九溪乡中学乡村少年宫汇报材料

为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育，促进城乡教育的均衡发展，充分利用学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展。现将工作开展情况汇报如下：

一、基本情况

我校属于桃源县农村义务教育学校。地处桃源县以北，占地面积26000多平方米，校舍建筑面积8400多平方米，普通教室15间，另外还有实验室、图书室、多媒体教室、音乐室、美术室等。现有学生451人，其中住校生303人，走读生148人，教学班10个。我校教职工总人数48人，其中专任教师39人。

二、成立少年宫工作领导小组

组 长：李永清

副组长：李清君、郑成龙、管建华、刘先武、李建国 成 员：高建湘、李跃红、黄光华、孙爱华、谢建平、杜均 蔡桃初、马惠君、张登华、高春波、罗 彬、罗星 余 波、各班班主任

三、具体工作开展情况

自20xx年x月我校被确立为乡村少年宫学校之一以来，学校就成立了领导工作小组，加强了对少年宫建设的规划设计与修

缮。11月份成立以来充分利用学校大课间、活动课、双休日等课余时间，以体验参与教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。

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乡村学校少年宫建设汇报材料

——纳雍县龙场镇中心学校

尊敬的各位领导：

我校乡村学校少年宫是20xx年由中央福利彩票公益基金赞助的项目。在县文明办、县教育局、县财政局的指导下，在各级党委政府的关心支持下，我校以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，按照规定管好用好中央专项彩票公益金，加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作，完成了乡村学校少年宫的建设任务。现将我校开展少年宫情况汇报如下：

一、学校基本情况

龙场镇中心学校，座落于纳雍县城西北面的龙场镇，教学环境优雅，总占地面积7266.27平方米，现有18个教学班，在校学1117人，教师44人，教师平均年龄不超35岁，有地级骨干教师1人，县级优秀教师4名，县级优秀班主任3人，优秀德育工作者3人，县级优秀校长1人，教师学历合格率达100 %，教师队伍稳定，师资力量雄厚，是一支年轻化素质高的教师队伍。我校立足学校实际，充分发挥现有设备设施的作用，积极开展活动，为未成年人思想道德建设、综合实践能力的培养尽自己的绵薄之力。

二、活动项目

学校少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点，按照先满足在校学生活动需求，后辐射周边乡村的要求，扎实组织开展活动。学校依托现有的场地、师资、设施加之对部分设施进行修缮，我校乡村学校少年宫是利用每周星期一、二、三、四下午放学后开展1小时的活动，开设了篮球、腰鼓、心理咨询、图书阅览、电子琴、书法、经典诵读、舞蹈、棋类、绘画、电子阅览、播放、乒乓球、鼓号等活动。

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乡村学校少年宫建设工作汇报材料

——通渭县马营小学

按照中央文明委《关于充分发挥乡村学校少年宫作用促进农村未成年人思想道德建设的意见》和《甘肃省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目实施办法》，在县文明办、县教体局的指导下，我校以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，按照规定管好用好中央专项彩票公益金，加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作，完成了乡村学校少年宫的建设任务。根据县文明办、县教体局《关于对乡村学校少年宫督查工作的通知》要求，我校认真进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、学校基本情况

通渭县马营小学位于马营镇一条街38号。学校现占地面积120xx平方米，校舍建筑面积3177平方米，现有教学班13个，在校学生608人，教职工43人，其中小学高级教师10人，教师学历合格率达100%。

二、加强组织领导，完善规章制度

1.切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。为将少年宫建设好、管理好、运行好，学校成立了乡村学校少年宫管理办公室，学校校长马玉林同志担任主任，学校大队辅导员魏向荣同志任副主任，并配备了3名兼职工作人员，具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。管理办公室细化了人员分工，明确了各岗位工作人员的职责，做到了分工明确，责任到人。

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乡村学校少年宫建设工作阶段汇报 ——淮安市泾口镇中心小学“七色光”少年宫

“赤橙黄绿青蓝紫七种色彩组合成的斑斓世界,是一个迷人的世界。”

“今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界。七色光七色光太阳的光彩，我们带着七色梦走向未来。”这是我校“七色光”少年宫秉承的育人理念。 20xx年11月份我校被淮安区文明办确定为省专项彩票公益金支持乡村少年宫项目单位。为将乡村学校少年宫活动开展得有声有色，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，我们严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，提升学生的综合素养。现将我们的工作简要汇报如下：

一、目前进展情况

（一）积极行动谋划，领会工作实质

自被列为少年宫项目单位后，我校立即全身心地投入到乡村学校少年宫建设中来，明确专人负责项目建设工作，立即加入区文明办乡村学校少年宫QQ群，随时了解建设工作动态，领会工作实质。平时认真组织学习，研究落实少年宫项目建设工作。并决定依附学校现有校舍进行一室两用，使之尽快达到少年宫活动需求，让学生们享受到实惠。为了办好少年宫，我们还认真学习中国文明网上视频中心：全国乡村学校少年宫建设指导专题片，学习建设经验。加强与兄弟单位学习交流，学习借鉴建设经验。

