篇一 :法制副校长工作总结

峨眉山市高桥镇初级中学校20xx~20xx学年度

本学年度,我校根据《峨眉山市兼职法制副校长聘任与管理办法》和峨眉山市教育局【20xx】53号文件精神,学校先后聘请了高桥派出所的陈劲松同志、付欣同志担任学校的法制副校长。学校法制宣传教育在法制副校长的直接领导和指导下,通过建章立制、课内渗透与课外延伸、宣传与教育相结合等方式,法制教育工作成为学校德育教育的常规工作。一年来,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定,学校被评为峨眉山市德育工作先进单位。

回顾这一年来我校在法制教育、校园周边环境综合治理、“问题学生”教育和平安和谐校园创建工作等方面所取得的一些成绩,是与两位法制副校长的努力工作分不开的。主要表现在以下五个方面:

一、指导、帮助学校开展法制教育活动

法制副校长积极参与制订学校法制教育规划和计划,协助学校做到教学计划、教案、课时、师资“四落实”。根据学生特点,积极指导学校开展法制、安全、禁毒等方面的教育。20xx年x月x日开展交通安全法制讲座。20xx年x月x日开展法律知识讲座、禁毒教育。20xx年x月x日开展法制教育讲座。本学年度的三次法制教育,系统讲授《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》和《预防未成年犯罪法》等法律法规。让学生较系统地掌握相关法律法规,提高学生的综合素养。

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篇二 :法制副校长工作总结

根据依法治校的标准,建立健全依法治校的管理体制和校务动作基本规范,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程几配套制度的运行机制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校依法治校水平,使我校教育教学和管理达到新的要求。为不断提升学校的办学品味,不断优化学校的办学环境。确保了学校一年来无刑事案件,无治安灾害事故,无学生犯罪,无“黄赌毒”现象,无侵扰学校正常教育秩序的行为。

一、耐心整治周边环境

二、坚持加强法制教育

因为学生年龄小,对于法制方面的知识有很多不明白之处,他们根据这种情况,利用业余时间,针对学习的具体情况,有计划地上法制课,例如他们的讲座《学习基本法律知识,加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等,使学生从小懂得了法律知识,从小学就会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特别是中学生走出校门后,遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时,知道怎样用法律保护自己。讲座取得了明显的效果,学生的法律意识都有了一定的提高。

三、主动配合学校工作

法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的贡献。一是加强校园内的消防安全巡查工作,经常对消防设备进行检查,和学校一

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篇三 :法制副校长在校工作情况总结

我校的法制副校长是新坝镇司法所所长唐文忠同志,回顾这几年来我校综合治理和平安校园创建工作所取得的一些成绩,深深感到,与唐文忠同志的积极指导与参与是分不开的。具体上表现在以下几个方面:

1、坚决和认真贯彻执行有关综合治理的方针、政策,协助指导学校开展校园综合治理和法制教育工作,把法制教育、素质教育有机纳入教学计划,弘扬依法治国和以德治国方略,加强校园民主与法制建设。

例如,在年初指导学校制定法制工作计划,及时参加学校每月一次的工作例会,针对当前工作和研究布置下一阶段的任务等。

2、指导和参与学校开展普法宣传教育活动,按照要求,每学期举办两次法律知识讲座,开设法制宣传园地等活动。以案说法,以案讲法,使广大师生知法、懂法,自觉地用法律武器保护自己。 例如,组织安全知识讲座,进行有关测试活动,使我校学生安全意识得以大幅度加强;积极宣传消防知识,增强学生消防意识,并参与指导学校进行消防演练活动等。

3、协助学校建立健全校内安全保卫组织,制定工作制度,善于发现漏洞和隐患,及进向学校提出合理化的建议,把安全防范措施落到实处,杜绝重大火灾和各种重大案件事故的发生。

例如,经常来学校指导门卫具体工作,参与学校的安全检查工作,发现问题并及时制定解决策略等。使学校人防、物防和技防措施得到有效落实,确保学校教育教学秩序正常。

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篇四 :实验小学法制副校长工作情况汇报

实验小学法制副校长工作情况汇报

加强法制副校长工作,是促进学校法制教育和依法治校的重要举措。实验小学根据旗教育局文件精神几年来坚持聘请法制副校长,通过法制副校长定期开展安全、法律知识等讲座,协助学校做好相关工作,维护正常的教育教学秩序,为我校教育事业的发展作出了积极贡献。现将法制副校长工作做如下汇报。

一、法制副校长聘用情况

我校于20xx年5月聘请了四子王旗桥东派出所董新文副所长为法制副校长,并颁发了聘书,聘用时间一直到现在。

二、法制副校长上课情况

我校领导高度重视法制副校长工作,为法制副校长开展工作创造良好的条件,并将法制副校长上课纳入学校工作和法制宣传教育工作作总体安排。

1、课时。根据法制副校长工作职责,我校为法制副校长每学期安排法制课1节,并能按时完成。

2、形式。主要以专题讲座为主,另外开展了宣传活动,法制副校长结合自身工作实际,从身边的案例说起,富有生动性和趣味性,学生容易接受,在愉悦中接受教育,增强了法制教育的有效性。

3、内容。法制副校长授课内容涉及安全与多项法律法规,与学生生活和学习息息相关。教育法律法规:《教育法》《义务教育法》;涉及未成年人切身利益的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》;以及《道路交通管理条例》等法律、法规,对交通安全、家庭安全也有涉及。

