篇一 :学科带头人发言稿

学科带头人工作总结发言稿

尊敬的领导,亲爱的老师:

大家好!今天,我有幸作为大泽镇学科带头人代表上台发言,心情非常激动。从19岁踏入讲台,一路走来,付出了不少心血和汗水,也采鞊了朵朵芬芳。今日就将自己的一点体会向领导,同行汇报,恳请指教。

一、 勤奋踏实,积极科研。

20xx年,我被授予镇学科带头人,对我来说,更多的不是荣誉,而是压力和责任。它时时鞭策着我一刻都不能怠慢我的工作。唯恐辜负了大家的厚望,我希望通过自己的努力使自身的专业素质有一个飞跃的发展,尽可能发挥学科带头人的引领示范作用。多年来我勤勤恳恳地工作,勇挑重担,敢于尝试,积极参加各种教研活动。经常带领年轻教师进行集体备课,借班上课。在活动中,我积极发表自己的见解和主张。无论是制作教学课件,出试卷,还是做研究课、公开课、示范课,我都走在教师的前面,为他们做出表率。在提高自己的专业水平的同时,我虚心接受同事的点评,汲取经验。还记得上学期,我参加新会区的语文阅读教学比赛,让我感触很深,各所学校的领导和老师们为我出谋划策,共同研讨,共同修订教案,让我的教学水平快速地成长起来,也为我今后的教师帮带工作积累了经验。

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篇二 :学科带头人发言

学科带头人发言稿

河头学校

尊敬的各位领导,上午好:

我是河头学校数学教师高**,首先感谢各位领导为我们搭建了相互学习的机会。工作17年来,我一直担任河头学校数学教学工作,现就将自己在日常教学中的一些做法向专家汇报如下,诚恳希望专家们提出宝贵意见。

一、 分析学生,分层次教学

每接一个新班,都要在最快最短的时间内了解学生(二周之内),因为只有了解学生,才能知道学生是属于哪种类型,比如:脑瓜快不好好学,认真学但成绩和付出不相当(方法问题),进而了解学生的学习层次,有的放矢地进行层次教学。根据学生的学习情况,分成A\B\C\D四组,人数不固定,A、B组人数要多。其实这样就像给每个学生制定了一个目标,他们会朝着这个目标努力(老师都认可了),教材上的题我都在课上完成,课堂练习册的题留作家庭作业。留作业时,A、B两组同学A、B题力争全做,C组选一道,D组免做(D组不超过5人)。我的教学宗旨是不让一名学生掉队,我觉得这是自己的一种责任。因为每一个学生对于老师来说是几十分之一,而对于每个家庭来说是百分之百。我有责任把每一个学生教育成人、成才。同时,我也确实承认差异的存在,个别同学通过师生共同努力成绩还不理想,让他保持自己原有水平就是一种进步 。我觉得在教学过程中,恰当分析学生,无论课上提问,习题安排,还是家庭作业的布置都是有针对性的,效果较好。

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篇三 :学科带头人表彰会讲话稿

修德进业 孜孜以求

七十八中学 张雅洁

各位领导、专家、老师,大家下午好:

我走上中学讲台已经17年,在各级领导的帮助、指点下,自己在不断成长,自20xx年被认定为区级学科带头人以来,更是在教育局、进修学校、学术委的引领、要求下孜孜以求,未曾懈怠。一路走来,付出了几多心血和汗水,更采撷了朵朵芬芳。逐渐褪去青色的我在感慨时光易逝、岁月弄人的同时,更深味语文教学的酸甜苦辣,播种的辛苦与收获的欣慰萦绕心头。今日就将自己成长的体会向领导、同行做一汇报,恳请指教。 学科带头人是教学群体中的标杆,对于个人而言不仅仅是荣誉,更是鞭策自己不断进取的动力。所以学科带头人必须从多方面持续提升、优化自己。

一、要重修德。

医生之德关乎人之性命,教师之德关乎人之生存、社会国家之兴衰。爷爷、奶奶、父亲的言传身教,让我自小耳濡目染,谨记德乃一人之本,师德乃众人之本乃至国家之本。因此,我一直保持着磊落的胸襟,追求着至善的性情。

