篇一 :“文明监督岗”工作总结

“文明监督岗”工作总结

为迎接院升本审查工作,以及提高我院学生的个人素质,美化校园卫生,我院特成立“文明监督岗”工作,以院,系学生干部为单位,安排执勤,共同维护校园卫生,监管学生行为,工作开张以来,特将工作总结如下: 进步:

1, 工作开展以来,在学生早晨带食品入教室的行为明显减少。

2, 工作得到院学生干部以及系大部分学生干部的支持,能够较好的完成院交给的工作任务。

3, 食堂打票持续基本良好,在学生干部的维持下,食堂入口保持良好的状态。

4, 大部分系上学生干部能够积极到岗执勤,能够有序的维持秩序,大部分系学生干部也在规定时间内离岗。

不足:

1, 工作开展处于初级阶段,院学生干部因分开定点执勤,院学生干部之间不熟悉。

2, 院学生干部与系学生干部之间缺少交流,在周与周之间轮换执勤时容易出现工作交配不得当而影响工作的现象!

3, 各系少部分学生干部出现了晚点执勤,过早离岗的现象!

4, 各系负责人对执勤的重视程度不同,安排人员方面也出现了部分差异,但不影响总体工作进度。

5, 极个别的学生干部不负责,影响工作的开张。

6, 院学生干部对于各自的任务有冲突,导致4月x日早晨工作发生失误。

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篇二 :文明监督岗工作个人总结

文明是什么?记得以前看过一个央视的公益广告,里面讲到“有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度;我相信,其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意的流露着。有时,多一份手势对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点点分享,对别人来说就是多一份温暖。”文明如空气一般存在我们的身边,我们的生活学习中时时刻刻体现着文明,文明是如此重要,尤其是我们大学生,作为祖国未来的建设者,培养自己的文明素质尤为重要。

今年我参与了学校组织的文明监督岗工作,经过一段时间的工作,对于大学校园中存在的许多文明以及不文明现象还有大学生自身文明素质有所感想。

当代大学生,经过多年的学习与思想教育,自身的文明程度与素质已经很高了,我们的校园的干净整洁离不开每位同学的细心呵护,食堂里,同学们也能做到耐心排队不插队,吃完饭自觉将餐盘端到收拾整理处,宿舍楼前的自行车也能做到排列整齐有序,在校外,我们的同学也能做到公交车上让座给老弱妇孺,在公共场合遵守文明规章,许多不经意的地方,都体现着这一代作为未来的主人自身所具备的良好的素养。

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篇三 :文明监督岗总结报告1

文明监督岗总结报告

为了养成大学生良好的素质,营造更好的文明校园,我校建立文明监督岗位,促进我院校风使我院学风有明显改观,不文明现象得到了改善。下面是本月监督以来的总结:

1、对每位岗位成员而言,通过文明监督岗工作加强了成员自身素质文化的建设。培养了一种责任心和责任感,做到了真正的“为人民服务”的思想。

2、.个别成员对文明监督岗的认识和重视程度不够,出现了早退现象

3、经过这一个月的督查,站岗期间没有发现学生中存在的各类违纪违规行为。

4、虽然没有违纪违规的同学,但是有很多同学,比如说在“早餐”这个时间段,有违规现象。

5、有一部分同学对文明监督岗有依赖性,没有站岗的人,违规的同学就出现了,而有站岗的人员,就不会出现违纪违规的。 最好,我认为应该对文明监督岗做出宣传,让每一位同学时刻记住有这么一个岗位,我想对我院校风进一步改进有很大的帮助,使那些具有依赖性的同学牢记,时刻提醒自己,不能违纪违规。

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篇四 :文明监督岗构成及监督员职责

文明监督岗构成及监督员职责

为加强校园常规管理,培养学生养成良好的纪律卫生习惯、主人翁意识、民主监督和民主参与意识,锻炼学生自我管理的能力,进一步提高团组织服务学校工作的能力,学校定于20xx年3月成立由学生组成的校文明监督岗,并制订一整套文明监督岗工作制度和实施细则,为净化校园环境,营造良好的教育教学秩序发挥作用。

一、文明监督岗的组成

文明监督岗以年级为单位,同级每班选出2名学生作为文明监督员,进行值周。文明监督员在岗期间,必须佩带袖标。

二、文明监督员的选拔、管理和考核

文明监督员:要求必须是有较高的文明素养、有较强的责任感和吃苦耐劳的精神,选拔采用自荐和班级推荐相结合的方式在班级内部进行,经班主任同意后报团委批准。

文明监督员的管理:学校政教处、团委根据学年工作安排,定期召开文明监督员会议,总结布置相关工作;承担文明监督员的日常管理工作,对文明监督员的工作表现进行监督检查,并以此作为考核文明监督员的主要依据。

文明监督员的考核:由学校政教处、团委认真了解文明监督员工作情况,广泛听取学生对文明监督员的意见,对文明监督员进行集中考评,确定等次。最后,根据考核结果,对在工作中成绩突出的文明监督员予以表彰,授予“优秀文明监督员”称号。

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篇五 :越秀公园第一届社会义务监督员工作总结

在越秀公园开展“服务亚运当先锋”活动暨第二届社

会义务监督员聘任大会上的讲话

沈松珠

尊敬的郭书记、各位领导、监督员同志们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重召开越秀公园开展“服务亚运当先锋”活动暨第二届社会义务监督员聘任大会,向40位社会义务监督员颁发聘书和监督员证。首先,我代表越秀公园,对郭书记能在百忙之中莅临我园指导工作表示热烈的欢迎,对被聘任的社会义务监督员表示衷心的祝贺和诚挚的感谢!

