1、锲而不舍，金石可镂。

2、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。——巴斯德

3、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特

4、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。——卢梭

5、世上有很多好东西，是“带不走”的。

6、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃

7、一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。——培根

8、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

9、除了无法达成心愿之外，就数心愿达成了最伤感。

10、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

11、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。——爱迪生

12、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强

13、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

14、失败是块磨刀石。

15、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

16、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生

17、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

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1、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 ——【德】歌德

2、天下兴亡，匹夫有责。 ——【中国明朝】顾炎武

3、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。 ——【中国】梁启超

4、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。

——【中国】邹韬奋

5、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。 ——【古罗马】西塞罗

17、每个人应该有这样的信心：人所能负的责任,我必能负；人所不能负的责任,我亦能负。

——【美】林肯

19、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——【中国】梁启超

20、高尚、伟大的代价就是责任。 ——【英】丘吉尔

21、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。

——【美】刘易斯

22、男性的第一魅力是责任感。 ——【中国】余秋雨

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名人名言赏析

第一句：“人的本事都是逼出来的”。每个人都是有潜能的，生于安乐，死于忧患，所以，当面对压力的时候，不要焦燥，也许这只是生活对你的一点小考验，相信自己，一切都能处理好，

力。 逼急了好汉可以上梁山，时世造英雄，穷者思变，人只有压力才会有动

第二句：“如果你简单，这个世界就对你简单”。简单生活才能幸福生活，人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摒弃。人生苦短，财富地位都是附加的，生不带来死不

带去，简简单单的生活就是快快乐乐的生活。

第三句：“怀才就象怀孕，时间久了会让人看出来”。人，切莫自以为是，地球离开了谁都会转，古往今来，恃才放肆的人都没有好下场。所以，即便再能干，也一定要保持谦虚谨慎，做好自己的事情，社

会不埋没人才，是金子总会发光的。

第四句：“过去酒逢知已千杯少，现在酒逢千杯知已少”。不甚酒力，体会不了酒的美味，但却能感受知已的妙处。没有朋友的人生是孤独的，不完整的，可是，因为生活的忙碌，渐渐少了联络，友谊就变的淡了，所以，抽点时间，联络朋友一起聊聊天，让情谊在笑声中升腾，当朋友遇到了难题的时候，一定要记得挺身而出，即便帮不了忙，安慰

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名人名言+事例+分析

1.不达目的不罢休 语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书．一部10 万字的书，终于被他抄录到手。侯字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。 分析：语言人师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成

就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。

★读书百遍，而义自见。（晋 陈寿 《三国志.魏书》）

★业精与勤，荒于嬉。（唐 韩愈 《进学解》）

★读书勤乃有，不勤腹中虚。（唐 韩愈 《符读书城南》）

★锲而不舍，金石可镂。（战国 荀况 《荀子.劝学》）

★天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。（南北朝 颜之推 《颜氏家训》） 话题：“成功来自勤奋”“学习成就天才”

2. 无腿飞行将军 苏联卫国战争期间，阿列克谢?梅列西耶大的飞机被击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜，最后同到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼。每天早晨洗冷水澡，以此预防感冒。 分析：对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说，那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点，那就是毅力。 撑点，那就是毅力。 ★故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。 －－孟子

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名言名句赏析大全

（一）哲理诗句

1、 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

2、 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》） 、

3、 欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）

4、 沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

5、 问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

6、 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头-明月几时有》）

7、 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

8、 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）

9、 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《等飞来峰》）

10、 海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

11、 等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

12、 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）

13、 野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草离别》）

（二）生活情趣

1、 采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

晨兴理荒秽，戴月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）

2、 开轩面场圃，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）

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一.名句赏析(中考复习资料)

1绿树村边合．青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》

【赏析】描绘了一幅优美宁静的农村田园风光：绿色的树木在村 边环绕．青翠的远山在城外斜斜地 伸展。“绿树村边合”，是近景；“青山郭外斜”，是远景。由近渐远，景 色越来越开阔，一派清幽恬静的气 氛．抒发了一种愉快的心情。

