在任何时代，人总是有所怀疑的。每一代新人都否定老一辈的无聊废话。
——〔法〕罗曼·罗兰《母与子》
怀疑的眼睛就像猫头鹰的眼睛一样，要在黑暗中才能看见，光明反而可以使它失去视力。
——〔匈牙利〕约卡伊·莫尔《金人》
怀疑一切与信任一切是同样的错误。
——〔英〕乔叟《乔叟文集》
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关于朋友的名言 者 名言
我们深化教育是国家万年根本大计。我们深信教育应当培植出活力，使学生向上长。我们深信教育应当把环境的阻力化为陶行知 助力。我们深信师生共生活，共甘苦，为最好的教育。我们深信教师应当以身作则。我们深信教师应当学而不厌，才能诲
人不倦。我们深信教卿应当运用困难，以发展思想及奋斗精神。我们深信教师应当做人民的朋友。我仍深信如果全国教师对于儿重教育都有鞠躬尽瘁死而后己的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。
陶行知 我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。
苏霍姆一个好教师意味着什么?首先意味着他是这样的人，他热爱孩于，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一林斯基 个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。 富兰克
林
斯蒂文
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培根
培根
培根
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苏格拉
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富兰克
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达·芬
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培根
富兰克
林 兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。 朋友是自己送给自己的礼物 除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。 临时结交的人，不能算是朋友。 如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。 不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的并不显得像朋友。 不能长久保持证明可靠的朋友的人，他的性格是不可爱的。 把自己的缺点告诉你的朋友是莫大的信任，把他的缺点告诉他是更大的信任。 朋友的眼睛，是一面明镜。 老木柴最好烧，老酒最好喝，老作家的著最值得读，老朋友最可靠。 不是正的朋友，再重的礼品也敲不开心扉。 敌人的判断时常比朋友的判断更适当些，更有用些。 没有朋友可以向之倾诉心事的人们可说是吃自己的心的野人。 把自己的缺点告诉你的朋友是莫大的信任，把他的缺点告诉他是更大的信任。
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关于科学的名言警句
●科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径（布鲁诺）
●要提倡科学，靠科学才有希望（邓小平）
●科学技术这一仗，一定要打，而且必须打好（毛泽东）
●四个现代化，关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术，就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防（邓小平）
●短浅的眼光限制了我们，使我们不相信重力、化学及植物等科学的法则（爱献生）
●历史上生产资料，都是同一定的科学技术相结合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力----（邓小平） ●科学技术是第一生产力（邓小平）
●科学种田，越种越甜
●在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量（恩格斯）
●它（科学）是社会变革的力量（贝尔纳）
●在我们现代世界中，再没有第二种力量可以与科学思想力量相匹敌（恩格特·卡西尔）
●科学绝不是一种自私的享受，有幸能够致力于科学的研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务（马克思）
●科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库（科尔莫戈罗夫）
●人类的整个发展取决于科学的发展，谁除非科学的发展，谁就阻碍了人类的发展（弗希特）
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关于尊师重道的名言
师友贵隆亲，古学当自反。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 一日为师，终身为父。——关汉卿
学贵得师，亦贵得友。——唐甄
为学莫重于尊师。——谭嗣同
疾学在于尊师。
古之学者必有师。
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
举世不师，故道益离。——柳宗元
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
人不可以不就师矣。
人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
若要好，问三老。
师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
一日之师，终身为父。——元·关汉卿
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
君子隆师而亲友。——《荀子修身》
疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
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关于学习的经典励志名言
1、在人生的道路上，不管是潇洒走一回，或者是千山独行，皆须是自己想走的路，虽然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不过，只要坚持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。
2、要学会乐观学习。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分，就应该乐观地对待它，不管你在轻松地学习，还是困难地学习。其实，只要善于在未知中寻找兴趣，你就能永远乐观地对待学习。
3、要懂得能力学习。不仅要学习知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
4、学习中的苦确实难以尽言，然而，学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。
5、学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。
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关于学习的名人名言
1.天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能， 则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
2.学者先要会疑。——程颐
3.学然后知不足。—— 礼记
4.活到老学到老。—— 谚语
5.学习永远不晚。—— 高尔基
6.重复是学习之母。 —— 狄慈根
7.学而不厌,诲人不倦。—— 孔子
8.生也有涯而知也无涯。—— 庄子
9.单学知识仍然是蠢人。—— 歌德
10.学贵得师，亦贵得友。—— 唐甄
11.师以质疑，友以析疑。—— 李惺
12.不知则问，不能则学。—— 董仲舒
13.学问难穷，帮亲师取友。—— 汤斌
14.学而时习之，不亦悦乎？—— 孔子
15.问学必有师，讲习必有友。—— 陆佃
16.用心不杂，乃是入神要路。—— 袁牧
17.背得烂熟还不等于掌握知识。—— 蒙田
18.爱学出勤奋，勤奋出天才。—— 郭沫若
19.聪明出于勤奋，天才在于积累。— 华罗庚
20.学问是苦根上长出来的甜果。—— 李嘉图
21.学而不思则罔,思而不学则殆。—— 孔子
22.勤学和知识是一对最美的情人。—— 佚名
23.书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。— 佚名
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A long road tests a horse's strength and a long task proves a man's heart 路遥知马力，日久见人心 Misfortune tests the sincerity of friends 患难见真交（英国谚语）
Between friends all is common 朋友之间不分彼此
The best of friends must part 朋友虽好，终有一别
Old friends and old wine are best 陈酒味醉，老友情深
The best mirror is an old friend 老友如明镜
It is good to have friends in trouble 人在危难时，朋友最可贵
Friendship can not stand always on one side 礼尚往来，友谊常在
Friendship multiples joys and divides griefs 友谊可以增添欢乐，可以分担忧愁
A life without a friend is a life without a sun 人生没有朋友，犹如人生没有了太阳（法国谚语）
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关于学习的名人名言
1.天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，
则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
2.学者先要会疑。——程颐
3.学然后知不足。—— 礼记
4.活到老学到老。—— 谚语
5.学习永远不晚。—— 高尔基
6.重复是学习之母。 —— 狄慈根
7.学而不厌,诲人不倦。—— 孔子
8.生也有涯而知也无涯。—— 庄子
9.单学知识仍然是蠢人。—— 歌德
10.学贵得师，亦贵得友。—— 唐甄
11.师以质疑，友以析疑。—— 李惺
12.不知则问，不能则学。—— 董仲舒
13.学问难穷，帮亲师取友。—— 汤斌
14.学而时习之，不亦悦乎？—— 孔子
15.问学必有师，讲习必有友。—— 陆佃
16.用心不杂，乃是入神要路。—— 袁牧
17.背得烂熟还不等于掌握知识。—— 蒙田
18.爱学出勤奋，勤奋出天才。—— 郭沫若
19.聪明出于勤奋，天才在于积累。— 华罗庚
20.学问是苦根上长出来的甜果。—— 李嘉图
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