20xx年暑假师德师风培训总结

南二十铺九年制学校 20xx.8.25

根据新的形势与要求，对广大教师不断加强师德师风教育已是一项深入持久的重要任务，们在坚持完善教师暑期师德师风培训方面做了大量的工作，并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德师风教育的成果，今年暑假，在国家教育部文件《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和陇西县教育体育局文件《关于进一步加强师德师风教育的通知》精神的指导下，我校组织全体教师参加了为期七天的假期师德专题培训。此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次假期师德专题培训的情况总结如下:

一、统一部署，精心组织。

1、成立师德师风培训领导小组。为了提高我校教师队伍的整体素质，切实加强对师德建设工作的领导，我校成立了以校长为组长、副校长，教导主任为组员的“师德师风领导小组”。并多次召开培训工作会议，制定计划，研究方案，从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程，同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保此次培训顺利开展，各项活动落到实处。

2、制订培训计划。为制定出一份切实可行的计划，小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神，经过反复研究与修改，并紧密结合本校教师实际需要，精心策划，认真组织，突出培训的实效性，

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贡新小学师德培训工作总结

学校是培养人才的摇篮，良好的师德师风是培养优秀人才的基

础。为了大力加强师德师风建设，不断巩固师德建设成果，提高社会对学校教育工作的满意度。通过培训，进一步更新了教师教育理念，提高了依法治教、以德治教的认识，以饱满的姿态积极投身于基础教育改革与发展之中，收到了良好效果。

一、加强领导，提高认识

为加强对师德专题培训工作的领导，圆满完成本期师德专题培训任务，切实提高师德培训的实效，坚持管理育人，制度管人，学校特建立以李金晶校长为组长，肖植培为副组长，何星洪为会议记录。并根据上级要求，结合工作实际，制定切实可行的实施方案，使今年的师德培训工作有序地进行，保证学习有条不紊地开展，努力做到使该项工作对师德师风建设有推进，对教育教学质量有提高。

通过培训，进一步提高全体教师的思想认识，端正学习态度。进一步规范教育教学行为，端正行风建设。进一步提高师德修养与教育教学水平，树立高大师德形象。

二、内容丰富，形式多样

此次培训，内容丰富、形式多样。采取理论学习与交流研讨相结合，榜样示范与问题整改相结合，集中学习和分散学习相结合。在学习过程中，我们始终突出了教师的参与性与互动性，务求取得实效。

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学习师德师风心得体会

成功者告诫我们：作为一名教师，必须要修身练功，树立良好的教师形象。今年的师德师风学习让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了，师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。

这次学习会给我感受很深，我个人认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、 爱岗敬业。首先，要热爱我们的教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

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20xx年暑假师德师风培训总结

漳州交通学校

根据新的形势与要求，对广大教师不断加强师德师风教育已是一项深入持久的重要任务，我们在坚持完善教师暑期师德师风培训方面做了大量的工作，并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德师风教育的成果，今年暑假在国家教育部文件《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和漳州市台商区教育局文件《关于进一步加强师德师风教育的通知》精神的指导下，我校组织全体教师参加了为期七天的假期师德专题培训。此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次假期师德专题培训的情况总结如下:

一、统一部署精心组织

1、成立师德师风培训领导小组。为了提高我校教师队伍的整体素质，切实加强对师德建设工作的领导。我校成立了以校长为组长、副校长、教导主任为组员的“师德师风领导小组”。并多次召开培训工作会议制定计划、研究方案，从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程。同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保此次培训顺利开展各项活动落到实处。

2、制订培训计划。为制定出一份切实可行的计划小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神经过反复研究与修改并紧密结合本校教师实际需要。精心策划认真组织突出培训的实效性制定了本校教师假期师德专题培训工作的计划。在计划中，对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定在组织管理中明确各级职责。

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蒲家滩小学师德师风培训总结

为落实好“师德师风建设周”制度，切实加强师德师风建设，根据安定区教体局《关于对小学教师进行全员培训的通知》（安教发[20xx]415号）精神和学校师德建设需要，学区决定， 20xx年x月x日—24日，为期5天，组织全体教师学习培训。

