛围。

2、周一升旗仪式,举行“科普活动日”科技实践活动启动仪式,值班老师作了题为“从小爱科学”的讲话,号召全校学生积极投入到科技实践的队伍中。

3、组织学生观看了以“低碳生活”为主题的视频。该视频以低碳生活相关知识和生活常识为主要内容,通过图片和文字的形式让学生了解地球目前的环境现状以及在生活中如何减少碳排放。

4、开展低碳金点子征集活动。以班级为单位开展关于“吃”、“穿”、“住”“用”、“行”等五个方面的低碳建议活动。

通过本次活动,让同学们了解了什么是低碳生活,并且知道低碳生活和行为就在我们的身边,只要我们平时在吃、穿、住、行方面采用绿色、低碳的行为,就一定能为节能减排作出自己应有的贡献。

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篇七 :小学20xx年科普日活动总结

**小学20xx年科普日活动总结

为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神,在区教育局和庐阳区大杨镇科协的正确领导下,大杨中心小学于20xx年x月x日开展了“节能环保,低碳生活”科普系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:

一、加强领导,深入宣传

学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动,专门成立了以校长为组长,任课教师为组员领导小组,制定了详细的计划和活动安排,对内容、形式、时间都做出了统一安排。及时张贴了活动方案,通知各班主任组织学生积极配合参加,为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

二、活动丰富,扎实开展

1.节能环保,低碳生活宣传与教育活动。

我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。

各年级师生开展“节能环保,低碳生活”主题班会,提倡学生在生活中注意节约资源,保护环境,提倡学生在吃、穿、住、行方面采用绿色、低碳的行为,为节能减排作出自己应有的贡献。

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篇八 :北重实验小学20xx年全国科普日活动总结

北重实验小学20##年全国科普日活动总结

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神,根据包科协发[2015]14号文件精神,结合我校教育特色活动,确定了我校的科普宣传日主题“节约能源资源,共建绿色包头”, 制订了一系列的校科普日活动,有观看科普电影,科普知识讲座,手抄报,科普实验,科普宣传材料展示等。通过活动,让广大师生通过参与科技活动体验科技创新成果,充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,促进科学发展的良好校园氛围,以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下:

一、  提高认识,创设科普文化氛围

学校于9月21日举行的“国旗下讲话”,教育学生许多大科学家都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。也许我们的同学不一定个个能成为科学家,但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。同时并进行了了“无车日”的相关教育,“世界无车日”活动并不是拒绝汽车,而是要唤起民众对环境问题的重视。呼吁学生和家长在9月22日这一天,恢复行走和活动的自由,来体味平静生活的快乐。地球只有一个,资源是有限的!呼吁大家一起保卫家园少制造污染废气。

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