篇一 ：三岁宝宝生日会主持词
三岁宝宝生日会主持词
尊敬的各位长辈、各位亲朋好友:大家中午好! 今天我们欢聚在**大酒店共同庆祝**小朋友三周岁生日.首先,我代表**的父母以及**大酒店对各位来宾的到来表示热烈的欢迎,并致以衷心的感谢!同时祝愿**小朋友年年有今日,岁岁有今朝! 三年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,**的父母怀着喜悦的心情迎来了他们爱情的结晶.时光飞逝,岁月如梭,而今,**已从当初襁褓中的婴儿成长为今天英俊帅气的小男子汉!这期间,他的父母付出了许多心血.
此时此刻,我想他们一定有好多话要对大家说!下面,就请**的父母为小寿星致生日贺词.掌声有请! 是的,望子成龙是天下父母的共同心愿,我们的小**没有辜负父母的期望,.现在,让我们以热烈的掌声欢迎今天的小寿星来说一说心中的感想. 非常感谢,今天注意到了下面有许多小朋友，我想肯定是小寿星的好伙伴，那么就有 ……
2.
尊敬的各位长辈、各位亲朋好友、先生们、女士们:
大家中午好!
今天，老天为这个特别的日子送来和煦的微风，送来了醉人的花香，暖暖的喜气更带来了五彩的光芒。在这风景如画的深秋里，各位来宾带着情，带着意，带着真诚，带着友谊，带着微笑，带着祝福，云集在xx大酒店，参加xx-x小朋友的三岁生日宴会。非常有幸担任今天的主持。首先,我代表小xx的父母对各位来宾的莅临表示最热烈的欢迎,并致以最衷心的感谢!同时祝愿小x生日快乐!健康成长!
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篇二 ：三岁宝宝生日会主持词
三岁宝宝生日会主持词
尊敬的各位长辈、各位亲朋好友:大家中午好! 今天我们欢聚在**大酒店共同庆祝**小朋友三周岁生日.首先,我代表**的父母以及**大酒店对各位来宾的到来表示热烈的欢迎,并致以衷心的感谢!同时祝愿**小朋友年年有今日,岁岁有今朝! 三年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,**的父母怀着喜悦的心情迎来了他们爱情的结晶.时光飞逝,岁月如梭,而今,**已从当初襁褓中的婴儿成长为今天英俊帅气的小男子汉!这期间,他的父母付出了许多心血.
此时此刻,我想他们一定有好多话要对大家说!下面,就请**的父母为小寿星致生日贺词.掌声有请! 是的,望子成龙是天下父母的共同心愿,我们的小**没有辜负父母的期望,.现在,让我们以热烈的掌声欢迎今天的小寿星来说一说心中的感想. 非常感谢,今天注意到了下面有许多小朋友，我想肯定是小寿星的好伙伴，那么就有 ……
2.
尊敬的各位长辈、各位亲朋好友、先生们、女士们:
大家中午好!
今天，老天为这个特别的日子送来和煦的微风，送来了醉人的花香，暖暖的喜气更带来了五彩的光芒。在这风景如画的深秋里，各位来宾带着情，带着意，带着真诚，带着友谊，带着微笑，带着祝福，云集在xx大酒店，参加xx-x小朋友的三岁生日宴会。非常有幸担任今天的主持。首先,我代表小xx的父母对各位来宾的莅临表示最热烈的欢迎,并致以最衷心的感谢!同时祝愿小x生日快乐!健康成长!
