运动会主持稿

今天的xx学校，生机勃勃。今天的xx学校，欢欣雀跃。今天我们相聚在这金黄的世界，相会在这收获的的季节，让豪情燃烧，让生命射出智慧的光芒，健康的体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天，发展体育运动，增强人民体质，是我们最迫切的愿望。进入历史的新纪元，瓯海实验小学教育集团龙霞校区在各级领导的关怀和支持下，不断拼搏，艰苦奋进，一步步地走向辉煌。经过精心筹划、认真组织，今天，我们欢聚一堂。共同迎来了属于我们实小龙霞校区自己的运动会！

参加这次体育盛会的共有32支代表队。在本届运动会上，他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级增光，为校园添彩。希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。让我们共同祝愿学校秋季运动会取得圆满成功！

各位领导、各位来宾，敬爱的老师、亲爱的同学们，激动人心的开幕式：现—在—开—始！

大会进行第一项

请裁判员、运动员入场！（播放运动员进行曲）

◆国旗

听！雄壮的《运动员进行曲》已经奏响；看！庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走来，国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了我们瓯海

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檀巷小学第四届运动会主持词

开幕式开场

男: 尊敬的各位领导，老师们，同学们:

（合）大家上午好！

女: 追逐11月的和风，沐浴金色的阳光！在这秋高气爽、风和日丽 的

美好时节，我们满怀激情迎来了檀巷小学第四届秋季运动会的胜利召开。

男：此次运动会的召开，旨在为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中。

女：本次运动会的主题是人人参与健身，个个拥有健康。全校共有9个教学班、参加包括羽毛球、拨河、乒乓球、趣味运动等多个项目的角逐。他们将以拼搏奋进，勇攀高峰的赛场风尚，充分展示 檀巷小学拼搏进取的精神风貌。预祝他们赛出好的成绩！ 男：现在我宣布:檀巷小学第四届秋季运动会现在开始! 女：请大会领导主席台就坐!

男：下面，请各代表队入场。

方队解说词

（播放运动员《进行曲》）入场式）

女：

国旗队：伴着时代的鼓点——鲜艳的五星红旗进入了运动场。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！喜庆的锣鼓敲起来，欢乐的号角吹起来。现在进入我们视线的是由五年级学生组成的国旗护卫队他们个个精神抖擞，意气风发！威仪又庄重，他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望！

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金牛小学第十九届小学生运动会开幕词

金牛小学 吴云

各位领导、老师、同学们，各位裁判员、全体运动员们： 大家早上好！

时值深秋，处处洋溢着收获的喜悦，历经一个多月的认真筹划，

积极准备，此刻我们欢聚在此共同迎来了金牛小学第十九届小学生运

动会的收获季节。亲爱的同学们放飞我们年轻的心，，敢于梦想，敢

于奋斗，敢于飞翔。秉承着“健康，快乐，阳光。更高，更快，更强”

的运动宗旨 怀揣着“激扬艺术活力，放飞青春梦想”的艺术激情，

今天，我们即将用稚嫩的心书写下最华丽动人的的篇章，让我们用热

烈的掌声拉开金牛小学第十九届小学生运动会的序幕吧！

开幕式第一项，请运动员入场

听雄壮的《运动员进行曲》已经奏响，庄严的锣鼓乐队正向我们

主席台徐徐走来，旗手们严阵以待，体现了我校严谨求实，团结奋进

的优良传统，他们气宇轩昂，精神抖擞，象征着我校开拓创新，勇往

直前的精神风貌。彩旗飘飘，队员们个个精神抖擞，红光满面他们手

握的不仅是乐器、彩旗，更代表着我们年青一代对美好明天的无限憧

憬和对未来理想的无限追求。

本届运动会将有14个代表队二百余名运动员参加，共进行十四

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运动会开幕式

尊敬的老师，亲爱的同学们：

迎着清晨的习习凉风，沐浴着夏天的温暖阳光。今天，我们聚龙外国语学校第二届趣味运动会将在这里拉开序幕。 我们的校园因此也显得格外的热闹，你们看，到处是彩旗飘扬，人潮涌动。同学们的脸上更是笑逐颜开，热情高涨。我们的各入场方队和各班运动员们早已经在场地边上摩拳擦掌，跃跃欲试。我们聚龙外国语学校的全体师生将用满腔的运动热情点燃这秋季清冷的操场。来自全校11个班级的11支代表队，300多名男女运动员将在这里参加为期1天十几个运动项目的比赛。相信每位运动员，必定会在比赛的角逐中本着“友谊第一，比赛第二”的优良传统，赛出风格，赛出水平。 这届运动会，必将给我校的发展，带来勃勃的生机和无限的动力。

大会第一项： 入场仪式

【国旗方阵】（现在走过来的是国旗方队）

秉承着聚龙外国语学校的教学理念，带着满腔的热情与活力，正踏着整齐有劲的步伐向我们走来的是国旗护卫队。五星红旗在四位旗手的手中显得格外鲜艳与庄重。紧跟其后的是我们独特而充满个性的校旗，阳光，微笑，向上是我们这次运动会的主题，而每一位旗手气宇轩昂，精神抖擞，似乎正预示着聚龙学子将走在教育战线的最前列！

