篇一 :手工制作大赛策划书

手工制作比赛策划书

一、活动背景

通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。我手秀我型,每个人都会对生活有不同的理解,我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化,感受手工文化的美的一次机会。每一位南化院的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。

二、活动宗旨

让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。 我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品,唤起同学们的环保意识。

三、主办单位:南化院国际合作部

四、活动时间

1.宣传阶段:4月12日——4月25日

2.收集作品(报名阶段):提前报名,现场展览,现场比赛

3.打分时间:比赛当天

五、活动地点

南化院新食堂前

六、活动流程

前期准备:

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篇二 :手工制作大赛活动策划书

  数学与计算机科学学院手工制作大赛

    活

动策划

         

                数计院女生工作部

     2011119

          手工制作大赛

为了丰富大学生活,为了给大学生一个展示自我的机会,为了广大爱好手工制作的同学提供一个平台,通过本次活动,希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。

一、活动主题:秀出自己

二、活动宗旨:实事求是,公平公正的竞赛

三、活动目的:提高大学生的动手能力,给大家一个展示自我的平台

四、活动时间:20##年11月9日--20##年11月13日

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篇三 :手工制作活动策划书

奇思妙想

------变废为宝手工艺品制作大赛

一、活动主题:

“节约,从身边开始”

二、活动宗旨/目的:

为了加强我院学生的节约环保意识,丰富他们课余生活,在院领导老师的带领下,我院学生会生活部携手自律部将举办一次以“节约校园”为宗旨的变废为宝手工艺品制作大赛。此项活动不但可以加强同学们的创新能力,还可以做到变废为宝,做到真正意义上的节约。

3 活动组织机构:

主办单位:安徽师范大学物电学院学生会生活部、自律部。

四、活动对象

物电学院全体本科生

五、活动时间、地点

时间:20xx年5月19日~5月24日

地点:行政三楼(评比地点)

六、活动流程

(1)前期准备

a. 做好活动的前期策划,确定活动的时间、地点和一些注意事项;

b. 召开部门例会,分配好各部员的具体工作,并通知大一各班级负责人,和他们讲解一下活动详情,要求他们协助工作;

c. 做好宣传工作:然后由各班负责人统计参赛者名单。

d. 准备好相应的奖品和奖状(宣传部负责)。

e.评委,认证部部员一名,主持人一名。

(2)活动的主要内容及具体安排

a. 然后通知大一各班负责人开会,由他们在各个班级宣传并统计参赛报名信息; b 选手主要面向大一以及有手工特长的高年级同学,人数不限。报名方式:大一选手在个班负责人处报名;报名截止日期:5月19日下午5点半;

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篇四 :手工制作大赛活动策划书

手工制作大赛活动策划书

一、活动名称:科信学院手工制作大赛

二、活动主办:科信学院学生会生活部

三、活动目的:丰富广大同学的课余生活,增加科信学院学生的生活情趣,提高学生动手实践能力

四、活动主题:通过学生制作的各种形式的手工艺品,展现同学们多种多样的手工才艺,为学                    生提供一个良好的活动平台。

活动流程安排:

1.活动宣传:由宣传部起草制作活动展牌,在科信院进行宣传,并通过各班生活委在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

2.作品征集:11月1日---11月20日为作品征集阶段,广大学生可通过各班生活委上交作品,也可自己交到四楼学生会办公室(在学生会值班阶段),注明班级、姓名、联系方式。

3.作品评选:11月21日---11月22日进行作品的评选,由科信学院生活部成员负责组织,各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评选

4,作品展出:12月22日---12月23日进行优秀作品的展出,在科信学院大厅展出获奖作品并拍照留念,并及时通知获奖选手领取证书及奖品

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篇五 :手工制作活动策划书

手工制作活动策划书

一、活动目的:

(1)通过以环保为目的,“变废为宝”为主题的手工制作比赛活动,让学生认识到废弃物经过精心设计能变成生活中的一件实用的物品或精美的艺术品,使学生树立关心环境,保护大自然的意识。

(2)在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让他们在接触事物过程中关心身边事物,学会思考如何与环境保持和谐统一发展,丰富他们的感受,增强他们动手动脑能力,从而全面提高他们的素质。

(3)通过活动感染学生以及社会,提高公民的环保意识。

二、活动主题:变废为宝

三、活动时间

四、活动口号:行动,创造梦想;环保,源于文明

五、活动地点

六、参赛对象:电气院新生

七、参赛作品要求:

1、设计新颖、美观,有一定特色;

2、作品内容健康向上,构思巧妙,富有创造性;

3、作品必须具备手工制作的工艺特点,必须是选手亲自创造;

4、设计体现原创精神;

5、参赛的手工艺品具有观赏性、纪念性、文化性、艺术性、实用性,便于普及,具有市场潜力。

6、活动材料以废品或廉价物品构成

7、参赛作品请随附一张标签,说明作品名称,意义的简短阐

释,

并注明姓名,性别,联系方式。

备注:

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篇六 :手工制作活动方案

侯川小学手工制作活动方案

一、 活动目的

为了丰富学生课余生活,培养小学生动手、动脑及创新能力,我校专门组织实施小学生手工制作活动。希望通过活动使学生的创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合,有效的发展,培养了学生心灵手巧,善于发现,勇于创新的意识观念。

二、指导思想

培养学生的动手操作能力,同时也培养学生思维能力,充分展示学生的想象。开拓创新,积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!

三、 学情分析

本兴趣小组成员包括一到五年级的学生,年龄跨度比较大,学生的认知水平,接收知识的能力,动手能力也不尽相同,存在很大差异,因此在教学中要充分考虑到这一点,因材施教,制定适合学生学要的教学内容,分层次教学,分等级要求。

四、负责人:

何晓燕

五、活动地点:

少先队活动室

六、活动时间:

每周四课外活动时间

七、活动准备:

学生自己准备所需材料

八、教学方法:

1、鼓励式教学

学生在制作过程中(包括在平时生活中),遇到问题后第一反应即“我不会”,针对学生的胆怯心理,我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而提高儿童的自信心。

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篇七 :手工制作大赛活动策划书

湖南科技大学生命科学学院

                       手工制作大赛活动

               

               策

              

      划

      书

  主办单位:湖南科技大学生命科学学院科技协会

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篇八 :手工制作活动方案、总结

庆丰学校手工制作比赛活动方案

20xx年x月

庆丰学校手工制作比赛活动方案

为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的动手实践能力,进一步

提高学生对手工制作的兴趣,特举庆丰学校 20xx年手工制作大赛。也希望通过这一活动,让学生更加关注环保,热爱生活。 一、大赛主题: 心灵手巧 创意无限 二、参赛对象: 全体学生 三、参赛须知: (一)作品要求

1、必须是自己亲手制作,若发现购买成品现象,则取消参赛资格。

2、作品类型不限,可以是剪纸、折纸、拼图(用各种自然材料)、十字绣、编织、雕塑,亦可用蛋壳、硬纸板、纸盒、易拉罐、方便筷、塑料管等生活废弃品为原材料的平面或立体手工作品。

3、作品要求写清制作人、所在班级、作品名称、作品简介。 4、制作要有创意,具一定的艺术性、观赏性或实用性。 (二)、参赛办法。

1、人人动手制作,各班班主任认真挑选4件优秀作品,交学校参评。

2、作品征集截止时间为5月x日下午放学前。 四 、作品展示评选。 评委团: 全校师生

评选时间:5月x日下午3:40至4:30。 评选地点: 小操场

场地设置:以若干桌子为一排,作为展示台。各个小科组协同美术老师摆放好作品,嘱咐作品保管员到位。 展评流程: 1、自由参观时间。

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