篇一 :教研活动主持词

高洞小学

20xx年秋季“教研月”活动评课、议课

主持词

开场白:

各位领导、各位老师,下午好!很高兴在这个寒意渐浓的月份里,我们相聚在这里,共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对几位老师的辛苦付出表示感谢。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己观课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序:

一.先请执教老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

二.评课:◆老师对自己的课说出了自己的认识,由老师各抒己见,谈谈自己的评价。

(1)听了阙老师的课后反思,在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节,希望大家能畅所欲言!常说“当局者迷,旁观者清”。在座各位都是教育教学方面的行家高手,在教育战线上战斗了几十年的老兵。希望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的研究为每一个人的成长提出宝贵的意见和建议。

今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!

(2)刚才我们聆听观摩了*老师的课堂教学*老师给我们展示了一节原生态的小学数学课,对于*老师这种勇于尝试,积极探究的精神,我由衷地钦佩。首先请*老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。刚才*老师进行了细致而忠肯的说课,静静聆听之后,

…… …… 余下全文

篇二 :区域教研活动主持词

区域教研活动主持词

尊敬的领导,亲爱的同仁们:

大家下午好。信仰让思想迸发出火花,希望让未来散发出光芒!怀着一颗

期待的心,我们又一次迎来了杭锦旗小学数学区域教研活动。出席本次活动的

有:杭锦旗教研室的领导,龙子心小学边校长,同时欢迎杭锦旗实验小学,蒙

古族小学,第四小学各位同仁的到来!

本学期每一次的区域教研活动都记录着我们每一次的努力和付出;每一次

区域教研活动,都是我们前进的一个足迹;都是我们交流思考碰撞出的一束火

花;也是我们收获的一次自我升华。今天的区域教研活动中,您依旧不必吝惜

自己的言语;您也不必有所顾虑。畅所欲言,讲出您的疑问和困惑;说出您的

观点;介绍您的宝贵经验;真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助

澜。

今天的教研活动共有四个环节:

杭锦旗龙子心小学马二桃老师执教《三角形的内角和》

杭锦旗龙子心小学田秀玲老师带来《小学数学教学中的两个话题》的讲

执教老师马二桃说课

分小组评课

(1)首先,让我们用热烈的掌声有请马二桃老师执教《三角形的内角

和》。

《1》感谢马二桃老师的精心准备,感谢孩子们的积极参与。

(2):接下来有请田秀玲和我们分享《小学数学教学中的两个话题》!

…… …… 余下全文

篇三 :教研活动主持稿

教研活动主持稿

六年级数学组 主持 李宏亮

各位领导、老师们:

大家好!今天,我们怀揣着对数学教学的殷殷期待,相约在这春光明媚,春意盎然的季节里,相约在我们熟悉的公开课堂上,首先,我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示热烈欢迎。今天上午第三、四节课,我们共同观摩了两堂精彩的研讨课,授课者分别是六小的叶杰老师和丰乐小学的刘小琴老师,为本次连片教研活动,两位老师作了精心的准备,付出了艰辛的劳动,在此表示衷心感谢。本次六年级年组教研活动研究的课题是解决问题的课堂教学。教学内容是比例尺的意义和应用,现在,我们就上午的两堂课进行评课,并以两堂课为载体,对高段年级解决问题的有效教学进行共同探讨,希望老师们要开诚布公的发表自己的见解,通过研讨交流,让我们共同反思,共同成长。

下面有请叶杰老师就其对本节内容教材的把握,设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎!

刚才,叶杰老师进行了细致的说课与深入的反思。下面有请刘小琴老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎!

刚才刘小琴老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了两位老师的说课后,相信大家一定会有很多想法要交流,正所谓“仁者见仁,智者见智”,下面就先有请汉丰六小六年级数学教研组长李贤伦教师进行评课。

…… …… 余下全文

篇四 :语文教研活动主持词

语文教研活动主持词

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

在这万物复苏的阳春三月,我们晋华片区新一轮精品课磨课活动又轰轰烈烈地展开了。在这儿,请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

我们这次联片教研的主题是 “ ”。近年来,我们一直致力于三步导学教学的研究,但我们的研究还有许多不成熟的地方,今天就让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同进步、共同提高。

这次的教研活动,有以下几个环节:

一、由我们片区学校的 老师和 老师执教 《我不是最弱小的》的双课时教学。

二、授课老师谈自己的教学反思。

三、大家对授课教师进行评课、议课。

四、恳请领导对我们进行指导。

请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作。

第一环节:首先请 、 老师进行课堂展示。

刚才两位老师很用心地给我们上了两节公开课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对两位老师的付出表示感谢。

第二环节:授课教师反思自己的课堂。

我们首先请两位老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

…… …… 余下全文

篇五 :教研活动主持词

教研活动主持词

开场白:

各位领导、各位老师,大家好!首先感谢◆老师,在我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序:

一.先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

二.评课:◆老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。

三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!

