篇一 :班队活动主持稿

班队活动主持稿

男:各位老师

女:各位同学

合:大家下午好!

女:在这秋高气爽、硕果累累的金秋时节,又一期班队活动和大家见面了。你

知道今天的主题是什么吗?

男:我知道!我知道!是关于团结友爱的主题。

女:嗯,我们都生活在四(2)班这个大家庭里,这个家带给我们温暖,带给我

们快乐

男:这个家有关心爱护我们的老师,有热心帮助我们的同学。

合:现在我宣布四二班阳光中队主题班会现在开始!

男:说到友情,大家并不陌生,每时每刻我们都被友情包围。

女:在我们身边有许多事情让我们感受到友情的美好。

谁能说说你身边的友情故事。

男:非常感谢这些同学与我们一起分享他们的友情故事。

女:从这些故事中,你感受到了什么?

女:是的,友情是神圣的,是美好的,是纯洁的,是无比珍贵的,所以我们要

珍惜友情。

男:让我们一起唱响《友谊地久天长》。

(主持人带头鼓掌)

女:多么动听的歌声呀!同学们唱出了自己的感情!。接下来同学们将用自己

精彩的节目为我们诠释友情的美好。

男:同学之间应该互相帮助,但有时帮助了别人,也会给别人带来麻烦,这是

为什么呢?请欣赏博学组带来的课本剧《借相片》

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篇二 :主题班会主持稿

尊敬的老师,各位同学们,大家晚上好!

欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会!

我是黎映宏,我是陈培森。

首先,允许我为大家介绍出席本次会议的老师,他们分别是化学科的龙盛京老师,班主任黄静老师,和我们的导航学姐何冠兰。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次班会的主题就是班级的学风建设。

召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风,提高同学们学习的积极性,加强宿舍内部和谐,增进同学间的友谊。促进我们班成为一个风气好,同学间团结友爱的班级。

下面,我宣布主题班会正式开始,首先为大家介绍一下本次班会的流程:

1. 班长周承瑾发言:说明学风建设的意义;

2. 主持人提出当前班级学风建设存在的问题;

3. 跟据前期讨论的结果,每组选一名代表发言,讲述自己组内的意见和看法 ,

每人5分钟左右。

4. 请我们班零挂科宿舍研二—709谈如何做到零挂科。

5. 请存在不良学风的宿舍说一下该如何把思想转换过来,向学风好的宿舍学习。

6. 请龙老师谈谈如何才能学好有机化学,介绍一些学习方法和技巧;

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篇三 :班队课主持稿

班队课主持稿

(男):习惯就像**雏鹰的一双翅膀。

(女):能让我们在**高高的蓝天上翱翔

(男):习惯就是我们成长过程中**最亲密的伙伴

(女):能让**小苗在阳光下茁壮成长

(齐):现在我宣布八二班主题班会《好习惯伴我行——养成良好的学习习惯》现在开始 (男):美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释::播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。

(女):是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。

(互):请大家跟来做一个小小的游戏(两掌相对,十指交叉。注意观察大拇指的位置),这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”

词典上讲,习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为、倾向或社会风尚。 可见,习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。

初中三年,不仅是学习知识的阶段,更是我们进入青春期独立的人格逐渐形成的阶段。最要紧的是养成好习惯。或者说,养成好习惯,克服坏习惯。

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篇四 :主题班会主持稿

主题班会主持稿

流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父亲依然是沉默的汪洋

流年似水,亲情的味道,远远流长。星落凡尘,斑白了双鬓;碧水荡漾,蹉跎了岁月,温暖的目光驱散黑暗,即在严寒,人间的初冬

滴水穿石,穿不透母亲的雨衣;愚公移山,移不走父爱的高峰。繁华落幕,爱的痕迹依稀可见;秋去冬来,爱的温暖透彻心扉。怀着一颗感恩的心,在爱的季节里,为爱高歌!

感恩,沉淀浮躁与不安;感恩,消融不满与不幸。感恩,使生活更加美好。今天的主题班会,让我们走进感恩……初一二班主题班会现在开始

我们,沐浴着爱的阳光长大

我们,滋润着人间的亲情成长

然而,我们是否真的懂得珍惜,懂得珍惜才会拥有……

现在的我们,骨子里都些许有些叛逆,父母的要求,父母的期盼,我们的想法……致使我们与父母之间总有一条鸿沟的隔阂。

平日里与父母总是争吵不断,失落、委屈、气愤,总是陪伴着我们……然而,在我们的心灵深处,是否能够找到那仅有的温存,回味父母给予我们的关怀……

下面请欣赏学生作文——“爱上心头”

……

……

时光如水,年华易逝,淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的深深眷恋。学会珍惜你的幸福,感恩才能天长地久……

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篇五 :班队会主持稿 (1)

主持稿

主持人:黄琳、张嘉怡、张思琪、龚锦芊

开场白:

黄:校园中吹起了风,此刻的我心里舍不下你——我的老师,我的同学!有一天,我会回来看你们

龚:课堂上我们一起读书,校园里我们一起欢笑,老师为我们开启智慧之门,同学们并肩风雨兼程!

