家长会发言稿
各位家长朋友大家好，我是七年级的地理老师。欢迎大家参加我们的家长会。我们今天一同坐在这里一块探讨孩子成长学习过程中的点点滴滴。
一、现在由我简单给各位家长介绍一下地理学科的学习现状。
1、大多数学生对知识的掌握还处在死记硬背的阶段，实际应用不灵活。
2、有些同学不认真读题。如：看图写出七打洲，有的学生只是把背的七大洲。按面积的大小背下来了，学的知识不会灵活应用。
3、个别同学太马虎。如太平洋写成大平洋。
4、读图、析图能力差。
二、改进措施
1、加强基础知识的巩固和训练。
2、帮助学生养成良好的地理学习习惯，充分利用地图，做到图文结合。地图是地理的第二语言，是学习地理重要的工具.把知识落实到图上，从“手中有图”，到“心中有图”。培养读图、析图的能力。（世界地图）
3、加强学生实际运用地理知识解决问题的能力。地理并不是一门死记硬背的学科，各地理事物之间相互影响，相互制约，要善于找到因果联系，理清脉络，这样学习起来更加轻松。
4、课堂上充分调动学生的学习积极性，使学生主动参与、乐于思考、勤于动手，培养学生学习地理的兴趣和能力。加强学生学习地理的自信。
5、家长需要经常督促孩子的学习。督促孩子养成课前预习，课堂积极发言，课后及时复习的好习惯 。多关心孩子地理作业、笔记和背记资料。对于成绩暂时不理想者，可以进行适当的鼓励。
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尊敬的各位家长：
大家好！很高兴能有机会跟各位家长真诚交流，首先，我代表九（7）班任课老师和全班45位同学，欢迎和感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。毕竟孩子承载着我们每个家庭的未来，教子成功是构建幸福和谐的家庭的重要组成部分，千万不可小看。我们也深知作为家长每天在外忙工作、拼事业，在家还要料理孩子的生活起居，已经都在超负荷的运转。但是为了给孩子创造一个美好的未来。我们当下必须这么做。毕竟中考的竞争是非常激烈的，我们的孩子现在还小，独自的在求知的道路上行走，还走不稳，走不好，特别需要我们老师和家长的助推与搀扶。我们老师正在全力以赴，我们家长更是当仁不让。
时间过得很快，转眼本学期又已过半，明年的中考已在向我们招手，九年级对我们的每一位学生来说是处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，明年7月20号他们就要参加中考了，他们现在正处在学习关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平，考上理想的高中。所以，我们要齐心协力，共创佳绩！
我是九年级地理老师陈正林老师。我今天讲话的内容主要有以下几点： 第一、中考的重要性。特别是这一届九年级中考形势的变化，地理是九年级的中考科目之一。地理在中考中成绩的好坏直接关系到孩子的升学，因为地理学业考试正是我们的孩子迈向成功的第一步。更何况高中还要学地理、考地理。
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尊敬的各位家长：
大家好！感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。我是地理老师丁华。时间过得很快，转眼本学期所剩的时间不多了，明年的生地会考已在向我们招手，中考对我们的每一位学生来说是处在人生的十字路口，至关重要。我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，共同努力，给他们以适当的帮助和推动，争取在明年的生地会考中使他们最大地发挥出他们的水平，考出优异的成绩。
第一、生地会考的重要性。首先，生物地理是初二的会考科目，他们在中考中成绩的好坏第一个直接关系到孩子的升学，如果你的孩子想进入省示范性高中那么这个是势在必得的。其次，这次毕业会考是学生第一次参加大型升学考试，是我们的孩子迈向成功的第一步。它的成败直接影响到初三的学习状态，尤其是帮助学生树立信心，摸索中考其他科目的复习方法而奠定坚实的基础，是打好初三中考攻坚战的一次重要实战演习。更何况高中还要学地理、考地理。
第二、本学期地理已举行了一次期中考试，两次月考，还有多次小型的测验。从学生的学习及考试情况来看，学生的独立总体水平在上升。课堂上认真听课，积极举手发言，按时完成作业表现突出的学生越来越多，像晏俊、何渊、李浩文、胡雅倩、侯理、吴晓昆、刘偲、肖锋、徐哲宇。在地理方面，第一次测试的时候本班的最高分是汤稳（96分），期中考试最高分是高洁（95分），本次考试在难度较大的情况下，全校上九十分的三个同学，周永茂同学以93分，摘下了全校第一的桂冠，这说明一个问题，在班级当中，地理学习方面已经形成了一种你追我赶的竞争势头。同时在难度较大的情况下，较上次月考相比较，这次进步幅度较大的学生有：周永茂（5）、柳婷（9）、肖恬（4）、李宇凡（6）、欧阳盼（20）、
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尊敬的各位家长：
大家好！很高兴能有机会跟各位家长真诚交流，首先，我代表科任老师和全班同学，欢迎和感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。毕竟孩子承载着我们每个家庭的未来，教子成功是构建幸福和谐的家庭的重要组成部分，千万不可小看。我们也深知作为家长每天在外忙工作、拼事业，在家还要料理孩子的生活起居，已经都在超负荷的运转。但是为了给孩子创造一个美好的未来。我们当下必须这么做。毕竟高考的竞争是非常激烈的，我们的孩子现在还小，独自的在求知的道路上行走，还走不稳，走不好，特别需要我们老师和家长的助推与搀扶。我们老师正在全力以赴，我们家长更是当仁不让。
时间过得很快，转眼本学期又已过半。我们都知道，20xx年6月7号他们就要参加高考了，他们现在正处在学习关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我们要齐心协力，共创佳绩！
我是高中年级（3），（4），（5）班地理老师陈少强老师。我今天讲话的内容主要有以下几点：
