篇一 :青春与爱国主题班会总结与感想

青春与爱国主题班会总结

为学习吴健雄先生勇于探索、敢于超越的创新精神,实事求是、严谨治学的科学精神和胸怀祖国、情系中华的爱国精神,感悟到她的人格魅力,敬仰她的治学和研究精神;也为十八大召开之际,宣传爱国情怀,召唤同学们的爱国热情,特组织了此次的班会。

作为中国共青团员的我们,我们有责任和义务去爱我们的国家,青春是宝贵的,我们要用我们这宝贵的青春去召唤我们那爱国的热情。

二十一世纪的钟声已经敲响,眺望未来世纪曙光的时候,我们看到的是科学技术的飞速发展,经济全球化的逐步呈现,资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。可见,当今社会发展需要高素质的青年建设大军,广大青年要牢固树立终身学习的观念,向书本学习、向实践学习,努力学习新知识、新技术,学习有利于提高素质做好工作的其他一切知识。要在学以致用、学用一致上下功夫,着眼于新形势下共青团工作的理性思考,着眼于自身思想理论水平和服务大局能力的提高,努力做到学与用、知与行的统一,持之以恒、锲而不舍,使自身的知识储备、理论素养和工作能力适应时代发展的要求,在把握大局、服务大局中推进各项工作的新发展。

随着时间的流逝我们迎来了我们国家的第十八次全国人民代表大会,迎来了吴健雄诞辰的100周年,中国共 产 党的精神和吴健雄先生的精神仍然是我们必须提倡和发扬的。我们不仅要学习先辈们的精神,也需要与时俱进,为其注入时代的特点,注入新的内涵。要充分利用好今天的大好时光和优越条件,学科学,学技术,学管理,学理论,掌握本领,端正思想,规范行为,提高觉悟,为祖国的振兴和繁荣出力加油。

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篇二 :爱国主题班会总结

爱国主题班会总结

爱国主义是我们祖国优良的传统美德,是中华民族生生不息,自立于世界民族之林的强大精神动力,是中华民族精神的核心,是贯穿中华民族精神自古至今的一条极其鲜明而清晰的主线它体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,使人们对自己故土家园,民族和文化的归属感,认同感,尊严感与荣誉感的统

一。它是时代赋予我们崇高的使命,永远都不会过时的,还需要我们不断地继承发展。

一个拥有五千多年优秀传统文化的文明古国-----中国。“少年兴则国兴,小年强则国强”。我们作为一名大学生,这关键的是高个人素质。学习是完善自己提高个人素质的关键,我们要用积极乐观的态度去面对,去解决,从中获得成就感,鼓舞自己,增强自信心,用更大的勇气去面对以后的问题,从思考中确立自我,从学习真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间中寻求。

我们目前主要任务就是学习。知识可以让我们树立正确的人生观、价值观、世界观;让我们学会用理论联系实际,客观的看待问题,理智的处理问题,但更重要的还是要学习思考的方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。

作为社会主义事业的建设者和接班人,就要对自己提出更高的目标,在大学生活中不断丰富和充实自己,提高自身的素质,为以后创造更多价值打下基础。,还要多关心国家,看新闻和报纸,了解国家及世界发生的事并继承和发扬中华民族精神。大学生要以振兴中华为己

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篇三 :爱国主义主题班会总结

爱国主义主题班会总结

11级经济系报关班 程琰琰

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱, ,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的 我 们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

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篇四 :爱国主义教育主题班会工作总结

爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下:

一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育教育课 通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

自古以来,中华民族都传承者爱国主义思想。爱国主义体现了人民群众对自己的祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园,民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。 爱国主义强调个人与祖国之间关系的道德要求,也是民族精神的核心。而民族精神是一个民族在长期共同生活和实践中形成和发展起来的价值取向,是一个民族赖以生存的精神支柱。 为了增强同学们的爱国意识,树立远大理想和信念,20xx年x月x日上午,09级金融学1班在主楼0212教室举行了题为“继承爱国传统,弘扬民族精神”为主题班会。现将活动作如下总结: 一、 朗诵和演讲揭开爱国主题 在活动团支书王姝同学的《纪念刘和珍君》的朗诵中拉开了序幕。接下来李丽和魏来同学分别上台为大家带来关于国歌、国旗以及中国共 产 党成立的相关知识演讲。这两位同学在班级中始终品学兼优,刚刚被确定为党员发展对象,对于本次团活,两人都表示愿意积极参与,主动准备了相关知识的材料,从她们的演讲中,我们能感受到两位同学的用心和决心。这不仅仅是对她们的一次锻

