篇一 :主题班会策划书模板

一、活动主题:安全教育,防范于未然

二、活动时间:4月1日( 周四)晚上七点

三、活动地点:403教室

四、主办单位:**系**级**1班

五、参加人员:**系**级**1班全体成员

六、活动背景:

本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

七、活动目的:

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢

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篇二 :大学主题班会策划书模板

“象牙塔里的爱情”心理班会

一、  前言:

步入大学殿堂后,随着心理和生理上的发展和成熟,大学生们自然而然的对爱情产生了向往和关注。爱情也无疑是大学生最为关注的话题之一。如今,大学生的恋爱早已不是“犹抱琵琶半遮面”了。它是那样的具有魅力,拨动同学们的心弦,令人寻觅和向往。据统计,当前大学生的恋爱,呈现低年级化,且人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。

然而,恋爱问题恰恰又是莘莘学子们最感困惑的问题之一。譬如:大学的恋爱是否能长久维持?爱情与面包,到底该如何抉择?很多大学生一旦陷入热恋之中,往往不善于控制自己的情感,任情感随意放纵,缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象过于依赖,稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫,即会情绪失控,无法自拔,对学习造成严重影响。

通过查询资料与分析,我们发现大学生的恋爱存在的问题大致分为以下几类:

1.单相思与爱情错觉。单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的单方面的爱情。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自己“有意”,或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。

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篇三 :20xx主题班会策划书模版

打开心灵  沟通你我

主题班会策划书

单位:经济 31002

时间:2011322

一、  班会主题:

打开心灵  沟通你我

二、     班会背景

大学生的矜持孤傲,目空一切,独来独往,狭隘自私的缺陷开始在人际关系中暴露的淋漓尽致。宿舍问题、人际失调、交往嫉妒、交往自卑,社交恐惧等问题纷沓而至,这些都是有悖于大学生积极健康的心理表现。良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。大学生作为一个特殊的群体,面对激烈的竞争和日益强大的社会心理哦压力,如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有极其重要的意义。打开心灵,沟通你我,敞开心扉,畅所欲言。

三、  活动目的:

通过主题班会强化本班学生对人际关系在社会生活中的重要性的认识,提高学生在人际交往中的自主性。使学生掌握一些基本的人际交往能力和技巧,能从容面对来自社会的压力,为更好地适应社会的发展打下坚实的基础,为美好的人生勾勒宏伟的蓝图

四、  活动时间:

     20##-3-22  8:00—10:00

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篇四 :团日活动、主题班会策划书格式

“相 约 在 大 学”

主 题 班 会

信息学院

13XXX班

X年X月X日

“相约在大学”主题班会策划书

一、 活动背景:

二、 活动目的:

三、 活动主题:

四、 活动对象:

五、 活动时间:

六、 活动地点:

七、 活动邀请嘉宾:

八、 活动流程:(越详细越好:做什么—怎么做—做到怎样的效果)

13XXX班

X年X月X日

一、主题班会策划书的封皮要求:

1、班会“XXXX”主题的字体是宋体、小初、居中、加粗,段前是4行,段后是1行,主题班会四个字的段后也是一行,中间打上一个空格。(在格式里面设置)

2、“策划书”的字体是宋体、小初、居中、加粗,中间各加一个回车键。(还要根据活动的那一行看效果)

3、署名: 信息学院

13XX班

XXXX年XX月XX日 的字体是宋体、三号,格式如加阴

影部位的一样就行,加粗。

二、主题班会策划书的内容要求:

1、“XXXX”主题班会策划书的字体是宋体、二号(根据活动的主题

进行设置,也可以是两行)、居中、加粗,段前是0行,段后是1行。

2、正文:首行缩进2字符,字体是宋体,四号,不加粗,行间距单

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篇五 :主题班会策划书模板

一、活动主题:校园情快乐行

二、活动时间:

三、活动地点:

四、主办单位:国际学院工管一班

五、参加人员:国际学院工管一班全体成员

六、活动背景:

本次主题班会是我校组织学生进行校园行快乐行活动,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

七、活动目的:

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢

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篇六 :主题班会策划书

蔣震机电工程学院

机械电子工程1、2班“齐创优良学风、共迎教学评估”主题班会策划书

一、 活动背景:

1、学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育、培养高素质人才的关键因素。

2、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强我班学风建设,督促学生增强对学习重要性的认识,明确自己的大学生活的整体规划,优化学习风气,树立学习新风,提高学生学习的积极性和主动性,特举办学风建设主题班会。

二、活动目的:

1、为了进一步深化我班学风建设,进一步加强我班学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。增强同学们的学习积极性,为更好的学习文化知识增添动力。改变同学们对学习的态度,优化学习风气,用一颗热忱的心,对待学业。根据同学们对各学科存在的疑问及在教学过程中遇到的各种问题进行解决。 让同学们更好的继承和发扬蔣震机电工程学院学优良的传统。

三、活动主题:齐创优良学风、共迎教学评估

四、主办单位:蒋震机电工程学院机械电子工程1、2班

五、活动对象:蒋震机电工程学院机械电子工程1、2班

六、活动时间: 2011、11、21

七、活动地点:机电楼311。

八、活动流程:

1、在班内下发关于学风建设主题班会的通知;

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篇七 :主题班会策划书

“奔跑吧,少年”主题班会活动策划书

一、 活动背景

学风是一所大学灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。作为大学生的我们,是国家的栋梁之才,努力学习科学文化知识,培养思想道德修养,创新思维,加强社会实践锻炼,真正成为一个全面发展的新时期的好青年!但是我们现在很多大学生,不思进取,整天浑浑噩噩,在虚度着大学生活。

二、活动目的

通过本次班会,促使同学们更好地树立明确的学习目标:刻苦学习科学文化知识,积极加强自身思想品德修养;做到勤于学习,善于思考,勇于探索,敏于创新要坚持德才兼备、全面发展的基准要求,保持个性,彰显本色,在德智体美互相促进,有机融合中实现全面发展。真正成为一个全面发展的新时期的好青年!

三、活动意义

通过本次班会,提高我系学生的自觉意识,找准自己的人生目标,让更多的大学生来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标,做新时期的领头羊。

四、活动主题

“奔跑吧,少年”

五、活动对象

大一全体学生

六、活动时间

20xx年x月x日—20xx年x月x日

七、活动流程

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篇八 :主题班会方案格式

主题班会方案格式要求

为统一格式,便于装订,请按以下要求编排主题班会方案。

一、主题班会方案结构

方案应包括以下5个方面:

1.班会目的;

2.班会形式;

3.班会准备;

4.班会过程;

5.班会总结(可含在班会过程中)。

二、全部用文字表达,不用表格或教案纸的形式

三、文字和标点符号符合语言文字规范。主题班会方案标题:黑体三号,居中;副标题:宋体四号;学校、班主任:仿宋四号;正文:宋体小四;小标题:宋体小四加粗;行距:1.5倍;页面设置:纸张A4,页边距上 2.8cm ,下 2.5cm ,左 3.0cm ,右 2.5cm ;认真校对,无差错。

四、字数20xx-3000字。

周庄职业高中班会教案

班级 班主任 开课时间 主题名称:

一、背景:

二、班会目的:

三、班会形式

四、班会过程:

*课前的准备工作—

*本次主题班会课的活动流程—

*活动总结--

五、教育效果或特色::

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