第一、高考的重要性。特别是这一届高年级高考形势的变化，地理是高中年级的会考，高考科目之一。地理在高考中成绩的好坏直接关系到孩子的高考成绩。
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地理学科的特点及学生和家长需关注的方面：
1、 地理学科的特点：在高考文科综合学科中，区分度较大，大部分学生在学习政治、历史、地理三门学科时，感觉到地理有时不懂的地方较多，不同于其它两门学科是重在积累，不存在偏、难的。地理分为自然地理、人文地理和区域地理部分，学分相对欠缺的是自然和区域地理。尤其在面对自然地理部分，很多文科生能真正理解、吃透知识点的较少，很多学生存在畏难心理，知识的运用就更难以得到体现，导致自然地理部分在选择题失分多；区域地理的基础部分是在初中就完成的，但大多学生在初中地理的学习中没有引起足够的重视，很多基本知识基本就是空白，而在高三一轮复习中时间紧、任务重，不可能再象初中学习时所有知识点面面俱到，而很多平时就懈怠于区域地理知识的积累，导致试题在应用时，区域定位、区域特征分析时无法将知识点提取出来，想准确判读或拿到高分就难上加难。
2、 家长需要关注的：
（1）不能一味强调分数，成绩提高有很多因素的影响，在高中想要一门学科在一二个月内有快速提高基本是不可能是事，必须存在知识积累和运用的一个过程。很多家长对高中地理学科没有正确的认识，依然停留在地理嘛、背好哪个国家哪个首都哪条河流哪座山脉，还能不得分嘛？三十年前或许可以，家长可以问下自己的孩子，背下了就能学好吗？家长的误区需要指正。
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尊敬的各位家长：
大家好！很高兴能有机会跟各位家长真诚交流，
时间过得很快，转眼本学期又已过去，八年级对我们的每一位学生来说是处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，明年6月19号左右他们就要参加会考了，他们现在正处在学习关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平，考上理想的高中。所以，我们要齐心协力，共创佳绩！
我是地理老师。我今天讲话的内容主要有以下几点：
第一、会考的重要性。地理是中考科目之一。地理在中考中成绩的好坏直接关系到孩子的升学，省级示范性高中要求2A3C，普通高中也要求全部得c。更何况高中还要学地理、考地理。
第二、教学及复习进度安排，由于地理学科要参加会考，下学期课程学习完毕后主要是复习七、八年级四册地理课本
第三、本学期地理已举行了期末考试，从学生的学习及考试情况来看，学生的总体水平持平，部分学生成绩有所上升，名单。。。
从试卷来看，本份试卷的难度不大，考察中国地理的内容，因为中国地理内容较多，所以此次试卷安排了50分的选择，20分的填空，仅留30分的综合应用，这和会考有所区别（会考40分选择，10分填空，50分读图应用）。考的知识点都是讲过的基础知识，而且基本都是属于识记性的内容，全部在书上能够找到答案。而且基础分的分值也较大，选择填空每题每空都是2分，而且最后的综合应用考察的也基本是基础知识的掌握和理解，稍有难度的可能就是选择和填空里的几个考得比较细的题，但都不难，分值也不大。 第四、地理的学习
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家长会发言稿
滨泉中学
各位家长朋友大家好，我是六年级的地理老师。欢迎大家参加我们的家长会。我们今天一同坐在这里一块探讨孩子成长学习过程中的点点滴滴。
一、现在由我简单给各位家长介绍一下地理学科的学习现状。
1、大多数学生对知识的掌握还处在死记硬背的阶段，实际应用不灵活。
2、有些同学不认真读题。如：让写面积最大的半岛，他却写成最大的岛屿。
3、个别同学太马虎。如太平洋写成大平洋。
4、读图、析图能力差。
二、改进措施
1、加强基础知识的巩固和训练。
2、帮助学生养成良好的地理学习习惯，充分利用地图，做到图文结合。地图是地理的第二语言，是学习地理重要的工具.把知识落实到图上，从“手中有图”，到“心中有图”。培养读图、析图的能力。（世界地图）
3、加强学生实际运用地理知识解决问题的能力。地理并不是一门死记硬背的学科，各地理事物之间相互影响，相互制约，要善于找到因果联系，理清脉络，这样学习起来更加轻松。
4、课堂上充分调动学生的学习积极性，使学生主动参与、乐于思考、勤于动手，培养学生学习地理的兴趣和能力。加强学生学习地理的自信。
5、家长需要经常督促孩子的学习。督促孩子养成课前预习，课堂积极发言，课后及时复习的好习惯 。多关心孩子地理作业、笔记和背记资料。对于成绩暂时不理想者，可以进行适当的鼓励。
…… …… 余下全文
家长会地理教师发言稿
八（2）班教师 刘永和
尊敬的各位家长：
大家下午好！很高兴能有机会跟各位家长真诚交流，首先，我代表八（2）班任课老师和全班33位同学，欢迎和感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。毕竟孩子承载着我们每个家庭的未来，教子成功是构建幸福和谐的家庭的重要组成部分，千万不可小看。我们也深知作为家长每天在外忙工作、拼事业，在家还要料理孩子的生活起居，已经都在超负荷的运转。但是为了给孩子创造一个美好的未来。我们当下必须这么做。毕竟中考的竞争是非常激烈的，我们的孩子现在还小，独自的在求知的道路上行走，还走不稳，走不好，特别需要我们老师和家长的助推与搀扶。我们老师正在全力以赴，我们家长更是当仁不让。
时间过得很快，转眼本学期又已过半，明年的会考已在向我们招手，八年级对我们的每一位学生来说是处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，明年6月20几号他们就要参加会考了，他们现在正处在学习关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平，考上理想的高中。所以，我们要齐心协力，共创佳绩！
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