篇一 :防火防震演练总结

防火、防震演练总结

为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧,进一步提高师生的自救防护能力。20xx年x月x日上午,我校学全体师生进行了防火防震安全演练活动,同时上级领导在校长的陪同下进行了“防火、防震演练”检查指导,整个演习过程都能做到快速、安全、有序,达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演习总结如下:

一、准备充分,人人重视

这次演习活动的成功,在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下,与学校领导对疏散演习活动进行周密部署,与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。

二、紧张有序,忙而不乱

疏散预案演习的前提是“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”。在学生疏散过程中,同学们在班主任组织下,在任课教师的引导下,成功疏散到安全地点。学生在疏散过程中忙而不乱,学生之间、班级之间等前后距离保持适度,没有造成人员拥堵。从总体上看,高年级疏散得比较快,纪律比较好,班主任老师在确保学生安全有序的前提下,敦促学生加快疏散的速度。师生都能用手帕捂住嘴,到达安全地带后能抱头下蹲。学校不仅有广播信号,还用了哨子作为紧急疏散信号,为的就是应付停电的突发情况,这点值得兄弟学校的学习。

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篇二 :四年级防火防震演练总结

四年级防震防火演练总结

10月x日,在学校各部门的精心安排和全体老师认真组织下,全体师生积极配合下,开展了地震、火灾安全紧急疏散演练活动,达到了预期的效果。

演练中,四年级学生能够按照要求认真对待,组织到位,疏散快速、有序,此次参与演练同学共30人,在防震演习中,用时1 分 50秒钟内全部安全撤离,在防火演练中,用时1分20秒无一人受伤,达到了预期的目的。

本次逃生演练分动员大会、正式演练、演习总结三大部分。一切程序正规化,一切工作有序化,一切安排提前化,一切行动快速化。活动开始前,学校安全办公室分别给班主任和科任教师开了会,布置班主任向学生讲解关于这次防震、防火逃生演习的意义和作用,在事发时应变措施的使用、逃离现场的方法。使学生明确本次演习是一次安全防范活动。学校安全办公室要求疏散中科任教师各司其责,各就其位,责任到人。动员大会上,安全演练总指挥郭永嘉校长做了动员讲话,各班主任分别向副总指挥及总指挥报告人数,准备演练开始。 逃生演练分两部分:防震演习和防火演习。

(一)防震逃生演习

防震演习程序为:灾情预设、警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点人数、活动总结。在防震演习中,四年级学生们能沉着冷静,用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋,钻到桌子底下,或跑到教室的墙角。第一波大地震过去之后,老师组织学生有序地离开教室,撤离过程中,所有教师各负其责,维护秩序,使学生安全跑到操场。

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篇三 :防火防震演练 总结

山西农业大学信息学院

农业与生命科学系学生会

活动名称: 防火防震演练

部门名称:科技部

活动时间:20xx年x月x日

防火防震演习活动总结

为了响应学院的号召,加强校园安全保卫工作,提高学生的应急避险能力,我系于20xx年x月x日中午12点进行了防火防震的演习。现将演练情况总结如下:

一、本次安全撤离演练活动的目的:为了提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力,同时也是为了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,使更多的人学会紧急应对突发事件。保证全体师生能够在紧急状态下安全迅速地疏散,使安全事故损失降到最低范围。

二、演练的基本做法:

1、学校成立了应急演练领导小组、工作小组、医疗卫生小组、保卫小组,全面负责本次应急演练工作。

2、政教处制定楼内安全撤离应急预案,下发到全体班长。

3、演练过程:当天中午下课时间,突然听到学校的警哨响起,参加演习的的学生在各班班长团支的组织下快速撤离宿舍楼到指定地点集合,,整个过程紧张、有序、有条不紊,取得了预想的效果。

三、演练的主要收获及效果:

1、全体同学在班长和团支有序、负责的组织下,服从命令,听从指挥,行动统一,步调一致,圆满完成了楼内紧急撤离演练任务。

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篇四 :防火防震演练总结

防火、防震安全演练活动总结

11月x日,我们全校利用消防日这一契机,在教学楼内组织了防震演练,自宿舍楼内进行了防火演练。本次演练,在全体师生的共同努力下,取得了较好的效果。

本次演练,领导高度重视,通过两次联大会、办主任会议、全校教师会员、对学生进行广播讲座等,层层落实,层次部署,层次推进;班主任老师高度重视,通过班主任老师的思想动员、演练知识的疆界、对班级干部进行具体分工等形式进行推进;科任老师高度重视,各位老师都能按学校的要求,及时到达工作地点,认真开展工作,尤其是体育老师,他们此次演练承担的是救援任务,他们能在第一时间进行救援,把学生从五层楼高处背下来,保证了救援任务的及时完成,深深感动着在场的每一个人。学生们高度重视,经过学校的讲座、班主任的思想动员、知识讲解,同学们都能按照学校、老师的要求,在教学楼内弯腰、抱头在教师的组织下,有秩序地撤离;在宿舍楼内,学生们知道用毛巾、衣物等捂住口、鼻在舍务老师的组织下撤离,而撤离的速度更是迅速,教学楼内20xx多名学生全部撤离仅用了三分钟,宿舍楼内撤离也不足四分钟。