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西岗镇中心小学

20xx年春季运动会开幕式主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息，我们迎来了西岗镇中心小学20xx年春季田径运动会的胜利召开。

在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将用呐喊为我校运动会加油、为我们全体运动员们加油。

本次运动会将以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨；努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。

在此，我代表运动会组委会和全体工作人员，向参加比赛的运动员和参加开幕式的师生表示衷心的感谢！现在我宣布大会开始，鸣炮奏乐！

一、大会进行第一项，请运动员、裁判员入场。

二、大会进行第二项，全体起立，奏中华人民共和国国歌。

三、大会进行第三项，请学校程校长致运动会开幕词。

四、大会进行第四项，请裁判员代表孔伟宣誓。

五、大会进行第五项，请运动员代表 同学宣誓。

六、大会进行第六项，请周校长宣布此次运动会大会纪律。

七、大会进行第七项，请镇教委 讲话。

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小学春季田径运动会开幕式主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。“XX区XX镇第一届中小学春季田径运动会”

即将开幕。本次开幕式共分六项议程：

第一项，宣布开幕。

第二项，运动员、裁判员入场。

第三项，举行升旗仪式。

第四项，领导致辞。

第五项，运动员、裁判员宣誓。

第六项，中小学幼儿园特色展示。

出席开幕式的领导有XX镇党委书记唐XX同志，XX镇副镇长梁宇同志，教育局教育科科长杜XX同志，教育局教育科副科长安XX同志，XX镇中心校总校长赵XX同志，，XX镇中学校长尹XX同志，XX镇中心小学校长张XX同志，XX小学校长张XX同志。

现在，大会进行第一项，请XX镇党委书记唐XX同志宣布“XX区XX镇第一届中小学春季田径运动会”开幕。

唐XX：现在我宣布：“XX区XX镇第一届中小学春季田径运动会”现在开幕。

大会进行第二项：运动员、裁判员入场。

二、入场解说词

大会进行第三项：举行升旗仪式。

1.请全体起立，出旗。

升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼，少先队员行队礼。

升本届运动会会旗，升主办单位XX镇中学校旗。

礼毕。

大会进行第四项：请领导致辞

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2013云竹小学春季运动会主持词 女：春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息，我们迎来了云竹小学第二届运动会的胜利召开。

男：在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊为云竹小学第二届运动会加油、为我们全体运动员们加油。 女：在此，我们代表运动会组委会和全体工作人员，向与会的领导、来宾表示亲切地问候！向参加比赛的运动员和在场的全体师生表示热烈地祝贺！

男：下面我宣布20xx年云竹小学春季运动会开幕式现在开始！ 请各代表队入场

（播放运动员《进行曲》）入场式）

女：首先进入我们视线的是国旗护卫队和校旗护卫队！他们个个精神抖擞，意气风发！威严又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望。

男：现在出现在我们眼前的是运动会会标，它设计精美，内涵丰富，奔跑的气势和姿态体现了非常丰厚的体育文化。紧随会标的是本次运动会的宣传标语，字字有力，激励着我们“更高、更强、更快”。 女：彩旗队向我们走来了！五颜六色的彩旗，象征着丰富多彩的校园生活。红色代表着热情，绿色代表着希望，黄色代表着拼搏，蓝色代表着友谊，粉色代表着梦想。希望我们的运

动会也会像这迎风飘扬的彩旗一样五彩斑斓，充满生气。 男：此刻，向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判员队伍。昂首阔步，心中装满的是教育的神圣。精神抖擞，情中萌动的是学生的成长。他们将成为运动会上最忙碌的身影，他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩。 他们都抱着一个共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平都得以尽善尽美的体现。

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杨洲小学颁奖仪式及闭幕式主持稿

（一）首先颁发的是跳绳比赛项目。

低年级组 获得低年级组跳绳比赛的第三名：

获得低年级组跳绳比赛的第二名： 获得低年级组跳绳比赛的第一名：

中年级组 获得中年级组跳绳比赛的第三名：

获得中年级组跳绳比赛的第二名： 获得中年级组跳绳比赛的第一名：

高年级组 获得高年级组跳绳比赛的第三名：

获得高年级组跳绳比赛的第二名：

获得高年级组跳绳比赛的第一名：

（二）掌声祝贺他们，请获奖运动员到国旗台下领奖，有请邢校长为他们颁奖。接下来颁发的是夹弹子比赛项目。 低年级组 获得低年级组夹弹子比赛的第三名：

获得低年级组夹弹子比赛的第二名：

获得低年级组夹弹子比赛的第一名：

高年级组 获得高年级组夹弹子比赛的第五名：

获得高年级组夹弹子比赛的第四名：

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获得高年级组夹弹子的第三名

获得高年级组夹弹子比赛的第二名：

获得高年级组夹弹子的第一名 （三）下面颁发的是螃蟹背西瓜比赛项目。 中年级组 获得中年级组螃蟹背西瓜比赛的第六名：

获得中年级组螃蟹背西瓜的第五名

获得中年级组螃蟹背西瓜比赛的第四名：

获得中年级组螃蟹背西瓜的第三名

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