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乡村学校少年宫建设工作自查汇报

——临泽县倪家营乡中心小学

按照中央文明委《关于充分发挥乡村学校少年宫作用促进农村未成年人思想道德建设的意见》和《甘肃省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目实施办法》，在县文明委、县教科局、县财政局的指导下，我校以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，按照规定管好用好中央专项彩票公益金，加强少年宫房屋修缮、装备配臵、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作，完成了乡村学校少年宫的建设任务。根据省文明办《关于对乡村学校少年宫项目建设工作进行督查的通知》要求，我校认真进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、学校基本情况

倪家营乡中心小学始建于19xx年，原为寄宿制初级中学，20xx年转型为寄宿制中心小学。现有13个教学班，学生501人，有教职工47人，其中专任教师35人，教师学历合格率达100 %。教师队伍稳定，师资力量雄厚。

学校占地面积25595平方米，建筑面积6444平方米，绿化面积3465平方米。有标准的篮球场3个，排球场1个，200米环形跑道和配备标准体育、音乐器材。学校建成了“三网合一”的全数字校园网，信息网络功能齐全，实现了资源共享和网上办公。学校建有多媒体教室13个，微机室、电子备课室、多功能教室各1个，图书12977册，生均25.6册。

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乡村学校少年宫建设

汇报材

料

德江县枫香溪镇八一爱民学校

20xx年11月10日

乡村学校少年宫建设汇报材料

——德江县枫香溪镇八一爱民学校

尊敬的各位领导：

我校乡村少年宫是20xx年由中央福利彩票公益基金赞助的项目。在县文明办、县教育局、县财政局的指导下，在各级党委政府的关心支持下，我校以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，按照规定管好用好中央专项彩票公益金，加强少年宫房屋修缮、装备配臵、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作，完成了乡村学校少年宫的建设任务。现将我校开展少年宫情况汇报如下：

一、基本情况及活动项目

学校依托现有的场地、师资、设施加之对部分设施进行修缮，根据学生的年龄特征及兴趣爱好，多形式开展少年宫活动。我校乡村少年宫是利用每周二、三、四天下午放学后开展1小时的活动，开设了音乐、体育、诵读、书画、棋艺五大类即23个兴趣项目（音乐类：电子琴、合唱、葫芦丝、二胡；体育类：武术、篮球、乒乓球、呼啦圈、跳绳、踢毽子；书画类：软笔书法1个、硬笔书法2个、素描班1个；诵读类：经典诵读、写作；棋艺1个，另外有舞蹈、科普、电脑绘画各一个、基础教育2个。值得一提的是，为了弘扬民族民间文化，我校还把德江特色傩面具雕刻纳入了兴趣课，专门聘请了民族民间文化传承人王国华为我校学生授课。在学期举办的成果汇演表演中，均取得比较显著的成效）。

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宝国吐小学乡村少年宫汇报材料

一、基本情况

20xx年x月，中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目内蒙古启动仪式在包头召开，在各级政府的大力关怀支持下，我校作为敖汉旗首批唯一一所乡村学校少年宫挂牌成立了。

我校是宝国吐中学小学，属于赤峰市敖汉旗农村寄宿制学校。地处宝国吐乡街中心，现有学生1170人，其中住校生805人，走读生365人，教学班25个。我校教职工总人数77人，其中专任教师56人，校长1人，副校长1人，教导主任1人，后勤主任1人，安检主任2人，政教主任1人，少年宫主任1人。目前学校有安全保卫人员2人，生活老师10人，食堂工人5人。

二、成立少年宫工作领导小组

组 长：刘海洋

副组长：于建昌

委员 ： 韩维华 乌晓辉 尹广峰 徐红娟 范喜瑞

宁小军

三、具体工作开展情况

20xx年x月，我校被立为乡村少年宫样本学校之一。自成立以来充分利用学校大课间、活动课、双休日及寒暑假等课余时间，以体

验参与教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。

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双河中心小学

乡村学校少年宫建设情况总结

双河中心小学的前身是双河中学，19xx年秋改为双河乡中心小学。学校地处周河西岸，同山脚下。学校占地面积11333平方米（约17亩）。

学校现有综合楼、教学楼、教师宿办楼和学生公寓楼各一栋，总建筑面积为7791.81平方米。现有10个教学班，学生408名，其中男187名，女221名，寄宿生270名。学校设有专门的音乐室、舞蹈室、书法室、美术室、微机室、劳技室、图书室、阅览室、科学实验室等。现有一线任课教师32人，其中艺术类教师4名，其中音乐教师2名，美术教师2名。体育教师1名。此外，在电脑、书法、乒乓球、语文基本功等有专项特长的10人，另聘校外辅导员3人。目前，我校已经成为双河乡未成年人思想道德建设、综合实践能力培养的重要基地。由于真抓实干，管理有方，学校教育教学质量连年攀升，英语科目已跻身全县“四强”行列；20xx年我校获得“市级文明校园”称号；20xx年又获得全市“中小学后勤管理先进单位”（全市十所）；我校杜志春获得“陕西省学校后勤管理优秀工作者”荣誉称号。

一、我校建设乡村学校少年宫的指导思想

为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻落实素质教育，促进学生的全面发展，我校于20xx年启动了双河中心小学乡村学校少年宫建设工程。我校少年宫建设的总体目标是：以贴近和服务广大农村未成年人为宗旨，以形成社会主义核心价值体系为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以乡村学校少年宫为主阵地，逐步构建课内与

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