三年级学雷锋活动月小结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边做起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
开展以雷锋精神为主题的班会，让同学们说一说雷锋精神的涵义、意义以及为什么要向雷锋同志学习，讲讲雷锋的小故事，谈一谈身边的小雷锋，以“身边的小雷锋”为题课后写一篇作文，不少于400字。
…… …… 余下全文
费城街道西新安小学学雷锋活动总结 为认真贯彻十七届六中全会精神，落实县教育局《关于在全县深入开展学雷锋活动实施方案》要求，我校高度重视，结合实际，在全体师生中掀起了“学习雷锋精神、弘扬雷锋精神、践行雷锋精神”的热潮。 随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋在同学们的心中，他们认为每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 在这特别的日子里，我校在学雷锋活动方面做了以下工作：
一、宣传阶段
1、 3月x日，召开了一次教师专题学习讨论会，全体教师参加， 3月x日，孙校长利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习，做到班班开展、人人参与。3月x日我校大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。
2、各班级制定了活动方案， 3月x日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。 各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
…… …… 余下全文
今年x月x日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”48周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在团县委的号召下，我校大队部组织全校师生积极开展“春到校园，美在三小”主题活动。同学们根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，各中队积极响应大队部发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。大队部通过国旗下讲话、宣传栏、手抄报、参观雷锋图片、召开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的墙报、手抄报。大队部还组织各班团干部到敬老院，干休所打扫卫生以及进行慰问活动。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。大队部还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。
…… …… 余下全文
小学学雷锋活动总结（一）
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边做起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。
…… …… 余下全文
开
展
学
雷
锋
志
愿
服
务
月
活
动
总
结
活动名称：争当现实生活中的活雷锋
活动内容：开展扶弱助困志愿服务活动
活动负责人：单银燕
活动单位： 增城市石滩镇元洲小学
争当现实生活中的活雷锋活动总结
增城市石滩镇元洲小学 单银燕
一、 活动的由来
活动的背景：本人在20xx年x月组织学生开展了学雷锋小小志愿者活动，并且取得了优异的成绩。我们班的单颖霞同学在活动中表现突出，荣获增城市中小学生学雷锋“小小志愿者”荣誉称号。而且本人在20xx年x月撰写的德育案例——《让爱飞翔，学雷锋小小志愿者实践活动》在石滩镇德育案例评比中荣三等奖，同时该案例在20xx年增城市中小学优秀德育实践评选活动中荣获三等奖。20xx年本人任教的班被评为学雷锋小小志愿者先进班集体。
活动的目的和意义：通过中队动员和组织队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，进一步弘扬和培育雷锋精神。要求每位学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关爱贫困户和留守儿童、关爱农民工子女、帮助留守儿童争取更多的父爱和母爱等，使他们具有崇高的社会责任感和一定的道德素养。并且通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的良好氛围。
…… …… 余下全文
为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校继续发扬光大，根据上级的布署与工作安排，我校积极开展各种学雷锋活动，把“学雷锋，树新风”与加强学校德育工作紧密结合起来。通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做新时代的雷锋传人。同学们的心中，他们认为每一天都是学雷锋活动日。这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：
一、宣传阶段（雷锋精神学习周）
在活动伊始，我校讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋的主题手抄报，张贴学习雷锋宣传挂图等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
在这个春天里，我们学校的所有同学都积极参加了学雷锋活动。每一项活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：
1. 学校在2月x日进行了“雷锋精神永存”为主题的国旗下讲话，向学生宣传雷锋生平事迹，引导少年儿童以雷锋叔叔为榜样，学习他把“毫不利己，专门利人”看作人生最大的幸福和快乐；学习他 “活着就是为了使别人过得更美好”，立志把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；学习他处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事。3
…… …… 余下全文
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。 作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：
一、宣传阶段
1、3月x日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月x日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《感恩母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福，并在当天开展感恩母亲亲情剧展播。
2、各班级制定了活动方案，3月x日组织了一次学习和讨论
…… …… 余下全文
zz小学“学雷锋”活动总结
今年x月份，我校为弘扬雷锋精神，培养青少年学生爱国、守法、明礼、诚信的优良品质，提高未成年人的思想道德素质，倡导良好的社会风尚，建设“平安校园”、“和谐校园”，我校开展了“学雷锋精神，树时代新风”活动，我校以各中队为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：
一、营造气氛,深入宣传
学校大队部就制订了"学雷锋,树新风"的行动计划,安排有部署,3月x日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传；3月x日早由学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书；其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报；六一中队的辅导员老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报；另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.
…… …… 余下全文