班级圣诞元旦联欢晚会策划书
既本学期各种班级活动开展以来,一直都以有为大学,励志青春为主题。从中也深刻了解到班委以及班级成员之间的优势和所存在的矛盾。总的来包括为以下几点。一、班委之间合作意识不够到位,工作态度、责任意识并不具备一个优秀班委会的要求。应当继续的强调并带头发展下去,登上更高的层次。
二、班级中部分成员的价值观和生活学习等部分方面需要我们班级各个成员继续予以正确导向。向着更加高效、更加有利、更加科学方面不断进步。其次,就本次即将开展的元旦晚会做以下策划。针对将来各位同学的工作仕途,能培养各方面能力以争取更广面的优秀,我建议:一,本次晚会以正规出演方式进行。二:本次晚会要具有教导意义。三、本次晚会在有限的时间内深入大学生所面临的诸多领域。下来就本次班会的具体部署情况出示如下: 班会主题: 10级防雷5班圣诞元旦联欢晚会 班会时间: xx.12.28日晚5:30分整(后勤人员于5:00布置会场)班会背景: 1. 现在就读大一,距离大三毕业只能继续开办一次圣诞元旦联欢晚会,大家或许会在将来的工作岗位上承担晚会策划项目,就必须从现在开始积极接触正规晚会的策划流程,这样才能在未来更加出众。2. 本次班会正好是在全国上下开办“创优争先”党建活动期间,所以我们的班会内容也要在不同程度上靠拢这方面话题。我们将继续发扬党政文化,科学发展观念,健康心理等方面,这样也就给本次晚会的开展带来挑战。所以,我们务必具有自己的特色,自己的亮点。3. 本次晚会也将是本学期最后一次晚会,会前是圣诞节,会后是元旦节。我们在此相遇的第一学期里,希望通过丰富、生动的表演为大家今后的精彩的大学生活埋下伏笔,创造更有意义更能让人们珍惜的精彩时刻。班会目的: 1. 就目前来讲,我们一直依然处于被动与主动之间的转换阶段,我们仍不能积极主动的去认识接受事物,还不曾认真了解我们所面临的挑战,为自己的切实理想奋力,对问题的分析不能深入,往往错失很多不应该失去的东西。这样的结果无疑是证明我们这段时间失败的铁证。生活不容许各位牵强的活着,无聊的虚度。只有改变,不断的改变,接受挑战,接受挫折才是成长的必要篇章。我们希望在各次班会期间找出大家共同面临共同迷惑的话题,以众人的智慧与科学的态度去解决,去深思。2. 在此次班会之中,以与以往不同的方式让大家正确认识普通与正规的区别,学生态度
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平安夜的“调调”
——10文产圣诞晚会策划书
一、活动主体:
10文化产业管理班全体同学
二、活动目标:
回望过去的两年半大家一起走过的路程,回味曾经的点点滴滴,再一次增强班级的凝聚力,促进班级向更好更高的方向发展。
三、活动步骤:
(一)事前准备:
1.班长提前两周召开班会,说明此次活动的目标和意义,说服大家积极参与,充分发挥大家的主观能动性,准备一些拿手的节目。之后,班长召开班委会议,讨论出活动步骤和细节,以及每个人相应的分工。班长出面,请帖邀请班主任参加活动。
2.组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人,预订20xx年12月24日晚上的场地。
3.文娱委员提前三天统计出活动节目,制成节目表,让活动主持人开始准备节目串联。
4.心理委员发挥其在PPT制作上的特长,为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT,其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及10文产的班歌《我相信》,配合晚会的节目进程。
5.生活委员和体育委员在12月22日(星期六)出校门购买活动物资。
6.12月24日下午,全体班委提前布置场地,调试设备,并且将水果和零食平均分发。
(二)事中控制:
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圣诞晚会策划案
一、活动背景:今年的圣诞节是我们上大学以来过得第一次有西方气息的节日,或许离家许久的我们缺少一份归宿感,大家渴望被关怀,渴望温暖。所以我们小组打算在圣诞节的时候在班里举办一个圣诞节舞会,让每个人都可以参与到其中。
二、活动目的:拉近同学们之间的距离,为大家营造一种轻松自由的氛围,让大家玩得尽兴,过得开心,留给大家一个难忘的圣诞节回忆。
三、活动主题:快乐圣诞,你我同在
四、活动时间::20##年12月25日19:00——20:45
五、活动地点:思齐楼407
六、活动对象:B13工本四班全体同学
七、活动主办单位:B13工本四班
活动承办单位:应用文写作smile小组
八、活动流程
注:节目单见附件
九、工作安排(总负责人:)
十、活动经费预算
十一、应急方式
1. 麦克风临时出问题,准备多几个麦克风。准备麦克风用的电池,最好准备移动麦克风
2. 要参加表演的同学持联系,如节目出现问题不能及时表演,要及时做出调整,保持晚会顺利召开
3.晚会所用音乐要用U盘备份,以防电脑死机或音乐播放不出来。
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圣诞节班级活动策划书
策划人:束婷婷、张夏杰、赵冠宇
前期安排:
时间: 12月24日晚(利用夜自习时间进行举办) 地点: 本班教室
参与人员: 班级全部和部分外来嘉宾
宣传活动: 以海报形式对外展开公布(海报由赵冠宇,童逸负
责)
PPT等制作: 束婷婷、张夏杰、赵冠宇
班级布置: 童逸
活动主持人: 吴侃 童逸
采购物品:
装饰物品: 圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品 游戏道具: 勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠20枚、火柴1
盒(可使用替代品)、气球若干(60个以上附加气筒)
游戏奖品: 大型绒毛玩玩一个、暖手套若干、暖水杯若干、圣
诞帽若干、小公仔若干、小瓶洗发水、稿纸若干、指甲刀、钥匙扣、本子若干
活动开展:
活动地点安排:桌子全部堆在教室外面
本班人员全部坐在教室内两侧
其他人员按标准将外侧空出,条件允许者可进入
内侧就坐(本班有好友)
教室黑板设为气球奖品区与惩罚区 后墙位置设为挑战区
游戏奖品分配全部在气球里各类奖品的获取就看
你的运气了,各位加油吧!
