内务整理教案（详案）

教学目标：

1、学会自理自立，学会生存。

2、学会团结协作，学会合作。

3、教育学生养成良好生活习惯。

4、学会感恩，帮父母整理家务。

教学重点 在我们住的房间里怎么打扫才算得上整洁，培养学生爱整洁的良好生活习惯

教学难点 套被罩和叠被子

教学过程：

一、导入

师：同学们，这节我们上生活课——内务整理。生活课是我们实践课程的一个重要内容，它能锻炼我们生活的自理自立能力，培养我们发现美、欣赏美、创造美的情操，让我们用眼睛去观察生活，用双手去打造生活，用心灵去感受生活。因为生活是那样的美好。

同学们，内务整理分为四个环节：1、床上用品的整理。2、床下脸盆及拖鞋的摆放。3、地面的要求及卫生工具的摆放。4、床头柜、窗台及窗帘的整理。

二、实践

（一）那就让我们步入第一个环节。

师：床上用品的整理主要包括三大件。即：床单、被罩、被子、枕头。

1、床单：床单是方格和线条组成。要求：方格和线条是直的，不要倾斜。床单的长度和床的长度基本一致，要求把床长的两端包齐即可。 分3个步骤。

第一步：找出一个参照物。我们可以是线条，也可以是方格作参照物。把离开你身体那一端的褥子和垫子用床单包紧。

…… …… 余下全文

学生宿舍内务整理标准及要求

为了进一步严明学生宿舍内务整理秩序，规范同学们的生活行为，提高同学们的自理及自觉维护宿舍公共卫生的能力，养成良好的生活习惯，特制定如下标准：

1．宿舍建立健全卫生值日制度，做到每日不定时打扫，每周一大扫，保持室内整洁，通风良好。

2．室内物品摆放要求：

铺位：盖被折成豆腐状，三折四叠，统一放置在床铺安装有保护栏杆的床头一头（上下铺方向一致，左右两边相反），垫被平整，床单拉平，无皱褶，床铺上不能摆放任何物品；枕巾盖在枕头上，平整放在床的另一头之上；