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篇四 ：宝宝一周岁生日主持词
宝宝三周岁生日主持词
一、 开场白：
（音乐1热场:铃儿叮当响、音乐2主持人上场：、音乐3背景：）
各位来宾、亲朋好友、及我们马俞村的父老乡亲们：大家中午好！ 今天我们欢聚在这里，共同庆祝李宇洋小朋友一岁生日，首先我代表李宇洋的家人对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
二、幸福一家人入场：
三年前的今天在汾河水之阳，太行山之阴，有一位伟大的母亲奉爱之命，将一个活波可爱、英俊帅气的小男孩带来了这个世界（音乐4：哭声）。
三年来这个小男孩从牙牙学语到蹒跚学步，每一份成长、每一份进步都包含着父母的悉心栽培和精心呵护。（音乐5：笑声）
下面让我们以热烈的掌声，邀请这幸福甜美的一家闪亮登场（音乐6：命运）----有请父亲李丁丁先生携爱妻张艳芳和及生日小王子李宇洋闪亮等场。
现在，我宣布：李宇洋小朋友三周岁生日庆典现在开始！鸣炮奏乐！
二、 父母致辞
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宝宝三周岁生日主持词
热烈的掌声绽开了欢乐的笑容，喜庆的礼炮赋予了美好的祝福，李宇洋的一家人正畅享在这幸福的海洋，生日小王子李宇洋降生至今的生活情境在父亲李丁丁先生的脑海中放起了电影：
1095个日日夜夜，李宇洋的爸爸妈妈和他的家人不知付出了多少艰辛。这期间所给予的关爱，所付出的辛苦，所享受的快乐，所承担的责任，都沉淀为他们心中美好的回忆！此时此刻，看着一天天长大的宝贝，他们有太多的话语要说，有太多的希望要寄语宝宝， 有太多的祝福要送给各位来宾。 下面有请李丁丁先生致生日贺词：、、、、、、、（音乐5：）
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篇五 ：孩子生日宴会发言稿
尊敬的各位长辈、亲爱的兄弟姐妹们：大家中午好！
今天是我12岁的生日，首先感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我的生日宴会，在这里我代表我的全家对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
从我呱呱落地到现在，已经走过了12年的历程，12年来，我感受着爸爸妈妈和所有亲人无微不至的关怀一天天长大。今天，在我12岁生日的这一刻，爸爸妈妈又为我准备了盛大的生日庆典。在这里，我要真心地对爸爸妈妈说一句:"爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢你们!"
有人说十二岁以后就是大孩子了，今后我会更加努力地学习，好好做人，努力拼搏，以此来报答爸爸妈妈和各位长辈对我的期望与厚爱。
最后感谢大家的到来，在此我祝爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷以及各位长辈身体健康，万事如意；祝各位哥哥姐姐弟弟妹妹们学习进步、事业有成！
谢谢~~（鞠躬）
尊敬的爷爷奶奶,叔叔阿姨,兄弟姐妹们,大家好!
今天,在此举办我的12岁生日宴会,首先,我非常感谢大家的光临!
在这十二年里父母用辛勤的汗水养育我,用无限的爱滋润我,
他们所做的一切都是为了我.所以,我一定要好好学习,决不辜负父母对我的希望,用用优异的成绩报答他们.
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篇六 ：宝宝三岁前优秀性格培养
孩子学习坐不住，爱磨蹭。写1个小时的作业，站起来大概有10回，一会儿打开冰箱，看看有什么好吃的;一会儿玩玩橡皮擦，翻翻课外书;一会儿站在窗前，看看谁在外面玩儿。 每天放学回家，我总是叮嘱他：“宝贝，快做作业，做完再玩。”可是，他总是口头答应，却一拖再拖，磨磨蹭蹭，迟迟不动手，直到我发脾气他才开始。有时到了睡觉时间，他还是没有完成作业。我一再督促，却总是白费口舌。我想尽办法，表扬、奖励、批评、惩罚，开始还好些，没坚持几天，孩子又故态复萌。更让我生气的是，上周学校开家长座谈会，孩子的班主任老师告诉我，孩子在学校做课堂作业也是如此，总是最后一个完成，有时考试的时候，也要老师催促好多次，才提笔，甚至完不成试卷。现在，孩子的成绩越来越差，对学习没有一点兴趣，我真不知道该怎么办。 做作业磨蹭是多数小学生的通病。我曾经问过那些爱磨蹭的孩子为什么总是喜欢拖延时间?