篇一 :道德讲堂主持稿

道德讲堂主持稿

各位领导、各位老师:

大家好!

欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事,我是主持人。

苏格拉底说过:“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。

我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一部短片、讲两个故事、谈一番感悟、做一个承诺、送一份爱心

一、唱一首歌曲

首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《公民道德歌》。请大家起立,请工作人员放音乐。(大屏幕播放)

谢谢大家。请坐。

二、启动仪式

著名哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的星空。”道德讲堂是进行道德教育的有效形式,得到了中央文明办的高度重视,现正在我区全面推广。

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篇二 :道德讲堂主持稿(正式)

道德讲堂主持稿

(敬业 奉献)

各位领导,各位同仁,(合)下午好。

欢迎来到 “敬业 奉献”道德讲堂,我是今天的主持人金燕、我是主持人马军。(马)首先为大家介绍一下光临今天道德讲堂的嘉宾,他们是:(金)公司精神文明办公室主任、企业文化处处长 陈海;公司企业文化处办公室主任 董星主任;公司企业文化处 吴海燕。我们还有幸邀请到了各兄弟单位的党委书记、宣传干事,欢迎你们!

(马)中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。“道德讲堂”主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。今天,就让我们一起聆听身边的感人故事,细品人性之善、共同沐浴道德之风,在道德讲堂让我们的心灵得到净化、洗礼和升华!

今天的道德讲堂共分五个环节: “唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”。

首先我们进入第一个环节:---唱歌曲(有请吴日星带领

大家高歌《我为祖国献石油》)

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篇三 :最新“道德讲堂”主持稿 八环节

“道德讲堂”主持稿

各位领导、各位同事:

大家好!

欢迎来到市政设施管理处道德讲堂!

我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵, 感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我 们开设道德讲堂的宗旨。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人 都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

首先我们大家先来了解一下什么是道德。

道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。道德一词,在汉语中可追溯先秦思想家老子所著《道德经》一书。 老子说:“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。” 在当时道与德是两个概念,并无道德一词。“道德”二字连用始于荀子《劝学》篇:“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极”。

我们今天道德讲堂一共有这样八个环节:自我反省、唱道德歌曲、学道德模范、发心灵感悟、诵道德经典、做一件善事、行崇德礼、送

平安吉祥。

下面我们就进入第一个环节:自我反省

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篇四 :道德讲堂主持稿正稿

“女婿胜如亲儿子”道德讲堂主持词 暖场音乐:《爸妈谢谢您》(播放视频) 正式开始:播放[钟声+流水声]

(流水声时,主持人走到台中间鞠躬行礼,后走到演讲台)

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的市民朋家内心的触动,此时此刻,可能您还在思索或感慨。今天,就让我们一起来唱一唱道德歌曲,听一听道德故事,读一读道德经典,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。今天的道德讲堂共有五个环节,唱歌曲,学模范,诵经典,发善心,送吉祥。 友们:

大家下午好!

欢迎来到常州市道德讲堂总堂第130期的现场。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。我是道德文明传播志愿者姜丽亚,今天的道德讲堂由我来主持。

道德讲堂是一个静心、洗心、养心的心灵驿站,是一个长好心,当好人,有好报、得吉祥的神圣殿堂。本期道德讲堂的主题是:“女婿胜如亲儿子”。(PPT显示主题) 静默反省:(PPT显示“静默反省”四个字及其内容)

首先,请大家静下心来,默默地反省自己:

当家庭美满幸福,做到孝顺父母天经地义,可家庭突遭变故,面对风雨飘摇的家,您会作出怎样的选择?(停三秒)

自己的小家尚不富足,甚至过得有些窘迫,却还要抚养妻子三个年幼的弟妹,艰难的日子里,您是否能做到毫无怨言,坚守诺言?(停三秒)

