篇一 :年终工作总结写作要素

年终总结是一年中最后的一项工作,主要的目的是总结一年的工作成果。那如何写好年终总结?

一、标题要对

标题是文章的眼睛。

部门总结的标题:部门名称+年度名称+总结,如《营销部20xx年度工作总结》;

大公司总结的标题:关于+公司名称+年度名称+内容+总结,如:《关于金宇公司20xx年度营销工作的总结》,比较全面了。 标题规范了,一便于存档,二便于查找,一举两得。

二、引言要精

引言应短而精,官话、套话要少。

部门总结引言:如:李总:现将营销部20xx年总结报上,请批示。

大公司业务总结引言:如:

公司领导:20xx年,在公司各级领导的亲切关怀和正确领导下,在公司各部门的积极支持下,在营销部全体员工的共同努力下,我们取得了三方面的成绩:成功实现了年营销任务5000万元,达到了历史最好水平;成功开发了两个年销售收入在500万的大客户,为明年销售收入上一个新台阶打下了良好的基础;成功地进行了全员营销培训,营销人员的基本素质得到了断面的提高。下面将分四部分向领导汇报。

若总裁太忙,一看引言就知道你的主要工作成绩了。

三、总结要全

总结主要分两大部分,第一部分是总结,第二部分是特点。 总结部分要全面。把各级领导的关心、兄弟部门的支持、员工们的努力和部门的主要工作要写全面,但一般不要超过5点。

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篇二 :年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两

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年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局20xx年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。

正文一般分为如下三部分表述:

1、情况回顾

这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

2、经验体会

这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。

运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。

3、今后打算

这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

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篇三 :20xx年电工年终考核题目

20xx年电工年终考核题目

一、填空题

1、变电站(所)控制室内信号一般分为 信号; ; 信号。

2 、电流互感器一次电流,是由一次回路的 所决定的,它不随二次回路 变化,这是与变压器 工作原理 的主要区别。

3、变压器内部故障时, 继电器上接点接 回路,下接点接开关 回路。

4、当一根电缆的载流量不能满足要求,需要将两根电缆并联使用时,其额定电流 两根电缆额定 电流之和.

5、电气火灾发生的原因有

6、万用表可以用来测量

7、 三相异步电动机的额定功率是满载时 功率,额定电流是满载时定子绕组的 电流,其转子的转速 旋转磁场的速度。

8、 测量电机的对地绝缘电阻和相间绝缘电阻,常使用 表,而不宜使用 表。

9、 交流接触器桥式双断口触点的灭弧作用,是将电弧 以提高电弧的起弧电压;同时利用 将电弧向

10、 交流接触器铜触点因表面氧化,积垢造成 时,可用小刀或 清除表面,但应保持触点原来的 。

11、 接触器触点开距的调整,主要考虑 是否可靠,触点 与 的时间,断开时运行部分的弹回 距离 及断开位置的 绝缘 间隙等因素。

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篇四 :安全总结题目

成果名称安全总结题目

构建安全长效机制 创建平安和谐校园

抓好三个到位,确保校园平安

全员目标、全程管理,落实责任、防患未然 强化安全意识,提高避险能力

安全第一 预防为主

开创平安校园新局面

为学生的安全撑起一片蓝天

加强安全工作,努力构建“平安和谐校园” 加强安全工作,努力创建“平安和谐校园” 校园安全防范系统的特点和构建

学校安全的“守护神”

构建平安校园的基石——谈加强学生安全教育的几点做法 把握重点,突出特色,努力打造平安校园 强化校园安全管理 创建和谐平安校园 强化应急避险 确保学生安全

创建和谐平安校园

浅谈小学学校安全管理工作

隐患排查人人参与,安全警钟时刻长鸣

尚文中学学生安全管理

学校安全人人有责

撑起平安这把大伞

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篇五 :年终总结报告范文

年终总结报告范文

文章来源:文章作者: 发布时间:20xx-01-05 收藏本页

本篇范文题目是:年终总结报告范文

时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千??时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,回首过往,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多,领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令到公司的发展更上一个台阶,在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

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篇六 :管理学所有题目总结

管理学所有题目总结

第一章

1,管理P4 2.管理的二重性5 3.管理的职能 <名词解释或简答> 4.管理者8 5管理学22 6.管理者的角色9 7.边际熟练原则 8.霍桑实验

9归纳法 实验法演绎法 定量研究方法 <不重要> 10.权变方法

11.跳板原则\法约尔乔 12.管理学丛林44 13.管理科学学派

14系统管理学派 15.权变学派 16.社会系统学派

17甘特图

1管理的定义及其含义

2管理的性质

3管理者的类型

4管理者的基本技能

5管理思想的发展

6推动科学管理的三个事件

7管理学的研究对象

8管理学的研究方法

9管理理论发展的三个阶段

10古典管理理论

11行为科学理论

12行为科学在二战前的发展,主要集中四个方面

13现代管理理论的各个学派

14现代管理理论的贡献

第二章 计划

1计划 2SWOT分析 3滚动计划法 4计划评审技术 5木桶原理、许诺原理、合理期限原则 6 目标管理 7透入产出法 8战略计划 9预测 科学预测

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篇七 :所有作文题目总结

9月6日

V30101 A

Task 1:

所有作文题目总结

The diagrams below shows the houses design for cool and warm climates.

所有作文题目总结

近几年以来Task1部分都是以图表题作为考试点,一些数据的罗列,曲线的波动变化等类型为主。9月6日,较长时间以内不被人重视的流程图作文的出现,使得很多人着实吃了一惊。 这可能就是9月份考试最大的变化了。

9月6日

Task 2: If a five-yea-old child commits a crime of any kind, should the children's parents be held responsible and punished? At what age do you think the parents be no longer directly responsible for the child's behavior?

这个题目可以归类为青少年犯罪问题,也可以归类为社会问题。试比较一下旧版本V90的题目:

Task 2:The rate of young women crimes is rising in the current society. What are the causes and how to solve it?

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篇八 :实习工作总结(题目)

九州职业技术学院顶岗实习工作总结

任 务 书

系别: 土木工程系 专业班级: 学生姓名:

任务下达日期: 20xx年x月x日

顶岗实习日期:20xx年x月x日至 20xx年x月x日顶岗实习题目: 顶岗实习工作总结 顶岗实习工作总结的主要内容和要求:

内容:

1顶岗实习基本情况。包括单位介绍、岗位介绍。 2顶岗实习的基本内容。 3 顶岗实习的主要收获。

4存在的不足或待解决的问题或可改进方面设想等。

1顶岗实习必须在实习或工作单位进行,严格遵守实习单位或工作单位劳动纪律纪律,有事请假。

2顶岗实习期间定期向指导老师汇报实践情况。 3顶岗实习工作总结正文的字数要求为3000字以上。

4顶岗实习工作总结的撰写和印装应符合《九州职业技术学院顶岗实习报告撰写规范》。

系教学主任签字: 指导教师签字:

单位鉴定书

现场指导人员评语(主要包括:工作态度及工作量;独立解决实际问题的能力;取得的主要成果;存在问题;总体评价等):

现场指导人员签字:实习单位(盖章):年月

教师评阅书

教师评语(主要包括:基础理论及基本技能的掌握;独立解决实际问题的能力;取得的主要成果及创新点;工作态度及工作量;总体评价及建议成绩;存在问题;是否同意答辩等):

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