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篇五 :20xx年法制副校长工作总结

南昌二十六中20xx年法制副校长工作总结

今年我校的法制教育工作在凤凰洲派出所片警、法制副校长陈飞同志的指导下,我校学生的法制意识明显增强,学生打架斗殴的现象比去年明显减少。现将一年来,聘用法制副校长这一工作总结如下:

第一:进一步加强了学校的法制宣传工作。学校举行开学典礼,陈警官都要亲自作普法工作报告,强调普法的重要性,在学生中产生了深刻影响,在他的建议下,学校建立了法制教育基地,不断利用校广播站、黑板报、宣传橱窗向学生宣传法律知识。组织学生参观了少管所,实地讲解如何预防青少年违法犯罪;组织学生开展法律知识辩论赛,学生积极参与,认真学法,今年我校的普法率达100%。

第二:进一步加强了学校周边的整治力度。学校充分利用法制副校长这条纽带,使学校与派出所的关系更为良好。学校地处昌北,属城乡结合部,治安环境一向比较复杂,以前常有社会闲杂人员扰校园事件时有发生,校门口通道车辆乱停乱放现象也屡禁不止,通过与派出所的联合整治后,今年学校周边治安现状得到了较大改善,为学校教育教学提供了一个良好的外部环境,为构建和谐校园打下坚实的基础。

第三:有效加强了帮教工作力度。我校是一所普通中学,招收的生源较差,“后进生”教多,教学难度较大,而 “后

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篇六 :学校法制副校长工作情况

xx学校法制副校长工作情况

指导思想:

1、认真贯彻、了解《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《中华人民共和国道路交通管理条例》等法律、法规的主要内容和要求,使在校学生增强法制观念,逐步做到知法、懂法、守法,并初步学会用相关法律保护自己。

2、协助学校做好依法制校工作,制定完善依法行政、依法管理、依法决策的的规章制度。促进学校教学管理工作稳步走上法制化轨道。 重点工作:

1、结合校园秩序,积极协调有关部门,开展校园周边环境治理,为学校和在校学生创造良好的教学秩序和教学环境。

2、积极配合学校、家长及时纠正在校学生的不良行为,确定帮教对象,做好后进生、劣迹生的帮教工作,促进帮教对象的转化。

3、协调政法部门妥善处理在校学生违法案件,严肃查处侵害学生合法权益和滋扰教学秩序案件,维护学校正常教学秩序。

4、分析研究青少年学生违规、违纪、违法、犯法的心理特征,切合实际地开好法制报告会。采取专题讲座、案例分析等形式,强化指导在校学生知法、遵法、守法意识。

5、结合德育处思想教育工作,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范深

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篇七 :1.20xx年法制副校长工作总结

法制副校长工作总结

乌帕尔乡中心小学 20xx年x月

法制副校长工作总结

学校法制教育是学校德育教育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,增强学生树立社会主义法制意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计,更是我们国家保持长期稳定持续发展的保证,为了适应中小学普法教育的需要,加强青少年法律素质的养成,我被乌帕尔乡中心小学校聘请为法制副校长。通过实施这项制度,学校的法制教育明显加强,学生法制意识和法制素质明显提高取得良好的成效。现将20xx年以来的各项工作总结如下:

一、声情并茂,注重以生动吸引人。

当今的校园不再宁静,校园犯罪离我们越来越近,学生是弱势群体,如不及早设防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,预防学生犯罪,这不单需要我们有责任心,更需要我们好好的思考一下,为什么法制教育搞了这么多年,而学生对法律的意识还这么淡薄,这就是教育方式的问题。

所以,为小学生讲课,切忌生硬死板、条条框框,而必须要适宜他们的心理特征和需要,尽可能做到声情并茂,就是要注重以生动吸引人。

记得有一次,最好将违法事例编成法制小故事,故事既有情节,又有对话,还穿插了一些能体现法律知识的图案,讲课时,我一人扮演少年犯、家长及警察三个角色,还注重声情并茂,以情节感人,学生边看边听,刚开始,他们还忍不住直笑,后来讲到动情处,他们却不约而同地哭了起来,课后,他们都说这堂课的印象特别深刻,一辈子都不会忘。

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篇八 :法制副校长工作总结

根据学校分工,我主抓法制工作,我努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德有了明显的提高,文明行为习惯得到了基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。现就工作开展情况总结如下:

一、预防为主、法制教育活动丰富而有效

针对不同班级不同年龄学生的生理、心理特点,将课堂教育与课外教育,社会实践结合起来,通过组织学生参观各种预防青少年违法犯罪、禁毒知识,安全教育展览,观看录像、电影,举办法律知识竞赛,对学生进行生动、直观的法制教育,强化了他们的道德意识和法制观念,也增强了教师的法律意识和法制观念,提高他们依法执教,依法治校的工作水平。

二、排忧解难,校园社会环境得到改善

充分利用自己的工作为民解忧,大力清理整治校园周边治安和文化环境;积极调解学生家长与学校之间的矛盾等工作,取得一定的成绩。这些为小学生健康成长营造了个良好的学习、生活治安环境,深受学校和师生的一致好评。

三、教育为本“后进生”的教育转化工作得到加强与学校紧密配合 在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时,还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制,不定期地帮助学校开展“后进生”

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