同志们,亲善产生幸福,文明带来和谐。今天,我们有幸邀请到来自社会各个行业的监督员,与我们一起,为保护绿树成荫、花木葱茏的生态环境,营建文明和谐的游园环境而共同努力!

去年的7月1日,广州32家市属公园实行了免费开放,这是市委、市政府把生态文明建设成果惠及广大市民的重要举措,同时也给公园管理提出了更高的要求。面对资金短缺,管理难度急剧加大的新形势、新挑战,我们创新思路,果断决策,积极引入社会力量参与公园管理,面向社会招聘了38名义务监督员,组建了第一届“越秀公园义务监督员”队伍。

一年来,我们以营建和谐文明公园为目标,以创文明城、迎亚运会为契机,广泛发动各方力量,着力打造义务监督员 1

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篇六 :纪委、监察局文明创建工作总结

纪委、监察局文明创建工作总结

近年来,我们在市、县文明委的关心指导下,始终把精神文明建设作为推动纪检监察工作的有效抓手,秉承“永争第一”的理念,在文明创建中提高队伍素质,在创新发展中提升履职能力,在服务大局中展示纪检监察机关形象,在不断深化创建安徽省第八届文明单位工作成果的基础上,推动了纪检监察工作全面发展。

一、坚持抓规划引领,强化创建保障

我们在制定《县纪委、监察局文明单位创建实施意见》的基础上,认真做到“四个落实”。

一是领导机构落实。我们从19xx年创建县级文明单位开始,十多年来始终把文明创建工作作为“一把手”工程,实施“一把手”负总责亲自抓,分管领导集中抓,领导班子共同抓的领导机制,形成了一级抓一级,一级带一级,一级促一级的责任体系。

二是创建任务落实。立足于创建安徽省第九届文明单位,明确提出六项创建任务,并于年初纳入纪检监察工作意见:加强思想道德建设,统一认识;推进精细化管理,提升工作水平;建设学习型机关,打造一流的队伍;推进能力工程建设,促进队伍综合素质发展;搞好党风廉政建设,切实

转变工作作风;关心社会公益活动,树立纪检监察队伍良好形象。

三是创建措施落实。将创建工作与纪检监察工作有机结合,一方面针对纪检监察工作特点,确定创建目标,年初,由分管领导同每个室签订《文明创建管理责任书》,确保了文明创建工作规范、有序开展,另一方面把创建工作中积极进取的思想、严格规范的要求作为开展纪检监察工作的有力指导,通过深入开展“创建文明机关,做人民满意公务员”活动,全面履行《定远县纪委监察局文明礼仪公约》,促进反腐倡廉建设业绩提升。

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篇七 :20xx年水利水电施工安全与文明施工监督工作总结

20xx年施工安全与文明施工

监督工作总结

xxxxxx工程监理部

二〇〇九年一月

目 录

1 监理项目概况 ..................................................... 1

1.1 工程概况 ....................................................... 1

1.2 主要施工项目 ................................................... 1

1.3 施工安全形势 ................................................... 1

1.4 安全文明施工监督成效评价 ....................................... 2

2 安全文明施工监督体系 ............................................. 2

2.1 监督组织机构 ................................................... 2

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篇八 :xxx卫生监督所精神文明单位创建总结

xxx卫生监督所精神文明单位创建总结

我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落

实科学发展观,在卫生局党委的领导下,按照文明单位创建要求,紧

密结合卫生监督工作重点、难点和热点问题,不断加强内部管理,完

善绩效考核,创新监管机制,抓好创建载体,达到提高内涵、规范流

程、严格监管、强化服务提升形象的目的,使卫生监督所各项工作再

上新台阶。

一、创建工作主要做法

(一)结合卫监特点,发挥网络优势

在精神文明创建活动中,充分利用所务网阵地的优势来开展精神

文明创建工作,开设学术园地、专题栏目理论学习、互动平台有学习

型组织和工作交流业务工作、民主测评等。使卫生监督所创建活动体

现集中和分散相结合、创建过程体现形式和效果相结合、创建方式体

现平面教育和立体教育相结合。

(二)强化行政效能,打造文化品牌

卫生监督所把党风廉政建设、行政效能建设和作风建设有机结合

起来,在党员干部中强化反腐倡廉宣传教育和落实党风廉政责任制以

及开展工作作风建设,用党风促进政风,通过抓作风建设来提高队伍

素质和社会形象。在卫生监督员中强调把“卫生监督员八条禁令”,

作为规范卫生监督执法行为的行为准则,实行卫生监督员签定政风建

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