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篇五 :XX社区道德讲堂主持词

XXXX社区道德讲堂主持词

XXX

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

大家下午好!欢迎大家来到XX社区道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人XXX。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。但随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了大力弘扬中华民族美德,我们开设了道德讲堂,通过群众身边看得见、学得到的?平民英雄?和?凡人善举?,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,从而为社会营造出?积小德为大德,积小善为大善?的良好风气,不断提升市民文明素质。

今天的道德讲堂,我们精心设计了?自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’字敬礼?七个环节。 下面,我们进入道德讲堂的第一个环节:自我反省。 说到反省,有一句名言大家应该很熟悉。请看----曾子曰:?吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎??这句话出自《论语》。(曾子说:?我一日多次反省自己,帮朋友办事是不是尽心尽力了呢?与朋友交往是不是做到诚信

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篇六 :道德讲堂主持稿

社会主义核心价值观道德大讲堂

《感恩的心》

一:活动目的

通过本讲道德讲堂--《感恩的心》,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,让学生懂得感恩,并从感恩父母、同学、集体、学校升华到感恩社会、感恩伟大祖国。懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、师长、社会,报效祖国。

二、活动主题: 感恩的心

三、主办:汉封中学

四、活动对象:九年级

五、邀请来宾:九年级学生家长、教育主管上级领导、学校领导、任课老师

六、活动地点:道德讲堂

七、活动准备:

1、师生收集感恩题材的歌舞、故事,学生创作感恩的诗文。

2、在活动前,向家长、任课老师、教育主管部门上级领导发邀请函。

3、同学精心准备歌舞表演、演讲、朗诵、三句半等节目。

4、 提前让学生制作感恩卡片、写书信。

八、活动流程 : “五个一”流程

(1)唱一首歌曲:唱一首道德讲堂主题歌曲--《感恩的心》。 1

(2)讲一个故事:讲述父母与我、老师与学生之间的美德故事。

(3)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

(4)诵一段经典:组织诵读公民道德“三字经”。

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篇七 :小学道德讲堂主持稿

*****小学“道德讲堂”

各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到*****小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人吕汶芯。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

我们今天道德讲堂一共有这样八个环节:问一下自己,唱一首歌曲, 看一部短片,谈一下感受,学一份礼仪,诵一段经典,做一件好事,送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节:问一下自己.

一、问一下自己

今天你坐在道德讲堂里,扪心自问:今天我认真听讲了吗?今天我讲礼貌了吗?今天我做好事了吗?请问问自己。

二、唱一首歌曲

请全体同学一起演唱《 》。

三、看一部短片

入党xx年来,他时时处处发挥党员先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。xx年工作中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。xx年献血79次,献血量达6万毫升,是他身体血液的10倍多;先后资助180多个贫困孩子,累计捐款15万多元,相当于自己xx年全部工资的一半;而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在不到40平方米的单室里,他就是新时代的活雷锋。

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篇八 :学校道德讲堂主持稿

轩辕小学“道德讲堂”主持稿

——让集体主义思想绽放光芒

程序:

一、开场语、自我反省。

二、齐唱《众人划桨开大船》。

三、讲一个故事。

四、作一番感悟点评。(点评由:一名语文教师、三名学生代表)

五、诵一段经典。

六、送一份吉祥。

参加人员:四年级(3)班、四年级(4)班的代课教师和学生。

活动地点:轩辕小学多媒体教室

活动时间:20xx年5月6日

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到轩辕小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人马冠男。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

我们今天道德讲堂一共有这样六个流程:自我反省,唱一首道德歌曲, 讲一个故事,作一番感悟点评,诵一段中华经典,送一份吉祥。

首先我们进行第一个环节:自我反省。请大家安静下来,在

静默中扪心自问三个问题:一、什么是集体主义精神?二、我爱集体吗?三我对这个集体有贡献吗?(自行完毕)

下面我们进入第二个环节:唱一首道德歌曲。大家一起来唱《众人划桨开大船》,请大家起立,请纪天宇老师放音乐,请韩冬老师指挥。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。 下面,我们进入第三个环节:讲一个故事。(讲故事)

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