思:操场上我们流下的汗水 ,被时间深深带入了回忆。 教室的画面是多么的熟悉, 我们在努力学习。 嘉:多少回忆涌上心头,多少憧憬装满行囊。我们把青春播种在这里,期待着飞向远方去!

齐:只是这一切的一切,都要过去。

(停顿一秒)

正稿:

黄:大家好!我们是这次班会的主持人。我叫黄琳

嘉:我叫张嘉怡

思:我叫张思琪

龚:我叫龚锦芊

齐:下面我宣布:2009级3班感恩主题班会现在开始! 思:时光如梭,岁月如流,小学的学习生涯眨眼间就过去了。我们即将毕业。在离开母校的时刻,我们的心中充满了留恋与不舍。

龚:再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

黄:忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗!

嘉:忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多少美好的岁月,经历了多少风风雨

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篇六 :班队活动主持稿

班队活动主持稿

A: 敬爱的老师,

B亲爱的同学们,

合:下午好!

A:同学们,今天,我们班会的主题是什么呢?

B是的。为了让同学们了解更多关于汉字的知识,增强大家学习汉字的兴趣,我们这节课特地组织举行一次有趣的猜字谜活动。 A那还等什么,现在就开始吧!

B我们的猜谜或活动共有三个环节:1限时竞猜,2抢答,3趣味挑战。4、互相猜谜。

A先进行第一个环节,由请每组选一代表起立。

B游戏规则请看——

A再请每一组代表起立。

B再请每组代表起立。

A接下来参加看图猜成语,这次代表可要猜两个哦。先由第4组代表先猜吧。

B竞争非常激烈,我们看看比分,现在第一组得分()分,第二组得分(),第三得分(),第四组得分()

A接下来比赛继续进行。现在进行第2个环节,抢答题,请看游戏规则。

A大家的情绪非常高涨,我们看看此时的赛况,第一组得分(),第二组得分(),第三组得分(),第四组得分()。

B接下来我们要进行趣味挑战。

A接下来我们再加大难度进行抢答。中英文结合。先看例子。 B抢答开始了,大家准备好了吗?先看第1题。

B、再看第2题……

A这么难,对于我们来说,真是一项艰巨的挑战。接下来,我们要进行最后一个环节——创编字谜,互相猜谜。先由哪一组上场呢?……

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篇七 :(主持稿)主题班会活动流程表

揭阳岐山中学高一(1)班主题班会

《珍惜学习时光,不让青春留憾》

主题班会活动流程

活动一

1.谜语导入

A:世上有样东西,它最长又最短,最伟大而又最渺小,最宝贵而又最易被忽略。

B:看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆忙过,不见奔回头。

A:亲爱的同学们,你能告诉我,这指的是什么吗?

合:对,它就是时间。
B:杨柳枯了,有再青的时候。

   桃花谢了,有再开的时候。

   燕子飞了,有再来的时候。          

   然而有一样东西却是一去不复返。

A它给勤奋者留下智慧和力量,

   它给懒惰者留下空虚和懊悔。

   它是组成生命的材料,

   它能衡量生命的长度,但它却不能衡量生命的宽度。

合:它就是时间!

合:下面我宣布,高一(1)班“珍惜学习时光,不让青春留憾”主题班会正式开始。

活动二:游戏and小测试

A:岳飞说,“莫等闲白了少年头,空悲切。”

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篇八 :小学班队主持稿

“迎端午 · 庆六一”主题班队活动主持稿

【男】敬爱的老师,【女】亲爱的同学们,【合】大家好!

【女】当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩 驾(jià)着七彩虹霞到来啦!【男】一年一度的中国传统节日——端午节和六一国际儿童节也如期到来,【合】踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,今天,让我们欢聚在这里,共同拥抱美丽的六月,庆祝属于我们的美好节日。【男】二年级八班“迎端午〃庆六一”主题班队活动开始啦。

【女】我们的六一,是那么开心难忘;我们的六一,是那么激动幸福,下面是婉婷组为大家表演的歌伴舞《六〃一》,请欣赏(鼓掌)。

【男】古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。值此佳节,向俊谊、王子鸣合唱歌曲《你不是真正的快乐》诠(quán)释对先贤(xiǎn)的缅(miǎn)怀、对祖国的爱。大家欢迎(鼓掌)

【女】我们相聚在这里,让我们一起跳起来,踏着动感的旋律,放飞童心的自我吧,请欣赏歌伴舞《春天里》,表演者——博涵组。(鼓掌)

【男】温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞(páng),连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏(bǐng)住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《 》表演者:吴佩聪!(鼓掌)

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