为了贯彻上级精神，我校组织了严格的培训。教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。因此，我国规范现时期中小学教师职业道德有以下几方面：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；廉洁从教；为人师表。

伟大的教育家徐特立先生说过：“教师是有两种人格的，一种是?经师?，一种是?人师?。我们的教学是要采取人师和经师二者合一的。每个教科学知识的人，他就是一个模范人物，同时也是一个有学问的人。”但就我国教育界的现状，在推行素质教育的今天，在教育教学中暴露出来的许多问题来看，要求教师要真正做到“经师”“人师”，还存在一定差距。因此，对当代教师素质提高，是一项刻不容缓的使命。教师不仅仅是“传道、授业、解惑的严师，而且是拓展心灵智慧的人师。”这就对现代教师的素质结构提出了要求。

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盘县红果镇西堡小学“师德师风”

培 训 总 结

“师者，所以传道授业解惑也”。教师的使命不仅仅是教授学生知识和文化，老师自己就必须有自己的道德准则。师德，永远是衡量一名教师的最基本的准则。一名教师可以教学能力不怎么样，但是师德却是不能够缺少的，教师最不能缺的就是师德。师德是衡量教师价值的第一准则，师德培训是极为重要的，每一所学校都应该就师德培训做出自己的最好的培训。

根据新的形势与要求，对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务，近几年来，我镇在坚持完善教师师德培训方面做了大量的工作，并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果，我校于20xx年x月x日组织全体15 名教师进行了师德专题培训此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次师德专题培训的情况总结如下：

一 、 这次师德培训，我校坚持重点突出、务求实效、不走过常培训采取了大会学习和小组座谈讨论相结合的形式进行学习。讨论主要围绕 2 个问题，即（1）班主任工作艺术（2）理想的教师应具备怎样的素质？通过讨论，大家一致热为，教师：应为人师表、爱生如子的优良师德；爱岗敬业、追求卓越的园丁品质。淡泊名利、勇于献身的高尚情操。在平凡的工作岗位上，实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作，老师们讨论认为：作为教师

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**中心学校20xx年暑假师德师风培训总结 为了加强我校教师的师德师风建设，根据《**区教育局关于举办**区中小学幼儿园教师20xx年暑期师德专题培训班的通知》精神，我校组织全体教师围绕“践行为人师表 争做人民满意好教师”这一主题，深入开展了为期三天的暑期师德教育活动，现将本次暑期师德专题培训情况总结如下：

一、统一部署，精心组织

1．成立师德领导小组。我校成立了以校长为组长的师德师风领导小组，并召开培训工作会议，制定计划，研究方案，把教师职业道德建设纳入重要议事日程，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保此次培训顺利开展，各项活动落到实处。

2．制订培训计划。培训前。师德领导小组成员学习了有关文件精神，并紧密结合本校教师实际需要，确定“践行为人师表 争做人民满意好教师”主题以及培训的内容和方式，使整个培训过程做到可操作性强，以确保培训质量。

二、内容丰富，途径多样 围绕“践行为人师表 争做人民满意好教师”这一主题，多途径开展师德专题培训。

1、集中培训。组织教师参加杨启亮教授关于“教师专业发展的最高层次是做幸福的教师”的讲座，播放金正昆教授关于教师礼仪的视频，重温《中小学教师职业道德规范》。

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峡口学校20xx年暑假

师德师风培训总结

根据新的形势与要求，对广大教师不断加强师德师风教育已是一项深入持久的重要任务，我们在坚持完善教师暑期师德师风培训方面做了大量的工作，并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德师风教育的成果，今年暑假，在国家教育部文件《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和安定区教育体育局文件《关于进一步加强师德师风教育的通知》精神的指导下，学区组织全体教师参加了为期3天的假期师德专题培训。此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次假期师德专题培训的情况总结如下:

一、统一部署，精心组织。

1、成立师德师风培训领导小组。为了提高教师队伍的整体素质，切实加强对师德建设工作的领导，学区成立了以学区校长为组长、学区副校长为副组长、学区其他成员为组员的“师德师风领导小组”。学校也成立了相应的学习领导小组，在假前对此项工作就做出了明确的安排和要求，并多次召开培训工作会议，制定计划，研究方案，从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程，同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保此次培训顺利开展，各项活动落到实处。

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