校园艺术节主持稿

向：尊敬的各位领导

张：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家好

刁：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望，建国64周年的光辉节日，向我们阔步走来了！

栾：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响

周：让我们真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由地翱翔 杜：让我们把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党

向：今天，让我们欢聚在美丽的校园，

张：共同拥抱美丽的九月

刁：现在我宣布，哈尔滨市六九中学哈西校区以

“ ”为主题的校园艺术节

合：现在开始

栾：请允许我介绍今天到场的领导们：六九中学副校长史菊然，副书记胡伟杰，政教主任姚舜奕、赵飞亚，教务主任王宇，后勤主任康建业、丑力强

刁：让我们对各位领导的莅临表示热烈的欢迎

杜：在学习生活中，我们总会遇到很多困难，但都没有遗失心里的阳光

周：下面请欣赏一年三班为我们带来的合唱《阳光总在风雨后》

张：有这样一首神曲，自发行以来持续风靡全球，这首歌有力的节奏受到了大家的喜爱与追捧

向：下面请欣赏一年四班为我们带来的神曲《江南style》

栾：感谢一年四班同学的精彩表演，领略过了国际的流行元素，现在我们来体会中国的传统艺术

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开场白

A：尊敬的各位领导\

B：各位来宾

A：尊敬的老师

B：亲爱的同学们^

合：大家下午好！（鞠躬）

A：暖阳频送爽，惬意满校园。在这个收获的季节里，建业中学显得格外的美丽。

2B：彩旗随风舞，师生着盛装。在这个欢庆的日子里，建业中学显得格外的喜气。

A：此时此刻，我们无比的激动

B：此时此刻，我们无比的自豪。

A：我们将用器乐敲击青春的节奏，

B：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；

A：我们将用曲艺演绎校园的多彩，

B：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

A：今天属于艺术

B：今天属于梦想

A：今天属于辉煌

B：今天属于你、我、他

合：建业中学校园文化艺术节现在开始肇东|肇

B：首先，有请我们的张校长为本次艺术节致词，请大家掌声欢迎！

合唱

①：c34 《父亲》

A：父爱如山，深沉坚固，父爱如水，源远流长， B：同学们还记得朱自清的散文《背影》吗？父亲那熟悉而又略显弯曲的脊梁里，充满了对儿女无私的爱，我们渐渐长大，而父亲却在老去，深藏在心底里的那份爱，我们要用歌声献给你。 A：请欣赏由34班同学带来的歌曲《父亲》

②：38 《校园的早晨》

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文艺会演主持词

开场词

甲：尊敬的各位领导,各位老师

乙：亲爱的同学们

甲：大家

合：下午好

甲：这里歌声嘹亮，青春就是快乐的乐章

乙：这里舞姿翩迁，梦想化作浪漫的海洋

甲：年轻在这里恣意的飞扬

乙：笑声在这里放纵的回响

甲：在这个美丽多姿的日子里，我们迎来了我校2014校园文化艺术节。 乙：在艺术节活动中，同学们扬起了智慧的风帆， 甲：有科学的探索，有思想的翱翔，

乙：有感情的抒发，有青春的旋律，

甲：这充分展现了镇中学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。

乙：今天下午，参加市文化艺术节和各班精心编排的艺术节目将在这里集中汇演 甲：让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功！ 一《少年中国说》七（1）

乙：少年强则国强，少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，首先请欣赏七（1）班给我们带来的诗朗诵《少年中国说》。 二古筝《采蘑菇的小姑娘》七（3）

甲：琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄，意境燎原。请欣赏古筝独奏《采蘑菇的小姑娘》

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与艺术同行 与幸福同在

——长春市第25中学首届校园文化艺术节主持稿

潘：尊敬的各位领导、各位来宾

袁：敬爱的老师、亲爱的同学们

合：大家上午好！

曹：幸福是清晨校园中的书声朗朗；

刘：幸福是课间操场上的乒乓对抗；

潘：幸福是乐学课堂上的思维碰撞；

袁：幸福是读书漂流后的精神分享。

曹：昨天，我们播撒幸福，收获希望；

刘：今天，我们放飞梦想，扬帆起航。

潘：我宣布，长春市第二十五中学“与艺术同行，与幸福同在”首届校园文化艺术节现在开始。

潘：今天与会的领导有：

让我们再次用热烈的掌声对各位领导的莅临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

曹：用矫健的肢体挥动青春的渴望；

袁：用动感的脚步踏出生命的光芒；

潘：让我们随着旋律舞动，让幸福飞扬；

刘：下面请欣赏我校乒乓球社团带来的乒乓球操《快乐乒乓》。

曹：举止文雅、大方得体是二十五中学生的名片；

袁：言语文明，行端举正是二十五中学生特有的标签。

曹：下面请欣赏七年级学生为我们带来的礼仪操《礼仪花开》。

潘：实施分组联动教学模式以来，我校学生在课堂上体验快乐，在竞赛中收获成功，一大批优秀学生脱颖而出，下面有请朱书记宣读《2012—2013学年度下学期星级学生表彰决定》。

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《校园文化艺术节》主持词

【开场白】

男：尊敬的领导、各位来宾

女：敬爱的老师、亲爱的同学们，上午好！

男：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们怀着无比喜悦和激动的心情迎来了我校首届校园文化艺术节。

