篇一 :花样跳绳活动总结

花样跳绳活动是我校传统的体育项目,此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的,对提高学生身体素质起到了良好的作用,现将本学年工作总结如下:

本学期参加传统体育项目训练的学生有41名,分别是在各班级申请挑选出来的。其中有老队员,也有新队员,在训练过程中采取的是以旧带新的方法,取得了较好的成绩。其中进行了两次展示活动,另有一次学校领导参观,队员们兴趣高涨,有所进步。

1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高,使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣,同时培养了学生科学锻炼身体的习惯,为终身体育奠定了良好基础。

2、学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨,通过调查采访,学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举行的花样跳绳比赛中学生成绩得以提高特别是学生的身体素质得到提高。

3、在学校掀起花样跳绳活动高潮。在这些队员的带动下,学校的跳绳水平明显上了一个台阶,很多学生在这些队员的带动下也跟着训练,水平也随之提高,对推动学校的体育工作,提高学生的身体素质做出了应有贡献。

总之,传统体育项目活动,我们将坚持下去,并稳步得到提升,工作中有不足和失误之处,敬请领导专家予以指正。

大丰堆小学

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篇二 :先锋小学跳绳活动总结

本着“全民健身,健康第一”以及“重在参与”的原则,在学校领导的直接领导下,体育组的积极组织下,班主任的大力协助下以及全校学生的积极参与下,我校20xx年跳绳活动比赛于20xx年x月x日下午圆满的落下了帷幕。

我校共有13个班,共有学生467名,在本次比赛中,共有65名学生参加了比赛,36名学生得到了奖励。

在比赛过程中,各班同学能够准时参加比赛,秩序井然,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质,极强的集体荣誉感。本次比赛,赛出了先锋小学的踢毽较高的竞技水平,展现了先锋小学崭新的精神面貌。

通过本次比赛我们可以看出,凡是平时刻苦训练的班级的比赛成绩都遥遥领先,参赛选手无论是在竞技水平还是体力方面,比以往都有了很大提高。如:四年二班的刘玉乐同学,跳绳达到了182次,中间没有错一次;反之,平时训练不刻苦,遇硬就退的选手,比赛成绩就不太理想,希望以后能够加强练习,取得更好的成绩。再如高年级的学生没有低年级学生总体跳的好,总之,各个班级的同学均能在班主任的辛勤指导下,团结奋进,勇于进取,表现出了与时俱进的时代特点,不仅丰富了我校的体育文化生活,而且对我校的冬季阳光体育活动的开展,更是起到了极大的促进作用。希望同学们能够再接再厉,在以后的学习和生活中,能够积极参与到各项体育活动中去,在活动中不断地锻炼自己,

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篇三 :跳绳活动总结

少年宫跳绳活动总结

协合中心小学 张文娟

一、 通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活.参加跳绳比赛的同学来自各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来.

二、 通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足.我校是一个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的保证,因此在体质方面情况不容乐观.跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做一点努力.

三、 当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足.开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了.有些班干脆就不下来了.我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从一种“育”的角度来看问题.农村学校,体育课程本来就艰难有限,因此体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓.

经过一学期的跳绳活动,学生有不少收获,我将从以下两个方面进行总结:

一、群体性方面

1、自觉性提高

在刚开始组织跳绳时,所有学生都非常兴奋,一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着.在班主任和副班主任的带领下,学生学会了把绳

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篇四 :跳绳活动总结

跳绳兴趣小组活动总结

20xx-20xx第二学期

目前很多学校忽视了跳绳运动,对跳绳运动认识片面、简单。其实跳绳是一项集游戏、锻炼于一体的全面性运动项目,是培养少年儿童身心健康发展的有效手段。我校把传统体育项目—跳绳与多项体育项目有机结合,把简单的跳绳变成形式多样、内容丰富的花样跳绳,赋予了跳绳新的活力,使其成为我校体育大课间活动的特色亮点,通过跳绳项目的改编,增强了体育活动的趣味性,使学生了解跳绳的健身价值,并正确掌握多种跳绳健身方式,使跳绳运动的技巧性、趣味性和观赏性得到进一步增强,为孩子们积极参加体育锻炼创设了良好的途径。

我校参加跳绳兴趣小组的同学来自各个班。教学过程、教学进度和教学内容的安排,都是按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复巩固练习,使学习内容在学生头脑中留下较为深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握。运动负荷由小到大,满足了较大多数同学的要求。跳绳不仅可以促进其身体正常发展,而且对发展其灵敏、速度、弹跳及耐力等身体素质也有良好作用,跳绳运动的配备十分简单,只需一条长度适中的跳绳以及一双运动鞋便可,我校的跳绳兴趣小组活动安排在每天的大课间进行,我兴趣小组的成员必须全员参加,剩余同学除参加其他社团活动的,小到一年级的孩子、大到六年级的学生全部由班主任辅助下进行跳绳活动。活跃了校园气氛,促进了学生身心发展。

