篇一 :长滩学校献爱心活动总结

我校按照上级精神,确定五月份为 “手拉手”献爱心活动月,我校工会、政教处、少先队大队积极响应号召。并确定以构建和谐校园为目标,以“手拉手”献爱心行动为主线,尽最大努力帮助困难学生。我们的做法是:

一、领导重视

在3月x日上午邓云亮校长组织学校行政领导研究部署了此次活动,制定了计划。下午召开了全体教师动员大会,认真落实学校关于手拉手献爱心活动的精神,讲清了目的、意义,并按照“手拉手献爱心活动”的要求,把“手拉手献爱心”活动作为学校工作的一项重要内容。广泛开展人人献出一片爱,支持困难学生的活动。充分发挥全校师生捐献活动,在心灵上帮助他们,在生活上关心他们,给他们友爱和支持。让他们树立生活信心,克服暂时的困难。并号召全体教职工与困难学生结对子。

二、办好实事

1、深入开展《手拉手献爱心》活动,为困难学生及教职工办实事活动,我校在这次活动中教师们积极踊跃,虽捐款不多,但表达了全体师生的一份心意。是一种爱的奉献。我校72班学生钟欣涛,父亲身患重病,家庭特别困难,我校所有行政人员与她结成对子,不断的在生活、学习中关心照顾她,经常问寒问暖。送去学校师生的问候,她感到了温暖,学习积极上进。我校贫困生较多,各班主任向孩子们

…… …… 余下全文

篇二 :侯村学校“送温暖、献爱心”活动总结

“送温暖、献爱心” 活动总结

——侯村学校社会实践活动

为老人献爱心,对学生进行德孝文化教育,将德孝文化落到实处,特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事,弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚,把温暖送到敬老院,我校组织开展了“送温暖、献爱心”活动。

现将活动总结如下:

在学校的组织下以及广大同学的积极参与下,我们到侯村老年活动中心进行走访慰问活动,开展“送温暖、献爱心”的活动,与老人们度过快乐的一天,同时让广大同学受到了很好的教育和学习,献出了爱心,调动了同学们的热情,活动取得了圆满成功。

我们的前往,受到了老人们的热烈欢迎,不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们,大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目,有些没节目的同学,就在台下为老人们捶背按摩,有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的激情,一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目,还有位老奶奶讲了对我们的寄语,她希望我们好好学习,将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话,心里很是感动。

在活动过程中,不断有老人给我们提出意见与建议,例如,节目应该多些与老人有关的,老人爱好的,还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之,就是活动应多位老人考虑,这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动,拉拉家常,

…… …… 余下全文

篇三 :爱心学校活动总结

播撒青春,爱心温暖童心

——我院学生圆满完成暑期爱心学校活动

20xx年x月21号, 我院参与师大暑期爱心学校活动圆满地画上了句号。本次活动我院来自xx的20余名青年志愿者共同参与了五角场社区文化中心和杨浦区街道图书馆的活动,在师大人文学院的大力帮助和支持下,志愿者们本着奉献大学生爱心,给孩子及弱势群体关心,呼唤社会热心的“三心”,代表xx学院圆满地完成了爱心学校赋予的使命和挑战。

画画、唱歌、做游戏、健康卫生课??志愿

者们忙得不亦乐乎,七八月酷暑并没有阻挡他们

奉献爱心的脚步。当孩子们银铃般的笑声传到

志愿者们的耳中,一切的辛苦付出和忙碌都是

值得的。xx院的志愿者们把这份感动和美好

记录在了照片和文字里,更永远地铭记在了

心中。

通过此次暑期爱心学校活动的参与,很多志愿者表

示学到了很多,怎么将平时学的教课知识运用到实际,怎么组织学生进行活动并融洽地与孩子们相处等等。志愿者们在重拾了孩童时代那些单纯而美好感受的同时,也在学习之余找到另外让他们施展青春和热情的一个天地,让他们成为一个对别人有用的人,而不仅仅是成为会读书的人。

健康,快乐,充实。这是志愿者们对此次暑期社会实践的总结。爱心接力棒将继续传递,我院志愿者们将更多地参与此类暑期社会实践活动,让同学们在实践中获得能力、品格、知识、素养,进而拥有一份为社会服务的崇高理想。

