篇一 :接力赛策划书

4乘100米接力赛策划书

一、活动主题

时间、速度、激情、拼搏

二、活动目的

为了进一步增强我厂员工的身体素质,全面提高我员工的综合能力,培养员工们良好的锻炼习惯。

三、活动时间

各车间先组织报名,比赛时间另行通知

四、活动地点

厂房与食堂之间的水泥路

五、活动对象

九分厂全体员工

六、流程

(一)前期准备

1.宣传:车间主任口头宣传及书面通知宣传

2、报名:以车间为单位统一报名

要求:总装一:三支队伍(共计12人)

总装二:三支队伍(共计12人)

总装三:两支队伍(共计8人)

焊接三件套:两支队伍(共计8人)

注塑:两支队伍(共计8人)

注:每一支队伍由4人(必须为两男两女)组成,每队自行选出一名队长,各部门自行组织拉拉队。

3、抽签:--月--日组织各队队长抽签,12支参赛队采取抽签形式分为

1-6号队(A1—A6,B1—B6).

4、比赛现场人员安排:

计时和发令员:陆南锋

成绩记录员:何娜飞 查珍

比赛人员现场安排:段金义 赵辉强

监督员: 胡杰 唐冲 唐晓贵 马道平 胡春云

现场维护秩序人员:周凤兰 尹由富 王百艇 潘立东

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篇二 :班级接力赛综合策划

影视艺术系

第一届班级接力赛策划书

一、活动主题

“给力的青春,活力的你我”

二. 活动背景 新学期伊始,为了给2011级新生一个更好的展示舞台,为了促进学生之间交流与合作,我院影视艺术系特举办一场班级接力赛,以体现学院风采。

三.活动目的

1. 为新生提供展示自我的舞台,进一步增强我系学生的身体素质,全面提高我系同学的综合素质,培养我系同学良好的锻炼习惯

2.加速大一各班的团结和凝聚,帮助更多的学生曾强合作与竞争的意识,进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感,促进班级之间的交流,树立健康向上青春活力的精神面貌,让学生体会到一个丰富多彩的大学生活。

3.通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿,训练并一支强劲的队伍,迎战我校运动会。

4、进一步提高我系体育素质和体育风尚,向全院师生展现我系学生的精神风貌

四. 活动时间:

20xx年11月25日

五. 活动对象

影视艺术系全体成员

六. 活动地点

山东传媒职业学院体育场

七. 流程

1、赛事赞助

本部学生或联系外联部一起拉来本次赛事的的赞助商及赛事费用

2、赛事宣传

由宣传部负责制作条幅展板,并在餐厅东门和学校显著位置张贴赛事宣传海报,要求醒目且有号召力。

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篇三 :万米接力赛策划书及总结

“万米接力赛”活动策划书

一、 活动主题:

时间、速度、激情、拼搏

二、 活动目的:

为纪念“一二?九”爱国运动,进一步培养我校学生的爱国精神,全面提高我校学生的综合能力,增强学生团结拼搏精神,特举行此次“万米接力赛”。

三、 主办单位:由校团委主办,自动化工程学院承办

四、 参赛对象:全体理工大学生

五、 比赛时间:20xx年12月4日 上午

六、 比赛地点:学校田径场标准四百米跑道

七、 比赛流程:

宣传阶段:

活动前期,我们将对学校在籍学生进行口头宣传及书面(张贴海报)通知宣传,鼓励他们积极踊跃的参加此次活动。 比赛规则:

本次比赛是25×400接力比赛,各学院参赛队由15名男生,10名女生组成。每人完成1圈400米的比赛,每学院总共累计完成25圈比赛。比赛分AB两组进行,其中要求各院队负责人抽签决定其所在院队的参赛组。被抽到A组中的院队被标记代号A1、A2、A3、A4、A5,A6被抽到B组的院队被标记代号B1、B2、B3、B4、B5、B6。A,B两组比赛先后进行,道次按照所抽号码为准。分别计时,各学院最终排名由完成所有25圈比赛的时间决定,时间少的排名靠前。 人员安排:

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篇四 :趣味接力赛策划

趣味接力赛策划

一.主办方:

麦粒网人力资源部

二.活动时间:

20xx年12月份,某个周六下午。

三.活动地点:

麦粒网门前

四.活动目的及意义:

1.促进公司各部门的团结协作,使员工间关系更融洽,学习生活氛围更和谐美好。

2.丰富员工的业余生活。

3.增强员工身体素质,以其趣味性活动缓解员工的工作,生活,及学习的压力。

六.活动面向群体:

全体麦粒网员工(含公司高层)。

七.活动前准备:

(器材)口哨,气球一包、绑脚的绳子6根、跳绳6条、乒乓球6个

八.活动内容:

活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛分四个项目。 项目一:

双人绑腿行:队伍分出4人,每两人一组,把相邻两条腿绑在一起,成为两人三脚。作为接力项目一。

项目二:双人夹气球行

双人夹气球行,分出4个人,每两人1组背靠背,现吹气球,然后进行气球运输。作为接力项目二

项目三:双人跳绳行

队伍分出4人,每2人一队分组,一起跳绳过去,作为接力项目三 项目四:勺子运输

队伍分出4人,每端2人,用嘴巴咬住勺子作为运输工具,进行传递,中途不允许用手接触运输物品,作为接力项目最后一项

九.活动中注意事项:

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篇五 :趣味接力赛策划

策划书

             通信与信息工程学院体育部

趣味接力赛策划

一.主办方:

通信与信息工程学院学生会

二.承办方:

通信与信息工程学院体育部

三.活动时间:

20##年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4点

四.活动地点:

南京邮电大学操场400米跑道

五.活动目的及意义:

1.促进通院各部门的团结协作,使同学间关系更融洽,学习生活氛围更和谐美好。

2.丰富大学生的课余生活。

3.督促大学生进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解大学生的学习,生活,及工作的压力。

.活动面向群体:

通院12个部门部员,各部门各出一个9人团队。

七.活动前准备:

1.(器材)口哨,冲完气的气球64个(因为气球易爆,建议多准备几个),绑脚的绳子4根,排球4个。

2.(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员,监督选手照规则参赛,同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。

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篇六 :班级接力赛策划书


第一届化学系班级接力赛策划书

【活动主题】

以“传递激情、传递梦想”为主题,丰富同学们的课余生活,活动将以接力赛来表现“体育精神”,加强系里体育气氛。

【活动时间】

  待定

【参赛对象】

化学系大一至大三班级

【比赛地点】

新校区田径场

【比赛安排】
 1、前期准备:
(1)通过海报宣传通知。由各班班长、体育委员、组织委员在各个班级内部进行宣传,组织选手进行参赛。
(2)由各班级组织队伍组队参赛,上报至学生会体育部。队员12名男生6名,女生6名

(3)各班体委于     至      进行抽签仪式。


(4)由宣传部负责海报及宣传。

(5)办公室负责制作各类表格。

2、比赛要求:
(1)比赛选手必须遵守比赛规则,必须尊崇体育道德精神,尊重对 手。
(2)必须尊重裁判,尊重裁判判决,若有疑义可以当场提出,经核实后可处理。
(3)比赛队员必须尊重对方队员,不得进行对对方队员进行身体以及言语攻击,一经发现取消比赛资格。

【比赛规则】

(1)比赛按记时的方式排出赛时最短的前3个参赛队伍。

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篇七 :接力赛策划方案

接力赛策划方案

为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进各部门之间友谊,营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围,展示员工青春活力。特举办本届接力赛。

一、活动名称:友谊接力赛

二、活动口号:团结、奋进、拼搏

三、活动宗旨:友谊第一 比赛第二

四、活动地点:公司篮球场

五、参赛对象:公司全体员工

六、活动形式:

1、 共分六组、六跑道,90米*6接力比赛。

2、 六组同时举行比赛,按接力赛用时最短获胜,分冠军、亚军、季军三个奖项。

3、 根据现部门男女比例,组合搭配后分六组,每组参赛选手为6名(4名男生与2名女生)。

1组:人事行政部、总办、财务部组合

2组:开发部组合(开发部、策划部、研发部)

3组:国际销售部、国内销售部、设备科组合

4组:生产制造部(采购部、仓库组、计划部)、质量部组合

5组、6组由生产部、丝印车间组合

七、比赛要求:

1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则。

2、推荐的裁判必须保证比赛公平和公正。

3、报名人员不得无故退出比赛。

八、人员安排:

1、裁判:2人,秩序维护及现场布置8人;

2、办公室:负责后勤服务,如车辆,哨子,拍照,药箱等。

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篇八 :趣味障碍接力赛策划书

铜陵学院第一届趣味障碍接力赛策划书 活动背景:实践部将学习科技文化知识和强健体魄巧妙结合,特此策划铜陵学院第一届趣味障碍接力赛。

活动目的:普及科技文化知识,提高身体素质,营造活跃校园文化氛围

活动宗旨:团结 奋进

活动对象:全院在校生

活动地点:东区篮球场

活动时间:03月 10日 14:30(时间后延 具体再定)

活动简介:

各系选派两支代表队(男女各一名)参加,每队准备一个小节目和一个具有代表性的口号。以抽签方式将各系代表队分成两组。

一、起点:参赛队自我介绍,才艺表演,限时5分钟。参赛队伍均加20分。

二、第一线(猪八戒背媳妇):由男生背女生向第一站点,同时女生在男生背上要吹气球。男生顺利背女生到第一站点得10分,中途停一次,在10分基础上扣一分,气球吹起来的小组加5分。此环节限时3分钟。

三、第一站点(奥运站):每队抽取一组(5道)题目,此组题目内容均与08届奥运会相关,答对1道题得2分。

四、第二线(齐心协力):两人背对背,双手在背后交握,中间夹一个篮球,从规定的路线,穿过障碍物,到达第二站点。第一个

到达的队10分,以后依次减1分;篮球掉地,则从篮球落地处重来。按得分确定在第三站点的选题权。

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