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篇五 :我爱祖国主题班会活动及小结

《我爱祖国》主题班会活动及小结

长办小学 钟小云

200810.20

一、活动目的:通过本次活动,使学生了解祖国的一些成就,结合奥运会和香港回归澳门回归让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力。

二、活动准备:提前把节目布置下去。

三、活动主持人:4名

四、活动过程

1、谈今年奥运会。

2、诗朗诵《祖国,我亲爱的祖国》

3、朗读爱国名言。

爱国名言

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

——列宁

为中华崛起而读书。

——周恩来

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

——邓小平

中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。

——鲁迅

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

——徐特立

天下兴亡,匹夫有责。

——(清)顾炎武

常思奋不顾身,而殉国家之急。

——(汉)司马过

科学没有国界,科学家却有国界。

——(俄)巴甫洛夫

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篇六 :爱祖国主题班会总结

爱祖国主题班会总结

四二班

爱国主义教育是今天我们班会的主题 ,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题队会的动因。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

通过本次班会,激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主义教育的工作是长期的,是深远的,需要我们教育者协同社会各方,以高度的责任感和使命感,持之以恒,坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。本人觉得还应该从以下几方面加强:

1、要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。

2、以教师的激发为主导。教师率先进入角色,以真情实感来激发调动学生的情感体验。围绕主题引导学生参与各种兴趣小组,从而激发起学生的兴趣。以学生为主体。充分发挥学生的自主能动性和自我教育潜力。让学生人人参与活动中,从体验中受到爱国情感教育。

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篇七 :小学爱国主义教育主题班会活动总结

小学爱国主义教育主题班会活动总结

9月30日我校开展了“爱国主义教育”主题班会活动,各班级做好发动宣传,通过开展丰富多彩的班会活动,把“爱国主义教育”活动落到实处。现将各班具体做法总结如下:

一、准确把握活动主题

以 “爱我祖国”为主题班会活动,通过喜闻乐见、形式多样的活动,向学生宣传我国改革开放特别是党的十七大以来取得的伟大成就,让学生感受以爱国主义为核心的爱国主义精神和以改革创新为核心的时代精神,增强学生对中国共 产 党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,逐步树立为构建社会主义和谐,并努力把爱国主义化为每一天的具体行动,健康成长。

二、积极营造活动氛围

让学生在潜移默化中受到爱国主义理想信念教育、社会主义荣辱观教育、珍爱生命教育、法律法规教育、热爱家乡教育,全面促进学生身心健康、和谐发展,不断增强学生的爱国主义向心力和凝聚力,培养和巩固学生的爱国主义情感。

通过本次班会活动激发了他们爱国爱党爱人民的情怀,增强了他们建设绿色、开放、文明、和谐家园的信心和责任感和使命感,自觉认识到,要好好珍惜现在的美好时光,珍惜这来之不易的生活条件和学习环境,以优异的成绩向祖国向社会向学校汇报,报答父母、老师的养育之恩!

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篇八 :爱国主义班会总结

《爱国主义班会总结》简介:

一、活动主题及意图说明:针对新时期少年儿童思想意识相对薄弱,社会环境日益复杂,国际新形势下,如何体现

《爱国主义班会总结》正文开始

爱国主义班会总结

爱国主义班会总结

爱国主义班会总结

爱国主义班会总结

爱国主义班会总结

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爱国主义班会总结

爱国主义班会总结

爱国主义班会总结

爱国主义班会总结

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一、活动主题及意图说明:

针对新时期少年儿童思想意识相对薄弱,社会环境日益复杂,国际新形势下,如何体现我们的爱国情结?也就是如何在和平环境下,对青少年开展爱国主义教育活动,是我们广大教育者一直思考的首要问题,也是少年儿童一直纠结不清的心结。针对少年儿童的身心发展特点,以及我们本地实际情况,我们特意制定了这次主题讨论案例,希望可以和大家共同研讨,共同学习和进步。

二、活动背景及目标:

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。

2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。

4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

三、活动过程设计:

1、全体起立,唱国歌。

2、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

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