培养孩子的感悟（建议永久保存）

教育专家给家长的100条建议！！！（建议永久保存）(转载）

教育篇：

1．每天花半个小时和孩子交流。

2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。

3．让孩子养成爱卫生的好习惯。

4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！

5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。

6．严肃指出孩子的错误！

7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。

9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。

10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。

11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。

12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。

14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。

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教育孩子的心得体会与感悟范文

开学就上三年级了，两年以来，在老师的辛勤培育下，德智体美劳取得了全面发展，较好地适用了学校生活;做为家长，我把自己的一些心得体会写出来与大家探讨，让我们在教育孩子的过程中共同提高，让孩子愉快地学习、健康的成长。

首先是要培养孩子良好的习惯;家长要告诉孩子，学会自己的事情自己做，养成良好的生活及学习习惯：做作业前先复习讲课的内容，按时独立思考完成作业，做完作业后再玩;做作业时仔细阅读题目，作业完成后认真检查，并养成预习的习惯;给孩子制订一个作息时间表，每天要及时作息，平时在家里给他们布置一些力所能及的事，自己的事自己做，当天的事当天完成，如整理书包、完成家庭作业、实践活动等事情，父母最好不要越俎代庖，一竿子插到底。父母是孩子的第一任老师，家庭成员的言行举止及习惯对子女影响非常大，做家长的要身心垂范，潜移默化的影响孩子，说话要得体，办事要认真，给子女树立一个好的形象，告诉他们一些做人的道理，以身作则，父母不经意的一句话、一个动作，都将对孩子产生或好或坏的影响;在日常生活中，教会孩子知道与他人分享及关爱他人都很重要，这些都需要在生活中点点滴滴的小事中去培养的。古人云：“为善最乐，读书最佳”，可以让孩子养成爱读书的好习惯;家长可与孩子一起读书，在读书的过程中，培养孩子对生活的关注与热爱，开阔孩子的视野，同时体会读书带来的乐趣与愉悦。

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关于孩子家庭教育的几点感受

尊敬的各位老师，家长：

大家好！我今天很荣幸能上台来与你们一起探讨关于教育的问题。首先，我先代表在会家长衷心感谢各位老师对学生的辛勤教育。 孩子是祖国的未来，每个家庭的希望，每位家长都望子成龙，望女成凤，但孩子的健康成长是离不开家庭教育和学校教育的。

我很幸运，孩子到现在一直都没让我费太多的心思，因此，我感到家庭教育在潜移默化中。父母是孩子的第一位老师，从孩子出生到孩子上学，接触最多的是父母，父母的一言一行直接影响了孩子，因此，作为父母，一定要给孩子起到良好的表率作用。

我对孩子的教育主要注意以下几点：

第一，从小培养孩子良好的学习和生活习惯。

首先，我们做家长的应该找出自己的孩子学习的强弱项，让自己的孩子保持优势并且哪科不行就得补哪科，让孩子做到课前预习，课上认真听讲，课后及时复习。我觉得我们应该以身作则，多陪孩子看看书，一起讨论难题，激发孩子对学习的兴趣。初中的学习竞争日益激烈，我提倡的学习方法是劳逸结合，该玩时让孩子尽情的玩，而该读书时就应该让他们认真读书。

第二，教育孩子自信，自强，自理，自励。

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教育孩子感言

关于教育孩子，我们做大人的都想让孩子学习好，这个道理都懂，我不说什么，我的孩子从学习到工作我很理想。在这里我讲几个关于为孩子学习所作的故事，你听听：

1.退休的老两口供女儿攻读博士生。我原单位的同志的父母老两口在教育界已经退休，女儿是吉林大学毕业的，女婿家里是农村的，结婚已有孩子，考上了广州大学的博士生。这两位老人在女儿的家里为了使女儿完成学业，在西安就当起了这个家的保姆，就连同自己的工资也全部搭上了。很不容易啊3年！女儿博士毕业后，老人回到了自己的家乡，过起了属于自己的心情舒畅而舒服 的退休生活，从心里上来讲，他们属于真正的退休！

2.我毕业后在电大工作，我们电大的副院长的女儿在上电大的电子专业。副院长原来是学机械专业的，副院长为了给女儿作辅导，就和女儿在一起跟着电大的课程进行学习，完后为女儿作辅导，女儿上了3年的电大，自己就跟着学了辅导了3年，女儿以优秀的学习成绩毕业。我为这位老师的事迹而感慨。

3.我单位一个同事的妹妹在县里的党委机关上班，后上了省党校，毕业后以优异成绩考上了省电大的研究生；研究生毕业后被省公安厅录用，她勤奋好学，对知识以渴求，对未来

的期望，28岁

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教育孩子的点滴感悟 我是邓子昂的家长。我的孩子邓子昂，今年三年级了，他从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、给孩子做一个好榜样。