女：历经风雨,几度春秋,憧憬已久的文化艺术节终于走进了我们的校园,来到我们的身边。

男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！让我们用智慧与热情，播撒希望的种子！

女：让我们用梦幻与彩虹，编织出无悔的童年和美妙的青春！ 合：牛心顶学校第一届校园文化艺术节现在开始！

【表演】

（男）1. 百善孝为先。孝的源泉就是爱，爱是父母与子女之间剪不断的纽带，它沉浸在万物之中，充盈于天地之间。 请欣赏：七年级二班毛金月、姜新宇为我们带来的诗朗诵《感恩父母》。

（女）2.每当我们高兴的时候，每当同学得到了荣誉时，每当我们看完精彩的表演时，大家就会一起拍拍手。拍手是正能量的传递，拍手是阳光心态的展现！

请欣赏：四年级一班为我们带来的大合唱《拍手拍手，阳光

牵着我的手》

（男）3.是谁？屹立在世界的东方，儿女遍布大江南北；是谁？是那高昂着头的雄鸡，一声鸣叫唤醒神州大地；是谁？被喻为沉睡的雄狮，睡梦中的成绩就已惊天动地。是妈妈，是亲爱的共 产 党，我们有多少知心的话语要对您述说，有多少感激的情愫要向您表达！

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“生活·生命·生态”?.艺术节主持稿

甲：尊敬的各位领导，各位嘉宾

乙：亲爱的老师、同学们、以及新闻界的各位朋友

合：大家—下午好！

甲:欢迎各位来到“生活·生命·生态” ?.艺术节的开幕式现场。我是主持人XXX

乙：我是主持人XXX

甲：在开幕式正式开始前，首先请允许我介绍莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是******，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们 ！ 乙：欢迎各位。

甲:生命于生活中绽放，生活于生态中绚烂。所谓生生不息，就在于我们对生命的珍惜，对生活的热情，对生态的感激。作为当代的大学生，将生命与生活完美契合，让生活与生态和谐共处是我们孜孜不倦的追求。

乙：没错，艺术节是我院一年一度的品牌活动，对于我院学生而言，它就像一个节日，迄今为止，已连续成功举办十三届，活动的开展对提高广大学生的综合素质和创新、创业实践能力产生广泛而深远的影响。

甲：是的，艺术节的全部奖项得到华侨大学校董杜祖贻先生的赞助，并以台湾著名画家欧豪年先生命名，设立华侨大学欧豪年艺术节专项奖。本届艺术节将以“生命·生活·生态”为主题，传达珍惜生命，热爱生活，保护生态的理念，邀请全校乃至全国的大学生们一起诠释“生” 的独特魅力！

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文化丰富心灵 艺术点亮人生 文艺汇演 主持稿

画外音：

有请小学部优秀主持人 五 8班 陈怡馨 五10班 胡圣佳

有请初中部本届十佳主持人 初一14班许心怡 初一18班周屿

有请高中部本届十佳主持人高二1班詹修辰、首届十佳主持人 高一10班徐蔚涵

徐：尊敬的各位领导、各位老师！

詹：亲爱的同学们

齐：大家晚上好！

陈：蓝天的梦想，掀动起飞的翅膀。

胡：舞动的青春，扬起风帆去远航。

许：梦想如画，呈现艺术多彩之光。

周：青春如歌，唱响艺术绚烂的希望。

徐：五月的大地姹紫嫣红，流莺飞啭，绿树红花。

詹：五月的歌声激荡校园，放飞理想，燃烧希望。

陈：今夜，我们引吭高歌

胡：歌声诠释我们的理想

许：今夜，我们载歌载舞

周：舞的翅膀欢快飞翔

徐：一届又一届艺术节的成功举办，构建了我们大分校健康和谐的文化艺术氛

围。

詹：同时也营造了良好的育人环境，丰富了我们的课余生活，陶冶了我们的艺

术情操。

许：在本届艺术节一系列的活动中，我们领略了分校学子卓越非凡的风采，赞

叹于分校舞台上各种杰出优秀的人才。

周：今夜，我们再一次相聚在这里，把在本届艺术节上涌现的精彩节目呈现给

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“圆梦—放飞七彩童年”主持稿

开场舞：舞蹈 花球舞

（所有主持人上场）

甲1：尊敬的老师，

甲2：亲爱的同学们，

甲1、2：大家好！

乙1：今天，鸟儿为我们歌唱，花儿因我们芳香。

乙2：今天，是我们的节日，让我们共同欢乐。

丙1：我宣布，海北路小学“圆梦—放飞七彩童年”主题艺术节暨家长开放日现在开始！

（丙1、2留下，其他人下场）

丙1：丙2，你做个梦么？

丙2：当然啦，每个人都会做梦。

丙1：那你都梦到过什么？

丙2：那可多了，梦过吃冰淇淋，那叫一个甜。梦过上学迟到，把我急得一头汗。 丙1：是啊，是啊，这个我也梦过，我还梦到过被狗撵，我跑啊跑，跑啊跑…… 丙2：等等，等等，别跑啦，下面让我们听听2年1班的朗诵《梦的味道》。 （主持人下场，结束后甲1、2上场）

甲1：听了他们的朗诵，我们对梦有了新的感觉。

甲2：没错，原来梦是有味道的。

甲1：下面，让我们一起欣赏3年…（乙1快步上场，在甲1说完前打断他） 乙1：等等！

甲2：这位同学，怎么了？

乙1：刚刚接到最新通知，下一个节目有所改变。

甲1、2：改成什么节目了？

乙1：下面一个节目是由6年2班表演的创意游戏《我的未来不是梦》。 （主持人下场，结束后乙2上场）

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