篇一 :参加亲子活动感言

参加亲子活动感言

为了增进家长、孩子、老师之间的沟通, 10月20日星期六24小学开展亲子运动会,由一年级老师、学生、家长参加。我们一家三口都来参加了这个富有重要意义的活动。

平时由于工作繁忙,很少跟孩子真正的一起玩,今天孩子们看到自己的爸爸妈妈来参加亲子活动,都非常兴奋、激动。

随后是家长和孩子一起参加比赛,有妈妈或爸爸背着孩子过障碍、妈妈和孩子帮着腿比赛(叫心有灵犀),班级和班级之间拔河比赛等项目。场上场下欢笑不断,掌声不断,轮到上场的孩子和家长鼓足了劲,全力争取,没有上场的在一边加油打气,一个个项目下来,大家都仿佛回到了童年时代,一起喊着加油,为孩子也为每个不熟悉的家长朋友,不知不觉中家长们都成了好朋友,一起团结完成了比赛项目。 活动中,孩子们脸上都挂着天真无邪开心的笑容,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的开心,我们家长也在活动中重温了童年。这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位交流的盛会。 活动很快结束了,但我们对孩子的爱永远不会结束,为了孩子美好的未来,只有学校、老师、家长一起的共同努力才能把我们的下一代教育好,在此深深的祝愿孩子们幸福、开心、快乐的学习,也祝愿每一个爱着孩子们的老师有一个美好的人生。

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篇二 :亲子活动感想

亲子活动感想

四六班在班主任陈老师与家委会的共同协作下举行了第一次亲子活动,这次活动在孩子们的热烈期待与掌声中,在家长们的欢声笑语中圆满结束。作为家长的我们很是开心,也记住了这个情景和大家一起分享。

5月7日参加了儿子班级的亲子活动,那天上午在孩子们的欢歌笑语中,大家来到了萧山。沿着弯弯曲曲的山路,孩子们和家长们进入了绿色的海洋。空气新鲜得让人忍不住深深多吸一口。

首先来到烧烤区,几个烧烤架排列在草地边,桌上堆满了各种各样的食物,鸡翅、土豆、羊肉串、茄子??还有调料真是五花八门。爸爸妈妈们纷纷大显身手,只见他们有序地把各种各样的烧烤物放到烧烤盘上,刷油、洒调料、翻转??食物在架子上滋滋作响,逐渐变的金灿灿、绿油油??孩子们则忙着帮大人传递食物,有的学大人的样子做起了小厨师,还挺有模有样的呢!有的在一旁又蹦又跳,忙者手里举着诱人的食物雀跃不已,此时欢声笑语连成一片。孩子们开开心心的玩着,一边吃着爱吃的鸡翅或排骨等等,家长在一起一边烤食物一边聊着。

接着孩子们期待已久的cs开始了。全班分两组进行,每户家庭出一个大人,一个小孩。家长们都踊跃报名,参加第一回合的CS大战。一番荷枪实弹后,战斗开始了。守的一方大多钻进了碉堡,进攻的一方刚开始还躲在隐蔽的地方,不一会儿,向碉堡发起了猛烈的进攻。“哒哒哒”“冲啊!”进攻方的爸爸们一跃而起,拿着枪跑向敌人的阵营。这些家长们忘我地战斗,孩子们认真激烈的的投入融为一体。玩过了激烈的战斗来到了草坪上开始精彩的游戏。在游戏时孩子们总是憋足了劲喊加油,那温馨的一幕幕真让人感动。

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篇三 :参加亲子活动的感想

参加亲子教育活动的有感

20xx年5月4日这天阳光明媚、风和日丽,长沙市二幼思佳学校为了增进家长、孩子、老师之间的沟通,隆重的举行了一次亲子教育活动。我很高兴和儿子一起参加了这样一个富有重要意义的活动,非常感谢学校的邀请。

活动还没正式开始,操场上已满是青春的色彩,悠扬的旋律,欢快的舞步,甜甜的笑脸,漂亮的服装,多彩的面具,这是我在五强幼儿园亲子教育活动中感受到的浓厚艺术氛围。活动在学校的精心安排和大家的积极参与下举办的非常成功,在轰轰烈烈的掌声中顺利结束了。但这艺术留给我的思考,却是永久的存在于我的心中。