本次演练得到了交警大队的大力支持,为我们提供了警车,及时拉响了警报,并亲自参与指挥了本次演练,对交警大队的帮助支持在此表示感谢。

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篇五 :富家中心小学防火防震演练总结

防火安全演练活动总结

富家中心小学

20xx年x月

防火安全演练活动总结

9月x日,我校在教学楼内组织了防火安全演练。本次演练,在全体师生的共同努力下,取得了较好的效果。

本次演练,领导高度重视,通过两次全校教师大会,层层落实,层次部署,层次推进;班主任老师高度重视,通过班主任老师的思想动员、演练知识的讲解、对班级干部进行具体分工等形式进行推进;科任老师高度重视,各位老师都能按学校的要求,及时到达工作地点,认真开展工作,学生们高度重视,经过学校的讲座、班主任的思想动员、知识讲解,同学们都能按照学校、老师的要求,在防火演练时,学生们知道用毛巾、衣物等捂住口、在老师的组织下撤离,而撤离的速度更是迅速,教学楼内500多名师生全部撤离仅用了二分钟。

通过本次演练,进一步增强师生的防火减灾意识,掌握应急的正确方法,熟悉发生火灾时急疏散的程序,知道了教学楼内的逃生路线;培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,教师们尤其是科任教师们懂得了在自己课堂上遇到险情时的应对手段等等。总之,本次的安全演练,是对全校师生进行的一次真视生命的教育,普及了防火的知识,提升了师生们自救的能力。

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篇六 :小学小学防火防震演练总结

防火防震安全演练总结

为使大家了解防震、防火等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握危险来临时最有效的逃生方法,我校于今天下午举行了全校师生防火、防震逃生演练。演练中,教师镇定自若、学生临危不惧,演练比较成功。下面就这次演练作必要的总结:

一、演练组织活动到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离险境。

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篇七 :5.1防火防震演练总结

防火防震演练总结

五年级一班 曹淑桢

为了预防突如其来的地震和火灾等灾害,保证师生安全,把损失降低到最低限度,根据上级主管部门和学校工作安排,我们今天组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练。

一、领导重视,组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、强调细节,确保安全。

会后学校要求各班班主任向学生介绍安全避震相关要领和熟悉地震警报。介绍地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识,各班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,并带领学生反复熟悉避震撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

三、层层把关,防患于未然。

楼道疏散安全组人员,在楼梯上紧张有序,沉着冷静,恰到好处,控制好学生疏散速度,提醒学生注意躲避危险地带。

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篇八 :防震与消防演练总结

六年级防火防震演练总结

为了使老师及同学了解防火防震基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾、地震的应变、逃生技能,学会自我保护以及有序地进行人员的疏散处理,确保生命安全及财产安全,20xx年x月x日上午9:30,六年级在学校的组织安排下进行了一次防火防震演练。演练过程所有师生认真对待,演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次演练,不仅增强了全体老师和同学的消防安全意识,同时还帮助同学们掌握了自我保护以及有序地进行人员撤离的技巧,进一步提高了全体老师和同学应对突发事件的能力。

一、演练活动组织到位

会议上,老师们简要的总结了以往我校在防震与消防演练中的成功经验,详细的安排了此次演练中需要注意的相关细节,并对此次演练提出了更高的要求:要求新生在此次演练中保持一个轻松而又严肃的心态,希望新生班主任引导同学们正确的认识和对待此次演练。

二、积极参与,演练效果呈现良好

1、20xx年x月x日上午九点三十分,演练指挥小组的成员全部就位,各班班主任及全体六年级同学教室做演练前的准备,班主任对演练中的注意事项,以及可能出现的意外情况做了再次强调。

2、第一声命令发出后,首先进行了防火演练,全体同学迅速用或干或湿的衣物掩住口鼻防止烟尘进入呼吸道,同时关闭教室内的电源。迅速从教室前后两门向操场集结撤离。

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