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10级市场营销一班圣诞活动策划
一.活动名称:圣诞PARTY
二.活动主办: 市场营销一班班委。
三.活动主题:圣诞HAPPY
四.活动人员: 班全体学生
五.活动目的: ⒈为班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。
⒊丰富课外生活,缓解学习压力。
六.活动时间:20##年12月 22日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)
七.活动地点: 2101
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20xx年班级圣诞晚会策划
圣诞节马上就要到了,你是否又在忙于圣诞节的晚会策划呢?小编为你整理了一个圣诞晚会活动策划案,希望对你有所帮助。
一 、活动背景
时间飞逝,转眼间同学间已相处一年半了,彼此间建立了深深的友谊,趁我们还年轻,趁我们还没说再见,在这个圣诞即将来临之际,用我们的热情来温暖这个严寒的冬季。
二、活动目的
1、欢度圣诞,缓解紧张的学习气氛与学习压力。
2、通过圣诞晚会活动,丰富大学校园的学生生活。
3、加强同学之间的交流,提高学生的生活质量。
4、促进同学之间的感情,在活动中提高团队的合作精神,增强班级凝聚力。
三、活动主题
快乐圣诞,你我共享
四、活动时间
**
五、活动地点
六、活动对象
七、人员安排
1、节目收集:
2、场地布置装饰:
3、卫生、桌椅摆放:
4、音响控制:
5、会场纪律:
6、食物礼品购买:
八、晚会流程
1、开场舞T台秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我们的激情,我们的洒脱,青春就是要敢闯敢拼。
2、舞蹈《快乐崇拜》。舞蹈的激情永远不会磨灭,青春的舞台是属于我们的。
3、歌曲《依然爱你》。一曲动情的歌曲,唱出了自己心中的那动人的情感,每个人的心中都有自己爱的那个他,有爱世(版权声明:本文转载自学子网(),版权归原作者所有。)界更美丽。
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模具班圣诞晚会活动计划
一.活动名称:圣诞节班级K歌晚会
二.活动主办: 模具班班委会
三.活动主题:班级交流
四.活动人员: 模具班全体学生
五.活动目的: ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解,增强班级团结意识,互助互爱,共同成长。 ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。
六.活动时间:20xx年x月x日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,
通知其余同学7:00到场。) 七.活动地点:
八.活动场地:
㈠ 圣诞节气氛; 教室
㈡ 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;
㈢ 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九.活动流程:
㈠ 开幕式:宣布活动开始
⒈
⒉ 负责:两班各选出出一名主持人。 说明:①由两班主持人用致开场辞,开场白;
②由各主持人各自介绍班级特色;
③由各个系主持人向观众自我介绍;
④主持人介绍第一个开场节目
开场互动:
⒈ 负责:昌文科
⒉ 写一句话送给每个人!
⒊ 动物园:
以几个人为一组,按顺序从第一人开始说动物的名字,不能重复,重复者
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圣诞节文化活动策划方案
一.活动名称:圣诞节文化晚会
二.活动主办:班委会
三.活动主题:快乐圣诞 梦想无限
四.活动人员:班级全体学生
五.活动目的: ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解,增强班级团结意识,互助互爱,共同成长。 ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。
六.活动时间:20xx年12月 25日 下午7:10开始(班委及活动负责成员5:00到场,
通知其余同学7:00到场。)
七.活动地点:教室
八.活动安排:
(一)在班级内部选两名主持人(一男一女),并确定表演节目的人员的名单。然后组织表演人员进行排练;
(二)具体落实策划,进行材料采购;
(三)全体活动人员在晚会开始前两个小时一起布置教室。营造圣诞节气氛,在教室内布置圣诞树,同学们可将自己的圣诞愿望写在纸条上并挂在圣诞树上;在教室墙上粘贴气球,彩带,在黑板上写“merry Christmas”等;
九.活动流程:
(一)主持人致开场白,宣布迎新晚会正式开始;
(二)各表演人员按抽签顺序依次进行表演
(三)中间进行两次游戏环节,暂定在第一个节目和倒数第二个节目之后。
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