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篇五 :跳绳活动总结

跳绳活动直至上周三比赛结束后彻底落下了帷幕。在此首先我代表学校祝贺我们本次活动圆满成功!同时我谨代表学校向本届跳绳中取得优异成绩的班级及个人表示热烈的祝贺。 可以说,本次活动历时时间长,参加人员多,场面最热烈,效果最突出。从精心策划到周密组织,从精心准备到具体实施,乃至最后的比赛,整个过程有条不紊、井然有序。可以说,这是在特定的环境、特定的时段下所组织的有史以来最大规模的跳绳活动。特定的环境是指由于建校使我们的活动场地变得十分狭小;特定的时段是说跳绳活动本应该在冬季。说他是有史以来最大规模的活动,是因为本次活动我们面对全体学生,除有个别特殊情况全体班级全员参加。那么今天我代表学校所要感谢的是校长及领导班子成员,是你们因地制宜的美好设想、美好创意才有了今天的丰硕成果。你们确实做到了抛却个人的安逸,想学校之所想、急学校之所急,工作踏踏实实、任劳任怨,我代表学校向你们道一声:你们辛苦了!其次,我要感谢的是我们的班主任们,感谢你们不仅在做好本职工作的同时更能积极配合、支持体育组所组织的各项活动乃至学校的各项工作。在教学上、在班级管理上你们毫不含糊,每天来的最早,走得最晚,在各项活动的组织上更是百倍的努力,在本次活动中,不论是在体育课堂上,还是

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篇六 :跳绳活动总结

跳绳小组活动计划

一、指导思想:

跳绳运动老少皆宜,通过兴趣小组的活动,可激发大批的学生参与跳绳运动中来,为学生的终身体育,终身健康奠定良好的基础。

三、计划安排

跳绳活动总结 欧阳利杰 钟晓

本期我负责跳绳兴趣小组的活动。一个学期下来,简单总结于下: 一、 通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活。参加跳绳活动的同学来自各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来。

二、 通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的补充了体育课.我校学生锻炼的时间,方式得到了有效的保证,对于学生体质提高起到了重要的辅助作用。 三、 当然跳绳小组活动也存在很多困难与不足.

首先是队员身体素质一般.训练进程缓慢。练习稍微难度高了些,一些孩子就知难而退,训练的强度及力度明显不够。

其次是虎头蛇尾.开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越不爱动了. 导致训练效果不突出。

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篇七 :跳绳活动总结8

20xx—20xx学年度第一学期九年级课外体育

跳绳活动总结

王卜庄镇何仉中学

白万霞

20xx年级跳绳活动总结

本学期我负责跳绳兴趣小组的活动。一个学期下来,简单总结于下:

优跳绳是中华民族历史悠久的秀体育文化遗产,便于学习、普及和推广。这项运动可谓学校开展阳光体育活动、促进学生健康成长的重要载体。

一、通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活。参加跳绳活动的同学来自各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来。

二、通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足.我校是一个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的保证,因此在体质方面情况不容乐观.跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做一点努力.

三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足.首先是队员太多.我负责20xx年级的学生跳绳活动,跳绳活动共分两个小组,每个组都有四十来人,分别在每周二和周三进行活动,由于人数相对较多,所以活动起来难免照顾不全,其次是虎头蛇尾.开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,针对这一现象,我又及时在跳绳活动中加入有趣的游戏内容以提高学生的活动兴趣。因此,在教学活动过程中应多关注学生的特点,另外,体育活动课还是应该注重实用性与趣味性相结合,这样活动课开展起来才更能吸引学生的兴趣,也更能开展的更加的丰富多彩。此外,活动课的开展还要靠全体老师的坚韧开拓与不懈努力。

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篇八 :教师跳绳活动总结

教师跳绳比赛活动总结

为贯彻实行好学校的教学工作计划,开展好丰富多彩的校园文化活动,以响应全民健身运动的号召。在校领导的指导下,以及体育老师的带领下,全校老师热情参与,我校跳绳比赛于9月x日圆满结束 。

此次活动,得到了全体老师的高度重视,从活动的组织到实施,体育教师带领老师们训练,教师要更是积极协助训练,课间、午间都和学生一起练习。有的老师从不会到会,从能跳一个到能跳多个,每一点一滴都倾注着老师们辛勤的汗水。

此次活动,效果显著,刚开始练习,有个别老师不会跳绳,甚至一个都跳不起来,经过刻苦的练习,现在都能跳绳自如,而且还有一定的速度,他们能积极参与,非常值得表扬。 活动中,拉近了教师与同事们之间的距离,增强了集体的凝聚力,校领导细致入微的关怀和莫大的包容,都为我们这次活动增添了光彩,相信经历了,你就会有收获;努力了,你就尽到了责任。欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。

通过这次活动锻炼了教师们的身体,磨练了大家的意志,增强了同事的合作意识,达到了我们预想的结果。虽取得了点滴成绩,但也存在不足,例如有的跳绳较轻,因风大没能发挥出应有的成绩,还有的老师不够重视,导致成绩不佳。跳绳活动是一项能促进人体下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展弹跳、协调等素质也具有显著效果。特别是健脑,希望大家都能发扬优点克服不足,继续参与到活动中来。

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