鞋子：平放在物品柜空处，鞋跟靠拢朝外，上铺的放在左侧，下铺的放在右侧，鞋袜要经常换洗；

口盅：按照高矮大小顺序排列，统一放在洗漱间窗台上，牙刷牙膏头朝上放在口盅内，牙膏、牙刷、口盅手柄朝向一致，倾斜角度相同；

水桶、脸盆：统一放在洗漱间内，按照大小顺序排列，可以叠放；

毛巾：拉平，根据毛巾架长短，按照从长到短，从左至右顺序挂好；

拖把、笤帚等：按高矮次序整齐摆放在洗漱间内靠墙，撮斗、垃圾篓内无垃圾；

香皂盒等整齐放在防盗网窗台上，抹布挂在不锈钢管上。

自带物品必须放入柜中，柜内物品分类、有序整齐摆放。

…… …… 余下全文

练就孩子一双能远飞的翅膀

——宿北中学小学部自理、自立养成教育 “我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望??”正如歌词所唱，或许，每一个人都应有一对隐形的翅膀，在生活中学会坚强，迎接挑战，搏击自己的理想。宿北中学小学部，立足为孩子们一生的幸福和发展做准备，以培养科学高效的学习习惯和健康文明的生活习惯为为抓手，促进学生的养成教育。二培养四到六年级学生的宿舍内务自理能力，就是其内容之一。俗话说：“一屋不扫，何以扫天下？”同样，不能自理，何以自立？众所周知，我们宿北中学是一所九年一贯制的民办寄宿制学校，在我校就读的学生大多为留守儿童，他们既未经受动乱年月的煎熬，也未经受过艰苦生活的磨难，家长过多的关心爱护，滋长了他们的依赖性，一遇到挫折变消极悲观和自卑，不利于他们将来参与社会的竞争，因此，学生自立自强精神的培育是个体成长与其精神风貌如何会发展完善的必由之路。诚然，单纯的口头教育，不会使学生产生兴趣，即使勉强去做，也不会产生良好效果。应该以活动带教育，把孩子的自理、自立能力灌输到日常生活中。 本学期开学伊始，学部单独召开了四到六年级学生宿舍内务自理的动员大会。会上，大队辅导员和所有的师生们重温了19xx年8月，中日儿童夏令营那场无声的较量。当时77名日本孩子来到内蒙古与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营，其结果令人深省。其一，中国孩子病了，回大本营睡觉，日本孩子病了，硬挺着走到底。日本的家长乘车走了，只把鼓励留给发高烧的孙子，而中国家长来了，在艰难路段把儿子拉上车。其二，野炊和宿营时，日本孩子将黄瓜、香肠和柿子椒混在一起炒，又熬了粥，这就是晚餐。而中国孩子以为会有人把饭送到自己面前，可那只是童话，于是，只能向中国领队哭冤叫屈。其三，刚上路时，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，装满了食品和野营用具，而有些中国孩子的背包却几乎是空的，装样子，只背点吃的。一路上，日本孩子用过的杂物，都用塑料袋装好带走，可中国孩子却走一路丢一路东西。当夏令营宣告闭营时，日本人公开说；“你们这代孩子不是我们的对手。”这个事例深深震撼了每一位宿北中学的孩子，让他们意识到学会学习，学会生存，学会做人的重要性！在此基础山，引导学生从心理上解除过分依赖大人的习惯，指导好学生管理使用自己的行李物品，整理被褥，从一点一滴的小事做起，加强基本生活自理的能力。为此，还制定了宿北中学宿舍内务整理评比细则，经常组织一些评比活动，以提升其品位。要求学生在日常中做好做强以下几点：1、地面整洁、干净，打扫彻底不留死角。2、鞋子摆放成一条线，距床沿10厘米，鞋头向内，鞋跟向外。3、被子叠成方块形，统一放在床铺的北头（或东头），被口向另一头，枕头放在被子的上面。4、床单要铺好、展平，不要有褶皱。5、物品摆放要有序。茶杯、牙刷摆放整齐成一线，毛巾要统一晾好。6、门窗玻璃要擦拭干净，不留污渍，天花板要清扫干净，不留蜘蛛网。当然，评比只是手段，旨在促进学生的习惯养成。当学生在某一方面做得有欠缺时，班主任和生活老师会示范引领。通过严格管理，培养了每一个学生的行为规范，整齐划一的内务设置，以及较好的组织、纪律性。也就是说，教养一致，点滴抓起。目前学部的宿舍内务自理用日复一日的严谨细致，孩子们用坚韧不拔、不甘落后的拼搏精神，亮丽了学校精神文明建设的窗口，在德育教育实践的这块基地上，发展了个体品格，具有了一定的自我教育和自我管理的能力。

…… …… 余下全文

有感于军训的内务整理

20xx年第23期

进入军营，除了学习队列动作外，还要学会自己照顾自己，内务训练就是其中一项。

每天早上军号一响，我们所有的人必须起来，不得拖拉，以最快的速度将自己的内务整理妥当：穿好衣服、鞋、袜，折叠好被子，洗簌好，用具要放整齐，军容要合符要求，这些要5分钟内要完成。在规定的时间内还未到达集合的地方，我们宿舍10人都要进行体能训练：上下蹲100次，或学鸭子走路30米。在这样的规矩下，我们每一位同学都务必练就好整理内务的本领，以免带领麻烦，拖累其他同学，给集体的荣誉抹黑。每次集合，不但训练了我们敏捷的动作，还培养了我们的集体观念，增强我们的团队意识。我想，这是军训重要的内容之一吧！

我们从小是在家人的照顾下长大的，独立能力有待提高。来到这里，一切都得靠自己。衣服要用手洗刷，宿舍的卫生工作要轮值独立完成，宿舍里所有的用具必须按规定放整齐，不能随便摆放。每次在宿舍脱衣服的时候都要讲究摆放的位置，枕头要放在床的右上角，棉被要放在床的右下角，与枕头相平行。人进入宿舍，给人的感觉就是要整洁，让人舒服，让人有文明的感觉。我们每天都认真处理自己的内务，形成了良好的习惯。自己的用物要规矩放置，我们给人的感觉是我们这些青年的是有教养的人，做事是有条理的人。