二、要勤学知。

老师必先有道、立业、无惑才能担当“传道授业解惑”之任。读书学习就是“有道、立业、无惑”的最佳途径。有心人不会放过每一个学习机会。自己的高考成绩曾在区内名列第三,后来生源发生变化,面对学生我原先“特别的爱给特别的你”的自信中,渐渐有了“想说爱你不容易”的无奈。面对自己的教学瓶颈很困惑,很着急。那时候负责教科室工作,有机会听一些专家讲座,参加了各级的培训活动如进修学校组织的论坛、学科带头人培训,读了一些给学科带头人配备的书籍。我清醒地认识到多读书,将读书和思考变成一种习惯和一种时尚,才能做一个有“功底”的教师。这是谋“发展” 之本,能增加“人格魅力”。 还要学习老教师脚踏实地的工作作风,要学习身边骨干教师咬定青山不放松的进取精神,要学习各级名师的教学风格和教学思想,使自己在不断的借鉴

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篇四 :省市名师、学科带头人业务能力提升培训学员发言稿

省市名师、学科带头人业务能力提升培训学员发言稿

省市名师、学科带头人业务能力提升培训学员发言稿

尊敬的市局领导、陕师大培训中心的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是定边县第五中学的xxx, 很荣幸代表各位同行在这里发言。走进陕师大,到处洋溢着学习的热情和浓厚的研究氛围,不禁使我们在初冬乍冷的季节里感受到了一份春意般的热情和真诚!这次我们有幸接受了名师、学科带头人业务能力提升培训班的洗礼,八天的时间如白驹过隙,一路走过,如沐春风,增长了智慧、收获了友谊,珍藏了记忆。

首先,我想说一声感谢。感谢榆林市教育局和陕师大教师干部培训中心为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。专家、名师的智慧,如同有着源头的小溪,汇集在一起涌入我心海,让我感觉到教育教学知识海洋的宽广无边,为我们今后的教育教学工作打开了一扇通向成功的大门。不得不说,这的确是一次超出期待的培训,真诚的感谢你们!

其次,我想说一点学习心得。教育家说过:“教育的本质就是唤醒和点燃!”这一次的培训的确点燃了我,因为我发现这几天有一种混合着激动、兴奋、惊讶、困惑、迷茫等多种成分的情绪在我心中蔓延生长,最后汇聚成一个体会:我要不断学习、不断进步、不断成长。当我们在为工作压力过大而感到心力交瘁时,陈青萍老师却说:“与其抱怨不如改变”。当我们还在为自己的梦想拼搏而孤军奋战时,侯晓田老师却说:“要想走得快,一个人走,要想走得远,须结伴而行。”她如诗如画的语言给我留下了深刻的印象。她讲述了一年来工作坊的成长和发展,我聆听着、感动着并收获着:如果你是真正地想做一件事,你说的不是它有多难,缺少多少条件,而是我会全力以赴,想尽所有办法,用尽所有可用资源,这样的工作思路给我们工作坊的建设指明了方向。当我们还在为写科研论文而感到迷茫时,雷鸣老师用生动的实例深入浅出,用典型的范例讲透了教科研论文写作的各个方面的问题,使今后的论文写作有的放矢,少走弯路。贺卫东老师在讲习惯性的东西会影响我们的成长,龙宝新老师激情四射地在讲核心知识是高效课堂的灵魂,张立昌老师带病坚持在讲在参与中学习和行动,他们的敬业精神感动了我。那样明媚的阳光照着你,那样自由的空气围着你,那样甘甜的水浇灌你,你怎么敢不开花,又怎么能不结果?今天,我们榆林也有了三级三类骨干体系的优质平台,我们也能参加这类更加系统性、专业性的高端培训,我想,大家已经感到阳光般的温暖了吧!

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篇五 :学科代头人发言稿

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:大家好!

现在我能够站在这里,代表我校名师培养工程的首批学科带头人发言,深感力怯、倍感荣幸。如果大家说我们是教学工作中的优秀者,那是大家对我们的推崇,或者说我们只不过多把握了几次锻炼的机会;如果说我们是教学战线上的排头兵,那是校领导对我们的厚爱爱,或者说我们只不过是在磨练中先走了一步而已。我们能够成为学科带头人离不开校领导的信任和同事们的帮助与支持,为了回报校领导和同事们的爱戴,我们要在今后的教育教学中做到:

一、为人师表,发挥表率作用

古语说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我的体会是,为人师表的“身正”,体现在工作、生活的细节中,体现在与学生,与同事们的朝夕相处中,时时处处发挥学科带头人的表率作用。对待学生,我们会用一颗真诚的心去化解学生成长过程中的烦忧,无论在课堂还是在课余,都会与学生平等交流,融洽沟通,做他们的益友良师。对待同事,我们会以忠诚于教育事业的执着,热爱本职工作,教书育人,严谨治学,钻研业务,以一流的工作去感染他们,影响他们,和同事们一起为我校教学上水平、上台阶而奋斗。