…… …… 余下全文

篇四 :献爱心活动总结

长春物业管理学校

“扶聋助残献爱心”活动总结

   热爱生命,关心残疾人,是我们每个公民应尽的义务。针对我校学生现状,为了培养学生的爱心、同情心、自信心以及他们对弱势群体的尊重、关心和帮助。我们组织了本次“扶聋助残献爱心”。现将本次总结如下:

一、学生在思想上得到了熏陶。在号召学生捐款时,学生有很多都不愿意多捐,他们认为自己不知道这些钱话费的来源。在各位班主任的积极配合下,在学生入党积极分子、各位班干部、团干部的积极参与下,我们供收到捐款562.04元。在与特教学院的刘书记商量后,我们决定给学生买一些衣服,直接对接给他们学生,这样的教育更加立竿见影。于是,我们到了批发市场用了批发了35件T恤衫,于6月24日到了特教学院进行捐赠活动,整个过程透明、直接。学生有此感觉到了他们的钱真正的用到了正处。因为特教学院的特殊原因,我们去了24名同学,其中有党校学员代表、学生代表等,在路上学生们还有说有笑,但到了特教学院,我感觉到了他们心情的沉重,他们主动找对接对象,积极与他们沟通,邀请特教学生与他们一同拍照留念,还有很多同学与特教学生互留了联系方式。在参观特教学院的中学部课堂时,很多学生留露出赞赏、敬佩的的目光,还有的同学在自叹不如,一个劲的给特教的学生竖大拇指,卡奖他们太棒了,自己不自觉地检讨自己。在参观特教学院小学部时,同学们留下了感动的泪水。我知道,那是爱心的流淌、那是真诚的叹息。在这次活动中,他们看到了这些聋童、盲童坚强不息的精神;看到了世界上奇迹的存在;看到了自己与他们的差距;看到了他们的爱给这些孩子带来的感动........回来的路上,同学们都在交流下次该怎样帮助这些孩子,都说自己现在是世界上最幸福的人.....

…… …… 余下全文

篇五 :第一分小组特殊学校献爱心活动总结

20##级电气与信息工程学院入党积极分子学习小组

第一小组活动总结----长沙特殊教育学校之行

一、活动目的

1.  响应党的号召,身体力行做力所能及的事给特殊学校的孩子们一些关爱;

2.  加强理论与实际的结合,使小组成员更加懂得关心他人,增强社会责任感。

二、活动背景

以胡锦涛同志为首的新的党中央领导集体十分重视残疾人教育工作,在党的十七大报告中首次提出全党全社会都要“关心特殊教育”。改革开放以来,社会经济快速发展,城乡文明大幅度提高,越来越多的人关注弱势群体、关爱残疾儿童,特殊教育成为社会高度关注的热点。在这种背景下,我们策划了本次特殊教育学校之行,希望我们能为那里的孩子带去一些关爱。

三、活动时间和地点

20##年4月19日 星期二

四、活动实施的具体人员安排

入党积极分子学习小组第一小组全体成员

五、具体实施部分 

下午一点四十左右,小组成员乘坐902路公交车到湘仪路口集合签到后,统一带队到长沙市特殊教育学校,由于学校有统一的活动课时间,我们在门口等到孩子们下课,在门口签字以后,去了十三班和十四班孩子们学习的教室。

教室里的乱哄哄的,孩子们在嬉闹,还有一个孩子在哭,她闹着,不要别人抢走她的板凳,那位年轻漂亮的姐姐正维持着教室的次序(她是当天十三班的代课老师)。眼前的一幕让刚刚进去的我们有点不知所措。但是老师对孩子们的耐心和和蔼感染了我们,她将青春献给了这群特殊的孩子。

…… …… 余下全文

篇六 :献爱心活动总结2

献爱心活动总结

崔振林

我校按照上级精神,确定五月份为 “手拉手”献爱心活动月, 我校工会、政教处、少先队大队积极响应号召。并确定以构建和谐校园为目标,以“手拉手”献爱心行动为主线,尽最大努力帮助困难学生。我们的做法是:

一、领导重视 在9月x日上午李百胜校长组织学校行政领导研究部署了此次活动,制定了计划。下午召开了全体教师动员大会,认真落实学校关于手拉手献爱心活动的精神,讲清了目的、意义,并按照“手拉手献爱心活动”的要求,把“手拉手献爱心”活动作为学校工作的一项重要内容。广泛开展人人献出一片爱,支持困难学生的活动。充分发挥全校师生捐献活动,在心灵上帮助他们,在生活上关心他们,给他们友爱和支持。让他们树立生活信心,克服暂时的困难。并号召全体教职工与困难学生结对子。

二、办好实事

1、深入开展《手拉手献爱心》活动,为困难学生及教职工办实事活动,我校在这次活动中教师们积极踊跃,虽捐款不多,但表达了全体师生的一份心意。是一种爱的奉献。我班学生陈思达,父亲身患重病,家庭特别困难,我校所有行政人员与她结成对子,不断的在生活、学习中关心照顾她,经常问寒问暖。送去学校师生的问候,她感到了温暖,学习积极上进。我校贫困生较多,各班主任向孩子们 献出了无私的爱,为他们捐款、捐物多次,生活上关心照顾买饭送衣。

…… …… 余下全文

篇七 :“爱心学校”志愿活动总结

“爱心学校”志愿活动总结

在过去的一个学期,西南交大机械学院青年志愿者协会秉承“参与、合作、互助、奉献、进步”的志愿服务精神,顺利开展了爱心义教活动。 在活动开始之前,我们首先通过发放传单、张贴海报以及网络信息等途径对活动进行大力宣传,并且面对全校招收了许多优秀志愿者。我们还找了经验丰富的老师为我们所有志愿者进行了培训,并取得了很好的效果。志愿者们都表示从中受益匪浅,有助于他们更好地完成后来的义教工作。

紧接着,我们开始了义教的人员分配工作。我们几个志愿者分成一个小组,每个小组负责一个小朋友。既保证了每个小朋友都有对应的志愿者,而且又预防个别志愿者临时有事不能参加义教而使小朋友找不到老师。实践证明,这样的举措是相当成功的。当然,在分组的时候也出现了一些问题,比如有些志愿者换了联系方式,我们并未及时和他联系;有些组的成员都是来自一个班,这样不利于他们之间互相协调时间。诸如此类问题,以后还待求改进。出现的问题、解决办法,要详细

在一切准备工作做完之后,我们便开始了正式活动。首先,我们在犀浦文化站举行了一个大型的且正式的爱心学校启动仪式,许多郫县、犀浦镇及西南交大的领导出席了该仪式,并在仪式上给与了我们高度的肯定,同时我们也得到了犀浦文化站工作人员及许多家长的支持和鼓励。通过此次启动仪式,我们更加壮大了我们的声势,也更加宣扬了我们的爱心,感染了在场的许多人。

…… …… 余下全文

篇八 :学校爱心捐书活动总结

学校爱心捐书活动总结

  “爱心暖暖走千里”学校爱心捐书活动总结

  为了响应上级号召,给贫困地区的中小学生送温暖,献爱心,xx小学开展了20##年爱心赠书的活动。5月初,在学校领导和团小组的组织下,各班迅速展开了这项活动,孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书,让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书,共享人类精神文化财富,使山区和深圳同龄孩子切身体验关爱与支持的美好情感。

  本次的捐书活动,学校共筹集内容健康、类型多样,适合中小学生阅读的课外书共计367册,分装成6箱,送往贵州毕节、广东湛江及贫困山区有需要的学校,丰富当地学校的图书室或图书角藏书,每本图书中有孩子们精心设计的爱心书签,传达着孩子们纯真的情谊,使孩子们的爱心暖暖地走过千山万水,送到不同地区的同龄人手上。

  在活动的过程中,孩子们也充分地体验到了分享阅读的快乐,有的孩子为了能给贫困地区的小朋友献上自己的爱心,跑到书店精心挑选了自己喜爱的课外书,并先在班级里与同学们分享阅读了自己带来的书籍,校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此,此次活动的展开,不仅为贫困地区的孩子们献上爱心,同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福,更加喜爱阅读。

…… …… 余下全文