…… …… 余下全文

讲座<军用被的叠法>

主要有三折法和四折法

今天我们重点讲解军用被的三折叠法。

一、军用被三折叠法的四个步骤

第一步：被子分折。

把被子展开铺平，沿纵向把被子分成三等分，然后将被子折叠成一个三折面且保证三个折面等宽对齐，双手小臂适当用力把三折面压平；

第二步：整理半折面。

把压平后的三折面对折，大拇指压住中线的中点处，沿大拇指用垂直的手掌压这条中线，将右边的半折面对折到中线位置，用拇指捏住半中点处，然后将被子展开，沿大拇指压出一条半中线，另一侧与此相同。然后以半中线为基准线，向外量10厘米并划出一条与半中线平行的的平行线，用垂直的手掌用力压半中线及与半中线相距10厘米的平行线，使之形成两条凹槽，用双手的食指和大拇指分别捏两条凹槽的边缘处，使后立面隆起，用双手手指用力抠下折面前立面内侧的凹槽，再用两个手指捏住前立面内侧的边缘处，然后把下折面翻转过来，用右手小臂压在下折面上方，左手手掌用力搓下折面的前立面，之后两手小臂用力把下折面压平，而后手掌成勾手姿势用力压实下折面的边缘，使之棱线分明。上折面折法与下折面相同；

第三步：整理后立面。

分别在上折面、下折面的末端处压出两条凹槽，然后用手指用力捏后立面内侧的两条凹槽，而后手指捏住后立面内侧的边缘处，再将上折面翻转到下折面上方使之对齐；

…… …… 余下全文

军训团整理内务标准

一、保持床面、地面、墙面的干净和整洁。

二、床面设置：

三、蚊帐开口处向两边内卷到位并固定，帽子置于被子上中央，简易雨衣、背包带放置在床垫下左侧，塑料布置于垫子底下，鞋子放置在床架底下，住教室的放置在床铺枕头一方的中央，多的鞋子依次排列。

三、洗漱用品、茶杯、学习用品等及行李包（箱、袋）统一放置（以营为单位统一）。

四、室内不准乱拉乱挂，住教室的战士晾衣服的绳子要统一位置，不准私接插座、电线。

五、墙壁上不能乱挂、乱贴、乱画。离开住房须切断电源、关闭门窗。

云南民族大学武装部、军事教研室 制

…… …… 余下全文

内务整理教案

教学目标：

1、学会自理自立，学会生存。 2、学会团结协作，学会合作。 3、教育学生养成良好生活习惯。 4、学会感恩，帮父母整理家务。

教学重点 在我们住的房间里怎么打扫才算得上整洁，培养学生爱整洁的良好生活习惯 教学难点 套被罩和叠被子 教学过程： 一、导入

师：同学们，这节我们上生活课——内务整理。生活课是我们实践课程的一个重要内容，它能锻炼我们生活的自理自立能力，培养我们发现美、欣赏美、创造美的情操，让我们用眼睛去观察生活，用双手去打造生活，用心灵去感受生活。因为生活是那样的美好。

同学们，内务整理分为四个环节：1、床上用品的整理。2、床下脸盆及拖鞋的摆放。3、地面的要求及卫生工具的摆放。4、床头柜、窗台及窗帘的整理。 二、实践

（一）那就让我们步入第一个环节。

师：床上用品的整理主要包括三大件。即：床单、被罩、被子、枕头。

1、床单：床单是方格和线条组成。要求：方格和线条是直的，不要倾斜。床单的长度和床的长度基本一致，要求把床长的两端包齐即可。 分3个步骤。

第一步：找出一个参照物。我们可以是线条，也可以是方格作参照物。把离开你身体那一端的褥子和垫子用床单包紧。

…… …… 余下全文

大庙乡九年一贯制学校

寝室内务整理暨叠被子比赛活动方案

寝室生活是我们学生生活不可或缺的一部分，寝室是我们温馨的家园。正是因为我们朝夕相处，共同承担忧伤，一起分享喜悦，在这个家园里，我们建立起了最珍贵的友谊。为了进一步创造和谐的校园生活环境，培养同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，培养学生的自治自理能力，努力营造一个文明、文化、健康、活跃的校园生活氛围，学校将举行寝室内务整理暨叠被子比赛，具体方案通知如下：

一、活动主题: “我爱寝室 温馨家园”

二、活动时间：20xx年11月16日——20xx年2月20日

三、对象：全体住宿生

四、活动安排：

（一）寝室内务整理比赛

1、宣传发动：11月15日。在各班发放活动方案，利用班会、晨会、广播做好动员和发动工作。

2、自查整改：11月15——11月17日。各寝室整理内务，按照检查评比标准做好自查、整改。

3、检查评比：不定期。学校政教处、、班主任、学生会干部作为评委，进各寝室检查评比。对其中优秀寝室或需要改进的项目进行摄影、摄像。

4、评比标准：每项10分，总分80。

一、平时考核80分

二、内务整理能手——现场叠被子比赛20分，一月举行一次。两项总分取一、二、三名，给与奖励。（评比细则另制定）

…… …… 余下全文