班主任经验交流会主持词
尊敬的各位主任们：
大家下午好！今天我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂，畅谈班级管理经验，共商学校德育管理大计。首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。众所周知，班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。班主任的工作千头万绪，小到坐行起立，落实各项常规，大到嘘寒问暖，关注学生的身心健康。因此，班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。一个班主任的管理水平对一个班集体的发展起着决定性的作用，一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。为了加强我校班主任队伍建设，整体提高育人水平，规范班主任工作，肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验，充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用，促进学生素质的全面提升。我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会，以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验，相互交流，相互学习，共同促进，共同提高。
1、根据安排，今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧，首先有请 老师代表一年级组作经验介绍。 感谢一年级组老师的辛勤付出，感谢柳老师的精彩发言。
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（一）
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！
今天根据中心校的安排，教导处把大家召集起来举行班主任工作经验交流会。首先，我代表中心校教导处感谢大家的光临。面对中心校目前的大好形势，我们每一位中心校人都是学校发展壮大的功臣，尤其是在座的各位班主任老师，中心校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。
俗话说，火车快，车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，下面有请董校长为“林口中心校第二届班主任工作经验交流会”致辞。（掌声欢迎）
（二）
老师们，面对过去我们可以自豪的说，我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来，过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时，我们必须清醒的看到，教育教学改革的步伐在逐步加快，教育的形势正在发生着巨大的变化。为此，我们在座的各位必须居安思危，认清当前形势，以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。
老师们，前事不忘后事之师，我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析，也许在过去的四个多月你有很多成功的经验，也许你会有些许遗憾。但，总有一点我们需要明白，善于总结自己和他人才能集众人智慧而厚积薄发。为此，请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音，结合自己的工作实际，共同打造林口中心校教育的品牌，为我们共同的事业奉献青春、智慧。
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6月7日班主任工作经验交流主持稿
班主任是学校联系各班级的纽带，是沟通学校与家庭、社会教育力量的桥梁。班主任工作关系到学校教育教学质量、校风班风等各项工作的优劣与成败，做好班主任工作对于学校各项工作的顺利开展有着举足轻重的作用。
今天我们有幸请来了南粤优秀教师、广东省特级教师、广州市首届教育专家培养对象、广州市荔湾区教育发展中心陈俊芳副主任。陈主任是英语教学专家，同时在班主任工作方面和培训班主任方面积累了非常好的经验，陈主任也一直非常关心我校教师的成长，3月份班主任的学习特别给了我们学校五个名额，下面让我们以热烈的掌声欢迎陈主任为我们作《成长—从心开始》的专题讲座。
陈主任的专题讲座非常精彩，也给我们很多启发。她用中外的一些故事和自己的一些亲身事例告诉我们：人的心态很重要，它会影响人的能力发挥，因此，要有平常心，甘于平淡，常怀感恩之心，用积极良好的心态去培养阳光向上，积极进取的学生，做个快乐的班主任。
下面，由我们学校获得“广州市优秀班主任”称号的五位老师，来和大家交流分享他们做班主任工作的一些经验。
首先请出的是对班主任工作有独特做法的卢彩琼老师来和大家分享交流。掌声欢迎。
非常感谢卢老师。俗话说：人非圣贤，孰能无过。圣人孔夫子也曾犯过错误呢，何况学生？小学生犯错误是常有的事，但作为老师要理解他们，要用发展的眼光来看待他们。卢老师总结了6条自己教育 1
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班主任经验交流会上的主持词
各位老师：大家好！
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。 众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的25名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢！
冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作中看出，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦
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班主任经验交流会主持词
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!今天下午在这里召开班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的各位领导表示感谢。
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。本学期即将结束，一学期来，学生的纪律、卫生、安全、财产、学习等各项工作取得了很好成绩，班务管理扎实有效；育人环境井然有序。一个良好的校风、班风、学风正在形成，懒涣散彻底改观；赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 第一项：请汪德平校长致辞，大家欢迎！
第二项：颁发证书。
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班主任工作经验交流会主持词
尊敬的各位领导、老师们：
大家晚上好!
为了让班主任把班级管理的更好，加强各班主任之间的交流学习，今天，我们召开一个班主任工作交流会。首先让我们用热烈掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。
众所周知班主任工作是学校工作的重中之重。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。在这次交流会上，有五位优秀的，有经验的班主任向大家介绍她们多年的，行之有效的班级管理方法，相信我们大家今天一定受益良多。
好，那现在就让我们用热烈的掌声有请老师上台发言。 班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任，我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。 老师们，班主任工作是一项非常琐碎的工作，它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机，因势利导；更要求我们紧跟学生身心发展的步伐，坚持与时俱进。
作为班主任就应该走近学生，亲近学生，与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系，用心去了解学生的一切，用爱去管理班级。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是老师班级管理成功的原因吧！爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。
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班主任经验交流会主持稿
师生管理处
各位老师：大家好!
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的16名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!
冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。
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班主任经验交流会主持词
尊敬的各位领导、老师:
大家好! 一学期来，我校的学生管理工作在困境中取得了可喜的成绩，这些成绩的取得，离不开各位
领导的支持，离不开各位老师的配合，更离不开各位班主任忘我的付出。首先向一直以来支持班主任工作，理解班主任疾苦，解决班主任困难的领导表示衷心的感谢！一如既往配合班主任工作的老师们表示诚挚的谢意！在这儿更得向默默无闻坚守在管理第一线岗位上的班主任同志们道一声：你们辛苦了！
众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的
灵魂,是学校德育工作的重中之重。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，我们取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
根据会议安排，今天晚上将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，他们是七
年级（1）班班主任王凤琴老师、七年级（10）班班主任赵秉丽老师、八年级（1）班班主任韩步乾老师、八年级（13）班班主任黄卫红老师、九年级（6）班班主任王小文老师、九年级（9）班班主任刘统兴老师。掌声欢迎六位交流老师。
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