孩子们很诚实地告诉我：“我们也不想磨蹭，但是每次做作业没几分钟，就觉得学习时间太漫长了，就想玩一玩。”结果时间花了不少，但作业却没做多少。 孩子为什么这样难以控制自己呢?原因是多方面的，但最主要的原因有两个，一是在孩子3岁之前，父母没有注意对孩子专注力的培养，使得孩子难以长时间集中在一件事情上。也就是说，孩子的习惯没有养好。二是孩子的学习兴趣低落，把学习当作是一种任务，孩子的天性喜欢玩，而作业的枯燥乏味自然不讨孩子喜欢。硬着头皮应付，能拖就拖。迫于家长的压力不得不做，那么很容易导致孩子的厌倦，时间一长，养成了一种对作业应付了事的态度，磨蹭就是一种负面的表现，一旦养成了这样的行为习惯，要帮孩子改过来就更难了。 当孩子出现了做作业磨蹭的现象，家长或老师首先不能一味催促甚至责骂孩子。应采取一些巧妙的方法帮助孩子改正这一不良的学习习惯。首先，家长自己要给孩子树立学习的榜样，家长做任何事情就不能磨蹭，做到“言必行、行必果。”让孩子看到家长是如何高效率地完成一些事情的。其次，不要总是批评孩子：“你太慢了!”“你快点行不行?”这样的负强化将会让孩子觉得自己的“慢”是理所当然，根本没有要改的决心。 很多妈妈往往在孩子刚踏进家门就说：“先去写作业吧!”而孩子想到马上要做作业了，就会感到恐惧，想用各种办法逃避写作业，比如去看电视、吃东西、喝水等等，就是不想坐下来写作业。妈妈往往不管孩子心里在想什么，只要看到孩子磨蹭不学习就生气，开始没好气地唠叨，或者批评、威胁
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篇七 ：三岁宝宝的认知能力
三岁宝宝的认知能力
首先，家长要了解宝宝这个年龄段的认知水平的标准，以及你家宝宝认知能力的发展情况。然后才能更有针对性的培养他的认知能力。以下的标准和方法你可以和宝宝来玩一玩。
一、认识2-4种颜色。可以看图指认。放几种颜色的卡片或水果在宝宝面前，然后问他，红色是那一张？绿色是哪一张？等”，颜色认知较好的宝宝可以说出图片的具体颜色。
二、理解数字和掌握数量概念。3岁的宝宝对数字有了具体的概念。你可以这样和宝宝玩，首先拿出一样东西告诉宝宝这是1，并和多个进行比较，找出哪些是多的哪些是少的。然后再用手口一致的方式和宝宝一起宝宝点数，让他真正地理解数字的概念。
三、掌握长短概念。学会分辨木棍、笔等的长短，线条的长短及衣服的长短等等。
四、懂得基本方位和初步的空间意识。在日常生活中经常会碰到一些方位的用途，这时可有意识的教宝宝一些基本的方位概念，如上、下、里、外等。在游戏的过程中，有意识的叫宝宝把某一玩具放在**的上面或**的下面，把吃的食物放在碗或杯子的里面、外面，使他初步掌握空间方位感。
五、认识形状。能指认□、○、△等形状。生活中随处可见的物体都是宝宝的学习资源。
家长要有计划、有目的地培养孩子的空间认知能力。首先要给孩子提供活动条件，经常做些游戏，可选择拍手歌：“上上下下，左左右右，前前后后......”
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篇八 ：三岁宝宝必须改正的性格
科学佐证“三岁看老” 19xx年，卡斯比教授同伦敦国王学院的精神病学家对1000名3岁幼儿进行了面试，每名幼儿都被问了22个行为特点方面的问题。根据面试结果，这些幼儿被分为充满自信、良好适应、沉默寡言、自我约束和坐立不安5大类。
20xx年，也就是当他们26岁时，卡斯比等精神病学家再次与他们进行了面谈，并且对他们的朋友和亲戚进行了调查。结果如下：
当年被列入“沉默寡言”类的幼儿占8%，是比例最低的一类。如今，他们要比一般人更倾向于隐瞒自己的感情，不愿意去影响他人，不敢从事任何可能导致自己受伤的事情。 10%的幼儿被列为“坐立不安”类，主要表现为行为消极，注意力分散等。如今，与其他人相比，这些人更易于对小事情做出过度反应，容易苦恼和愤怒。熟悉他们的人对其评价多为：不现实、心胸狭窄、容易紧产生对抗情绪。还有14%的“自我约束”型幼儿长大后的性格也和小时候一样。
4高危“性格信号”家长应干预
3－6岁，通常被人称为“潮湿的水泥”期，这是孩子性格形塑最重要的阶段，孩子85%－90%的性格、理想和生活方式都是在这段时间形成的。俗话说3岁看大，7岁看老。人的很多性情在很小时候，就初见倪端了。年轻的父母希望自己的孩子成为一个快乐、自信、受欢迎的人。只不过这些特质不会只是因为父母的 “希望”，就会出现，更多情况下，是需要家长关注和进行培养的。
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