学校开展亲子教育活动的核心价值在于促进亲子间的感情交流,增进亲子间的相互了解和感情,促进孩子身心健康,茁壮成长。

活动中,一个个孩子脸上都挂着天真无邪开心的笑容,看着孩子表演,我心里无比欣喜,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。平时,由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者妈妈那时更兴奋,激动。一个个项目玩下来,大家仿佛都回到了童年时代,一起喊着加油,为孩子也为每个并不熟识的家长朋友,不知不觉中家长们好像都成了好朋友,一起团结的完成一个个比赛项目。最让我觉得欣慰的是,我发觉每个老师都很爱孩子,有的孩子家长因为各种各样的原因没能到学校参加活动,老师为了照顾这些孩子的感受,充当起了那些孩子们的临时家长,看到老师背起那些孩子在比晒项目中付出的努力,不由自主的和孩子们一起给老师喊着加油。为了能把孩子教育的更好,我想这样的活动是非常有意义的。通过这次活动我也想到了很多,平时工作忙,跟老师的沟通不够,对孩子的关心和了解还是不够。活动虽然结束了,但是我们对孩子的爱是永远不会结束的。为了孩子的美好未来,只有学校、老师、家长一起共同努力才能把我们的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一个孩子都有一个幸福的家庭,开心的生活,快乐的学习,也祝愿每一个爱着孩子们的老师有一个美好的人生。

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篇四 :亲子活动心得体会

爱心铸就成长,关爱浇灌感恩

-----------------参加大二班亲子社会实践有感

昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下,参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心,组织大家参加击鼓传花活动,进行了亲子活动,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所选择,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从参观的过程中可以看出,每位老师都精心安排,用心呵护孩子,都是辛勤付出的结果。

大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中,教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如:在公园中,教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子,并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上,老师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候,老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,教师便及时的捕捉教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内,要充分的挖掘环境的教育资源,让孩子在真实、自然

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篇五 :亲子活动感言

假期亲子活动体会

我一直有个愿望,就是希望能和儿子有更多的交流,沟通机会,尽我这个做母亲的责任。然而,工作的繁忙,压力的增大,下班后就觉得疲惫不堪,每天督促他做完作业后就各自睡觉。儿子的学校要求在这个十一长假中有个“亲子”活动,我想趁这次国庆长假,陪儿子聊聊天,作些感情交流。

孩子作为家庭中的一份子,平时却并没有尽到一个做孩子应尽的责任。吃喝拉撒都要家长出马,于是养成了个懒虫,缺乏自立。我决定让儿子来次正常的家务生活。一来增强于孩子的亲情,二来培养孩子爱劳动的情感。

这天我们让他当一天的家庭值日,让他当一天家,安排一家人的生活饮食。早上我们和孩子一起到菜场买菜,顺便让孩子了解各种菜的名称,学习如何买菜。回家后一家人一起拣菜、切菜、烧菜。刚开始孩子还蛮积极,可一会儿功夫,人不知到哪儿去了。我就耐心帮助他,当面示范,教他树立正确的劳动态度及正确的劳动方法,鼓励和支持他树立干好的信心。摘芸豆时,我先教他先把芸豆的一角掰断,轻轻一拉,芸豆的丝就出来了。儿子一会儿就学会了,摘完后他开心地笑了。洗碗时,爸爸做他的下手,冲洗碗筷。二人一边洗一边比赛,厨房里传来欢快的笑声。午餐后,孩子又是擦桌子、 - 1 -

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篇六 :亲子活动感言

亲子活动感言

10月31日上午,我有幸参加了BOBO所在幼儿园在绣球公园举行的亲子互动活动。

我一进绣球公园,就倍感老师、家长和孩子们的高涨热情。家长里面既有年长的爷爷、奶奶,也有年轻的爸爸、妈妈,但不管是年长的还是年轻的,看得出来,大家都是兴致勃勃地融入到活动当中。呵呵,都是为了家中的小宝宝哦。

整个活动,首先由老师介绍了举行此次活动的意义,之后就由老师们引领着家长和孩子们参加各项比赛。这是我第一次参加亲子活动,和BOBO一起进行的每一个活动项目我都记忆犹新。一开始就是“大脚托小脚”,调皮的小家伙,刚一出发就把自己的小脚悬空翘了起来,像是开飞机一样,可是我们却有了犯规的嫌疑哦(*^__^*) 谢谢老师,“大人不记小人过”,一样发了奖品给我们啦!后面的活动更是越来越精彩,和孩子在一起忘记了时间、忘记了年龄。 作为BOBO的妈妈,对他今天的表现我很满意。以前很多事都认为他还小,做不了;家中就他一个孩子,一切以自己为中心,然而通过今天的活动,我对BOBO有了新的认识,原来他还这么地能干、这么地会合作,嘿嘿,好开心的。 不过,今天BOBO也有不尽如人意的地方啊!在小朋友们一起表演宝宝操给我们欣赏的时候,他一心念着去坐小船,根本没有心思和大家一起做操。哎,这小家伙,一点也抵挡不了外界的诱惑,不能够善始善终,o(︶︿︶)o唉,“集体主义”观念太差哦。

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篇七 :亲子活动感言

班级:一(3)班 姓名: 李晟哲 家长

亲子活动的前后

致各位老师及辛勤的家长义工们:

大家好!各位辛苦了!