父母是孩子的第一任老师，我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主，我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。

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教育孩子读书心得

新生小学 何丽仙

最近，读了不少关于教育孩子成长方面的文章，联想自己对孩子的教育过程，感受颇深。谈到如何教育孩子，这几乎是每位家长都关注的话题，现在几乎家家都是独生子女，望子成龙、盼女成凤是我们每位家长的心愿，然而光凭着善良的愿望和热情是远远不够的。如何使孩子健康的成长，关键在于培育的人和好的培育环境，培养孩子不只是老师的责任，也是我们家长的责任，成长的环境不仅仅是学校，还有我们的家庭。

我的孩子今年已经四年级了，自从孩子背着沉甸甸的书包走进校园，我们家长的肩上就多了一副沉甸甸的教育孩子的重担。关于教育孩子，我简单谈谈自己的几点看法：

一、家长示范，让孩子养成良好的学习习惯。

我的孩子是一个活泼、开朗、极其贪玩的小男孩，而且兴趣也很广泛。对电视、电脑的热情极高。曾经一放学，就打开电视，边写作业边看电视，我说这样可不行，一心不可二用，做什么事都要专心。我俩约定：作业没写完，不允许打开电视，在作业完全正确的前提下，可以有选择的看电视节目。现在有些电视节目包括一些动画片都有暴力倾向，不

适宜孩子。

为了孩子，我和她爸爸几乎不看电视，看电视曾经是她爸爸的最爱，现在，他也不得不戒掉自己的电视瘾了。父母的言行对孩子起着潜移默化的作用，儿童教育家孙敬修先生曾说：孩子的眼睛是录像机，孩子的耳朵是录音机，孩子的头脑是计算机。他形象地告诫家长，要培养孩子良好的个性品质，家长必须言行一致，表里如一。

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关于教育孩子的感受

我们是一个工薪阶层的家庭，工作不是很好，工资也不是很高。但是我们过得很知足，很快乐。我们只有这一个孩子，在孩子的教育上，我们也没有什么经验，都是在教育的过程中不断地学习、积累，在孩子的成长中我有以下感悟：

1、一花一草一世界，孩子也一样，她也有她的世界，而且和我们的想象不同，相当丰富，但是也很单纯。我们要一无所知地走进去，用她们的眼光看待那些问题，不要带有成人的看法。要让孩子自己处理她们所面临的难题。

2、太强势的家长会对孩子的发展很压抑感。对孩子的问题要给予引导，不要大包大揽，让她们自主决定，也许会走所谓的弯路，但是那是她们在积累经验的必须过程。家长过于强势，势必会让孩子干事情缩手缩脚，什么事情都不敢放手去做，这样的结果就会是将孩子培养成一个随遇而安的，没有自信的人，甚至让孩子成为一个自卑的人，这样对孩子是极大的伤害，本意是爱孩子，结果却会适得其反。今天刚看到一篇文章，文中有这样一句话：“爱就是让自己的所爱因爱而美丽，因爱而自由而快乐而幸福”。谁不爱自己的孩子呢！但我们要想一想，孩子因为我们的爱，美丽？自由？快乐？幸福吗？

3、人们常说：“好孩子是夸出来的”。 多夸奖我们的孩子，那样她就会朝着我们想要的方向去发展，每个人都喜欢被赏识的感觉。我们都不是完人，更何况我们那小小的孩子呢，我们要允许那些非原则的缺点错误存在。俗话说：“金无足赤，人无完人，，再优秀的人也会出现各种各样的错误，更何况”

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教育孩子的一些感悟

家庭对孩子一生的成长是至关重要的，家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子，父母的教诲引导孩子从小走到大，对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

一、培养孩子自信心，激发学习热情

我们在教育孩子问题上，从来不对孩子百依百顺，既要管孩子吃、穿、玩、学，又要重视对孩子的教育和培养。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定，从孩子的心理特点上考虑，避免出现教育方法成人化，甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬，对他做得不好的事情也要帮助他分析问题，找出不足，耐心地说服教育，避免对孩子自尊心的损伤。培养孩子的自信心，从而激发他的学习热情。

二、培养孩子的创新意识，挖掘孩子智力潜能

在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多，其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切，学会发现问题和分析问题。在家庭生活中，当孩子遇到一件事情时，

我们就辅导他从不同角度来观察，并说出特征，从而不断扩大他的思维范围。有时还给提出一些问题让他回答，逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难，我们尽量不告诉他怎么解决，先让他自己想办法，找出最准确方便，快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决，便会在心理上得满足，使自己的创造性思维能力得到锻炼。其次，动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现，多让孩子动手操作，会促进孩子各方面能力的发展，而且孩子通过操作会发现很多新问题，找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时，孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后，我们还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境，在这种环境里，孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时，我们从不轻易否定，而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才干”。我们相信：孩子潜藏的智慧非常之大，只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。

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