四.、总结发言

谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。

1. 精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容的重点、难点 上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。 2. 要处理好内容与形式的关系

…… …… 余下全文

篇六 :教研活动主持稿

教研活动主持稿

各位领导、老师们:

大家好!首先,我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示衷心的感谢。今天上午第三、四节课,我们共同观摩了两堂精彩的研讨课,授课者分别是六小的叶杰老师和丰乐小学的刘小琴老师,为本次连片教研活动,两位老师作了精心的准备,付出了艰辛的劳动,在此表示衷心感谢。本次教研活动研究的课题是打造高效课堂教学。教学内容是两节语文一节数学,现在,我们就上午的三堂课进行评课,并以两堂课为载体,对高段年级解决问题的有效教学进行共同探讨,希望老师们要开诚布公的发表自己的见解,通过研讨交流,让我们共同反思,共同成长。

下面有请叶杰老师就其对本节内容教材的把握,设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎!

刚才,叶杰老师进行了细致的说课与深入的反思。下面有请刘小琴老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎!

刚才刘小琴老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了两位老师的说课后,相信大家一定会有很多想法要交流,正所谓“仁者见仁,智者见智”,下面就先有请汉丰六小六年级数学教研组长李贤伦教师进行评课。

真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,在交流中投射着一种智慧,一种魅力,从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。 下面有请 学校 老师发言。

…… …… 余下全文

篇七 :联片教研活动主持词

联片教研活动主持词

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好,品过了月饼的醇香,感受了双节的温馨,在这秋意浓浓的日子里,我们又迎来了“别样的风格 同样的精彩”联片教研活动;首先请允许我代表第四小学的校委会及全体师生对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

莅临我们活动现场的领导及嘉宾有:(逐一介绍)教育局李忠波副局长,初教股郭佳股长,进修校孙长治校长,初教部陶群红副主任,育林中心校王树校长,通达中心校于永春校长。

参加活动的还有教育局、进修校和兄弟学校的领导和老师们,欢迎你们的到来。

外面的天气虽然寒冷,却丝毫没有阻挡我们“资源共享 共同研讨 共谋发展”教育教研的热情。几年来,明水县教育局一直积极组织指导各校举行“联片教研”活动,为校际间搭建交流合作的平台,推进校本教研,促进教师专业成长,以进一步优化课堂教学,提高教育教学质量。本次联片教研活动能在我校举行,我们感到无比的荣幸,真诚的希望能通过本次活动的开展,为我们兄弟学校之间搭建桥梁,为广大教师提供学习、交流研讨的机会,促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为当前的素质教育起到积极的推进作用。

本次教研活动的形式:同课异构

…… …… 余下全文

篇八 :语文教研活动主持稿 修改好的

语文教研活动主持稿

尊敬的各位领导、各位专家、老师们:

大家好!

暑往寒来,在这寒梅绽放的季节里,请我们以热烈掌声欢迎各位领导、各位专家来我校检查指导工作。

我叫 ,现任 ,今天由我来主持这次教研活动。

今天我校 老师代表我们语文教研组上了一节展示课, 老师是我校的教学骨干。 老师执教的这节课,真可谓精心设计、用心教学。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行评课活动。

这次的教研活动,有以下几个环节:

一、由我们学校的授课老师 进行说课并反思这节课。

二、我校老师各抒己见,对 师执教的这节课进行点评。

三、恳请各位领导、各位专家对我们进行现场指导,提出宝贵意见。

【一】首先,请我们的授课老师 进行说课并反思这节课。

刚才 老师很用心地给我们上了一节公开课,并进行了自我反思。我提议大家用掌声对 老师的付出表示感谢。

【二】接下来有请我校老师各抒己见,发表自己的看法!

我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、

…… …… 余下全文