一年级下学期接近六.一儿童节,特别请了半天假怀着很兴奋的心情准备陪儿子参加学校举行的亲子活动。可到最后是让我有惊无险的度过了一下午:

中午回到家,儿子就说有点肚子痛,刚开始我没太在意,以为没事就会过去的,过一会他说还是疼,我一边帮他涂药一边鼓励地说:“儿子没事的,下午你还要参加合唱比赛,妈妈还要跟你一起去参加亲子活动的呀,而且妈妈还答应老师要去帮你们同学化妆的!”听完我的话,儿子继续吃饭(因为他自己也不想失去这次大好“玩”的机会),过了一会他又告诉我还是疼,而且疼得有点难受了,此时我也担心了,以前没发生过这种事情的,然后又试着用家中的一些备用药涂了几次,接着,我又问他,是什么时候开始不舒服的,有什么特别感觉,(因为我能确认不是因为吃了什么东西才导致的),所以一时没心理准备,我也慌了,我担心其他可怕的现象发生,还是一边擦药一边观察,慢慢地,我发现他的手开始变凉了,额头在淌汗,可他还是在撑着一口口的吃饭,看到他的这种艰难的表情和行为,我很清楚他已经很难受了,值得表扬的是他还在强忍着的,我又感动又心急:这样下去我只能送他去医院了,尽管他不想失去这次表演和比赛的机会,也不能因为这样而担误治疗呀。原本已经很着急的我,还得安慰儿子:儿子你一定要坚强。没想到的是他感觉越来越痛了,痛得身子都直不起来,手扶着我说:“妈妈我好疼,我受不了了……” 情急之中我想到了打电话先问下医生,将这种症状告诉她,很快医生的提醒让我心稍微平静点了,我想到了家中的另外一种口服备的肠胃用药,倒了一点温水,适量的将药喂完,让他躺下休息了一会,明显感觉到他的症状缓解了,几分钟后我又给他喝了些温水,问他是否好了,能不能坚持去学校,他回答我说:“可以。”然后我又鼓励他再吃点饭,为保障体力参加比赛活动,他也答应了。就这样我也可以确定

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篇八 :亲子活动感想

亲子活动感想

一(二)班在李老师与家委会的共同协作下举行了第一次亲子活动,我班孩子虽然是刚入学不久,但通过一系列的活动,使我感受到学校始终是把素质教育放在首位。

这次我班举行了:第一项比赛夹皮球,,第二项比赛跳绳,第三项50米接力赛,第四项拔河比赛,这些家长们忘我地战斗和孩子们认真激烈的投入相融为一体。在游戏时孩子们总是憋足了劲喊加油,那温馨的一幕幕真让人感动。这次活动在快乐与满足中结束时,大家都有一种意犹未尽的感觉。它不仅锻炼了孩子的身体,拉近了孩子与家长的距离,也拉近了我们人与人之间的距离,让家人更温暖,让师生更团结,让家校的氛围更和谐。感谢李老师和家委会搭建了这个有意义的交流平台,使家长和孩子在活动中充分感受到爱需要理解。同时更加增进了家长对孩子的了解。使得亲子之间的关系更加融洽,让孩子度过了快乐的一天! 对孩子的培养教育我有如下初浅体会第一:一个好的集体,会使人感到很有亲和力,而不是非常压抑。要

营造一个宽松、温馨、快乐的环境,使孩子喜欢上学,使他们感到一天不去学校就心里痒痒的。通过家长和老师的引导与示范,久而久之,孩子的热爱集体、关爱他人的人格就会确立起来。第二:我想组织各项活动或其他游戏,要把教与乐有机地结合起来,使小朋友们在乐中学、学中乐,所学的知识很快就会掌握,同时也达到了娱乐的目的。第三:创造条件的表现能提高孩子的自信心。在现实生活中,我们看到有的小孩不管什么时机、什么场合,都敢表现自己,但有的小孩却显得很害羞。这其中遗传因素肯定有,但后天的培养教育也很重要,尤其学校的教育更重要。要给每个孩子有表现的机会,不管他当时表现如何,我想只要有足够的机会让他表现,他一定会很有自信的。在班级,让孩子们轮流担任班干部,在课外活动中,可以分组开展,让班干部自己来组织,这对孩子的成长进步是很重要的。

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