二、终身学习,发挥引领作用

马可连柯说过:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至是吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术”。苏霍姆斯基也指出:“只有教师的知识面比教学大纲宽广的多,他才能成为教学过程中的精工巧匠”。因此博学多闻是一名优秀教师所必有的素质。我们要树立终身学习的

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篇六 :农村致富带头人代表发言稿

农村致富带头人代表发言稿

贾文田

尊敬各位领导、同志们,大家好:

我叫贾文田,今年43岁,界头庙乡白家塬村会计。今天我荣幸能够代表优秀致富带头人发言,感到无尚地光荣,在此我表示深深的谢意。

今天是中国共 产 党九十岁生日,值此大喜之时,作为一名普普通通的农村党员,借此机会我代表界头庙乡全体农村党员以虔诚的祝福向伟大的党致以最崇高的敬意。90年来,中国共 产 党团结带领全国各族人民,共同致力于中华民族的解放和伟大复兴,取得巨大成就。在革命战争年代是共 产 党人领导人民群众抛头颅、洒热血,浴血奋战,建立了新中国;在和平建设年代,又有多少优秀共 产 党人,为了党的事业,他们用毕生的心血,书写了一个个光辉的篇章;在改革开放时期,中国共 产 党人高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会,在面对那洪水、冰雪、地震等没有硝烟的战争,也是我们共 产 党人冲在最前面,战胜了一次次困难,赢得了广大人民群众的信赖。

作为一名农村党员,我感受最深的是在中国共 产 党的领导下农村发生了天翻地覆的变化。20xx年取消了农业税,结束了2600多年来农民“上缴皇粮”的历史,标志着我们中 1

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篇七 :农村带头致富带头人代表发言稿

农村带头致富带头人代表发言稿

尊敬的各位领导,父老乡亲们,大家好:

我叫杜进聪,今年40岁,家住北滩乡独山村,今天我很荣幸能够代表致富带头人发言,感到无尚的光荣,在此我表示深深的谢意。 今天是我村村委会庆典的大喜日子,值此大喜之时,我作为一个普普通通的村民,借此机会我代表本村全体村民以最真诚的祝福向大家致以最崇高的敬意。

我作为一个普通村民,我感受最深的是在中国共 产 党的领导下农村发生了翻天覆地的变化,20xx年取消了农业税,结束了2000多年来农民上交皇粮的历史,这标志着我们中国农民的命运开启了一个不同以往任何历史时期的崭新阶段。现在不但不用缴费,而且党和政府还给我们农民免费提供种植技术,粮食值补、农机补贴、养殖补贴、发展枸杞等产业,这些优惠政策的出台让我们农民打心眼里感谢党,感谢政府。新农合、新农保的实施,使我们农民能够“病有所医、老有所依”,九年义务教育实施“两免一补”的政策为我们解决了娃娃上学的后顾之忧,国家替我们把孩子教育好,我们只要放心在外面搞副业,放心挣钱,就能发家致富。

新农村的建设,党和国家不断加大投入力度,给我们硬化了乡村公路,改善了我们的居住环境和出行问题,我们虽然生活在农村,但我们同样和城里人一样享受生活,现在很多农村都在唱“新农村好景象、砖瓦房道路平、新房子亮堂堂、风气好人兴旺、共 产 党真是好、

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篇八 :在20xx年学科带头人和骨干教师培训开班典礼上的讲话

在XXX区20xx年学科带头人和骨干教师培训班

开班典礼上的讲话

区委教育工委书记 XXX

20xx年7月17日上午8:30

尊敬的XXX部长、XXX所长、XXX科长,老师们:

上午好!今天,XXX区学科带头人和骨干教师培训班在XXX十四中顺利开班了!在此,我代表区委教育工委和区教委对这次培训如期开班表示热烈的祝贺!对长期以来关心支持我区干部教师培训工作的XXX部长表示衷心感谢!,对为本次培训付出辛勤劳动的各位专家、老师表示诚挚的谢意!对不畏酷暑前来参加培训的各位学员表示亲切的慰问!

XXX区学科带头人和骨干教师的培养、评选工作,是“十二五”期间我区教师队伍建设的一项重要工程。今天,集中我区1400余名学科带头人和骨干教师候选对象在此培训,对深化全区基础教育课程改革、推进教师专业化发展,具有十分重大的意义。借此机会,我讲几点意见:

一、提高认识,把握机遇,切实增强培训的使命感

强国兴邦,教育为先;振兴教育,教师为本。教师是教育事业的第一资源,是教育竞争力的核心要素。而骨干教师是教师队伍的中坚力量,是教学改革的先锋。骨干教师队伍的数量和质量直接关系到教育质量和办学效益的提高,决定学校教育教学的总

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