沙湾学校七、八年级诗歌朗诵比赛策划书
—、主办单位: 沙湾学校语文教研组
二、活动时间: 20xx年10月13日下午(暂定)
三、活动地点: 音乐室
四、参加人员: 参赛者及七年级全体学生
五、报名形式: 主动报名
六、参赛形式: 个人赛
七、比赛形式: 选拔赛
八、奖项设置及安排
冠军奖:1名 奖状每人一张 精美礼品每人一份
亚军奖:2名 奖状每人一张 精美礼品每人一份
季军奖:3名 奖状每人一张 精美礼品每人一份
九、比赛规则的说明
(一)评委
1、评委必需公证严明;
2、评委必需熟知诗歌朗诵之注意事项;
3、评委要认真评判;
4、有同分现象,评委通过讨论决定;
(二)参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a. 对于初次抵抗者给予警告处理;
b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c. 对于三次抵抗者取消比赛资格
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诗歌朗诵比赛策划方案
一、 活动名称:诗歌朗诵比赛 。
二、 朗诵主题:“成长从心开始”。
三、 活动意义:为了建设和谐校园,为了丰富校园文化生活,展示 青春活力,弘扬汉语
精神,增长普通话水平,营造校园氛围,感受诗歌魅力,给同学们一个展示自我的平台。
四、 活动目的:提高同学们的文化素养,激发学生对诗歌的热爱, 陶冶同学们的理想
情操,活跃校园文化。
五、 活动形式:比赛以班级为单位,对班级进行抽签,安排比赛的 顺序。比赛规则:朗
诵时间不得超过5分钟。
六、 活动对象:全校学生 。
七、 活动时间:20xx年x月份。
八、 活动流程:(选手上台朗诵时,请后一组选手做好准备,到讲 台绕侧进)
1、主持人开场白,宣布本次朗诵比赛正式开始;
2、专业老师对本次活动进行指导;
3、主持人介绍各位评委,并宣读评分标准;
4、主持人介绍各位选手以及比赛顺序进入比赛环节: 选手自我介绍、朗诵(比赛顺序抽签决定);
5、各位选手按顺序上台进行比赛(中间可以观众小额奖互动环节,也可以让人唱
6、由评委老师代表对本次活动进行总结。
7、主持人宣布各位选手最后得分,颁发证书及奖品并宣布本次选拔赛圆满结束。
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一、活动背景
进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。
二、活动名称
中国梦,我的梦诗歌朗诵比赛
三、活动目的
响应学校学生会的号召,增强同学们的文学意识,在全校内形成一种"爱文学"的氛围,加强对同学们的文化素质教育,培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,
四、活动主办单位
北京市海淀区六一中学
五、活动承办单位
北京市六一中学学生会
六、活动地点
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安徽工程大学管理工程学院
“五四”青年诗歌朗诵大赛
主办单位:安徽工程大学管理工程学院团委学生会
比赛时间:
比赛地点:校学术报告厅
策 划 书 20xx年5月9号 1
目录
前 言·····································3
宣传计划·····································4
比赛安排·····································5
比赛流程·····································7
评分细则·······································9
费用预算······································10
附件:1、“五四”青年诗歌朗诵大赛赞助书·······················11
2、赞助协议书··············································19
3、诗歌朗诵大赛评分表······································20
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豫灵一中“感恩父母(老师)”诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动目的:
为弘扬中华民族的传统美德,丰富孩子们的课余生活,提高学生的朗诵水平,同时进一步培养孩子们懂得感恩的情感,而开展以“感恩”为主题的诗歌朗诵的活动。让孩子们在活动中体会感恩的涵义,从小学会感恩,学会爱与被爱,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会,在感恩的情感中体验爱的真谛。
二、比赛内容:
要求以纯音乐为背景朗诵诗歌。诗歌以歌颂祖国、感恩亲情、友情、师生情等美好生活为主要内容,鼓励原创作品。背景音乐必须是纯音乐,音乐与诗歌应该相协调,自带光碟或自己配乐或他人伴奏。
三、参赛对象:
七八年级全体学生
四、报名方式:
以班级为单位组织报名,各班级上报1部参赛作品。每部作品限时3-5分钟。
五、比赛时间及地点:
1、比赛时间:3月13日(周二)晚上
2、比赛地点:会议室
六、参与人员
主持人:悦 王一薄
评委:吴成丽 张明玉
计分:王欢凤 张培娟
会场秩序维持:谢亚楠
七、评分标准:
本次比赛计分采用百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取得的平均分为最后得分。具体评分标准如下:
(一)朗诵内容50%:所选作品内容积极、健康,以主旋律题材为主;朗诵时间不超过5分钟。
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第一届
‘‘诗歌朗诵大赛’’活动
策
划
书 绿苑文学社
第一届“诗歌朗诵大赛”活动策划书
一、【活动目的及意义】:
“诗歌朗诵比赛主要是为了弘扬中华民族悠久文化,活跃校园文化气氛,丰富大学生课外生活,给同学们一个展示自我的舞台,进一步营造良好的学习氛围,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才,特举办”诗歌朗诵比赛”活动。
通过诗歌朗诵,我们可以促进同学们之间的友谊与交流。同时,我们还可以回顾曾经让我们心动的诗歌,震撼的故事,动人的情感,抒发心中的感慨和激情,从而使情感得到沉淀与升华,使能力得到提高与锻炼。
二、【活动组织单位】:
由园艺园林学院文化素质教育中心、校社团联合会、绿苑文学社共同举办
三、【活动主题】:
红色礼赞,清明情思!
每种生命的演绎都是对生活的探索及对自然的回归。每种情感的沉淀都是对精神的升华和思想的回馈.缅怀烈士,激扬青春,在蔚蓝的天空下,在和煦的春风里,让我们回味那份红色经典,英雄礼赞,悠悠情思 ,让这份崇高的情感从这里启航!
四、【对活动参加象】:
本次活动面向河南科技学院全体学生进行.
五、【活动措施及其前期准备工作 】:
1.做好宣传动员工作和报名工作(详细请看宣传动员策划方案);
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山东协和学院
第二届科技文化艺术节
一、活动背景
在第二届大学生科技文化艺术节到来之际;为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。
二、活动名称
第二届科技文化艺术节—
文学社诗歌朗诵比赛
三、活动目的
响应学校团委科技节的号召,增强同学们的科技意识,在全校内形成一种"爱科学用科学、爱文化"的氛围,加强对同学们的科技文化素质教育,培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,
四、活动主办单位
山东协和学院院团委
五、活动承办单位
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12·9诗歌朗诵比赛
主办:信息学院团委
2013/11/27
一、活动目的:为进一步活跃校园文化氛围,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示的机会,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们的道德情操,启发大学生创作灵感,锻炼同学们的口才,团结能力,促进同学们之间的交流,特进行“12·9诗歌朗诵比赛”。
二、主办单位:信息科学与技术学院团委
三、活动时间及地点
时间:20##年11月27日 晚上7点
地点:文友楼报告厅
四、参加班级:A1332 A1331 A1311 A1321 A1351 B1331班
五、参赛形式:朗诵诗歌
六、比赛要求:要求在所规定的篇目中任选一篇,朗诵感情饱满真挚,表达自然,有序上下场,普通话标准,朗读整齐,脱稿,PPT制作。
七、奖项设置:
第一名:奖状一张(并获参加校诗歌朗诵比赛资格)
第二名:奖状一张
第三名:奖状一张
八、前期准备
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