2．采菊东篱下．悠然见南山。——陶潜《饮酒》

【赏析】这两句诗妙在自己无心见山．远山自入双目，心与物游，达到物我两忘的境界。

3．气蒸云梦泽．波撼岳阳城．——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相 》

【赏析】蒸腾的水汽把江南江北的云梦泽都笼罩了．波涛的声势使岳阳城都受到震动。这两句诗写出了洞庭湖的壮阔景象和湖波的声势。

4．但愿人长久．千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》

【赏析】只希望两人平平安安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。这两 句诗可用来向离别亲友表达诚挚的慰问及祝愿。

5．大漠孤烟直．长河落日圆。——王维《使至塞上》

【赏析】大漠无边，长天空阔，两相对应，壮阔而单调。在这广阔的背景上，一缕轻烟直上青天．滚滚的黄河呼啸着奔腾而去．在河的尽头，是一轮又红又大的圆圆的落日．好一幅苍凉壮观的大漠黄昏图!“孤”字显出人烟的稀少、境界的开阔：“直”字表现初到边塞的诗人对塞上景色的惊异。“长河”的形象横亘在画面之中，把画面分割为两段，又增加了构图的活泼感。而“落日圆”则把分割的画面涂上统一的色调．显出浑然一体的气势。

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精彩哲理名言名句赏析 名句一

宠辱不惊，看庭前花开花落；

去留无意，望天上云卷云舒。

【出处】

出自陈继儒《小窗幽记》·洪应明《菜根谭》。

【释义】

为人做事能视宠辱如花开花落般平常，才能不惊；视职位去留如云卷云舒般变幻，才能无意。

【评价】

一幅对联，寥寥数语，却深刻道出了人生对事对物、对名对利应有的态度：得之不喜、失之不忧、宠辱不惊、去留无意。这样才可能心境平和、淡泊自然。一个看庭前三字，大有躲进小楼成一统，管他春夏秋冬之意，而望天上三字则又显示了放大眼光，不与他人一般见识的博大情怀；一句云卷云舒更有大丈夫能屈能伸的崇高境界。与范仲淹的不以物喜、不以己悲实在是异曲同工，更颇有魏晋人物的旷达风流。

【赏析解读】

宠辱不惊，去留无意说起来容易，做起来却十分困难。我辈俱是凡夫俗子，红尘的多姿、世界的多彩令大家怦然心动，名利皆你我所欲，又怎能不忧不惧、不喜不悲呢？否则也不会有那么的人穷尽一生追名逐利，更不会有那么多的人失意落魄、心灰意冷了，我国古代的贬官文化即是此明证。这关键是一个你如何对待与处理的问题。

首先，要明确自己的生存价值，由来功名输勋烈，心中无私天地宽。若心中无过多的私欲，又怎会患得患失呢？其次，认清自己所走的路，得之不喜，失之不忧，不要过分在意得失，不要过分看重成败，不要过分在乎别人对你的看法。只要自己努力过，只要自己曾经奋斗过，做自己喜欢做的事，按自己的路去走，外界的评说又算得了什么呢？

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名句赏析

一、名句赏析的前提：知道诗句的意思。

名句赏析的核心：作者所表达的情感或认识。

二、名句赏析的角度及答案组织模式

角度1（议论、抒情）：如果所要赏析的诗句运用的表达方式是议论、抒情——诗意+这两句

直接议论、抒情，表达（抒发）了诗人

的情感（情怀）或认识。

角度2（写人叙事）：如果所要赏析的诗句的内容是写人叙事——诗意+这两句刻画了一个 怎样的 （诗人）形象，表达了作者 的情感或认识。

角度3（写景）：如果所要赏析的诗句的内容是写景——诗意+这两句描绘了（一幅）怎样的某物或某物怎样的景色（或图画），表达了作者 的情感或认识。

角度4：用词——诗意+词义+作用+表达了作者 的情感或

认识。

角度5：修辞手法——诗意+这两句运用了 修辞手法，如 +表达了作者 的情感或认识。

角度6：表现手法——诗意+这两句运用了

，如 +表达了作者 的情感或认识。

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