文章的化妝師——遣詞造句
一、說明
行文中盡可能避免使用網路流行用詞、廣告發燒語、流行語、國台語夾雜,也不要把低級玩笑當幽默,同時不可誤用成語詞語及典故,以免影響分數。
文章要兼顧真、善、美。「隔著窗戶看見街角二位遊民為了搶食狗骨頭大打出手,血流滿面,我不禁熱淚盈眶」、「對母親無微不至的愛,我只有感激不盡而流下懊悔的眼淚」,顯得矯揉造作,不能合情入理,就是失「真」。「同學作弊沒被老師發現,他沾沾自喜並贏得大家羨慕」,這是不「善」。時下流行用語有些過於粗俗,如:屌、爽、哈拉、機車、馬子長相優、超感動、脾氣亂壞一把……,這是不「美」的字詞,應避免出現於文中。
二、名言警句的改寫
師大教授潘麗珠曾發表文章,教導大家避免讓名言警句變陳腔濫調的方法,就是採取逆向、顛覆常態的說法,例如將「不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香」寫成「要得梅花撲鼻香,必經一番寒徹骨」;將「人生有夢,築夢踏實」寫成「人生有夢還不夠,必須要化夢為真,以踏實築成化夢為真的道路」;將「施比受有福」寫成「能受是福,能施更是大福」……
仿照這個模式練習,我們就可以將老掉牙的「天下無難事,只怕有心人」改寫成「身為有心人,天下皆難事」,或「『難』是不願努力的藉口,努力是化難為易的直達車票」,甚至是簡短有力的「下定決心,天下無敵」。
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.人的一切都应是美的,外貌、衣裳、灵魂、思想。——俄契诃夫
2.外貌美只能取悦一时,内心美方能经久不衰。——德歌德
3.与其修饰面容,不如修正心灵。
4.山美不在高,而在景物;人美不在貌,而在思想。
5.生命短促,只有美德能将留传到辽远的后世。——英莎士比亚
6.玫瑰是美的,不过我们认为,使它更美的是它包含的香味。——英莎士比亚
7.人的外表的优美和纯洁,应是内心的优美和纯洁的表现。——前苏别林斯基
8.人的美并不在于外貌、衣着和发式,而在于他本身,在于他的心。要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。——前苏奥斯特洛夫斯基
9.你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,但你不能这样来评价一个人。——印度泰戈尔
10.如果漂亮的脸蛋是份推荐书的话,那么圣洁的心灵就是份信用卡。——英李顿
11.身体的美,若不与聪明才智结合,只是某种动物性的东西。——古希腊德谟克利特
12.应该学会把心灵的美看得比形体的美更可贵。——古希腊柏拉图
13.人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。——俄托尔斯泰
14.谁也不会因为别人长得丑就责怪他。——希腊谚语
15.单纯漂亮不算美,令人愉悦才是美。——意大利谚语
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一、 勤奋(奋斗)
1、 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-----鲁迅
2、 世上无难事,只要肯攀登。----毛泽东
3、 天才出于勤奋。-------高尔基
4、 灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。------列宾
5、 人类要在竞争中生存,便要奋斗。---孙中山
6、 天才在于积累,聪明在于勤奋。---华罗庚
7、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。-----韩愈
二、 时间
1、 百川到东海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。-----《乐府诗集》
2、 最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。-----李大钊
3、 合理的安排时间,就等于节约时间。-----培根
4、 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。----富兰克林
5、 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。----列宁
6、 莫等闲,白了少年头,空悲切。-----岳飞
7、 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。-----中国谚语
三、 持恒
1、 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。-------陆游
2、 只要功夫深,铁杵磨成针。-----中国谚语
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当你读完,你会放下好多事。
人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站口,没有一个人可以至始至终陪着你走完,你会看到来来往往、上上下下的人。如果幸运,会有人陪你走过一段,当这个人要下车的时候,即使不舍,也该心存感激,然后挥手道别,因为,说不定下一站会有另外一个人会陪你走的更远。
当明天变成了今天成为了昨天,最后成为记忆里不再重要的某一天,我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走,这不是静止火车里,与相邻列车交错时,仿佛自己在前进的错觉,而是我们真实的在成长,在这件事里成了另一个自己。
家庭Family这个词意味著什么吗?家庭FAMILY是爸(Father)和(And)妈(Mother)、我 I 爱 Love 你 You 。“爱” 的中英文双解:Love爱=Listen倾听+Obligate感恩+Valued尊重+Excues宽恕。
咖啡苦与甜,不在于怎么搅拌,而在于是否放糖;一段伤痛,不在于怎么忘记,而在于是否有勇气重新开始。
为什么要那么痛苦地忘记一个人,时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人,我们失去的岁月又有甚么意义?
吵架时为什么会大声?原因是,当两个人相互愤怒的时候,他们的心和心相距很远;为了填补这段距离,他们必须呼喊,这样彼此才能听到。他们越是愤怒,心和心距离则越是遥远,于是,他们只有越发强力呼喊,他们彼此才能听到。反过来,也是恋爱时为什么喃喃低语的原因。
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[辩 词]
化妆,是悦己还是悦人
反方一辩:谢谢主席,大家好!
相信刚才对方一辩高雅的谈吐,大方得体的举止,恰到好处的化妆给在座的每一位都留下了深刻的印象。这不由得使我想起了一句名人名言:?对任何一位爱美的女性来说,最残忍的事情莫过于让她打扮得漂漂亮亮,却把她关在一间空无一人的屋子里。?我想,今天对方辩友化妆来参加比赛的目的,绝不会是为了孤芳自赏吧!如果真是这样,恐怕不仅是化妆师,就连在座的各位也不会答应!
据互联网上统计,女性一生中所要使用的基本化妆品中,化妆水为980毫升,霜膏150千克,乳液为125毫升,口红400克。以上这组数字,足可令男同胞大吃一惊。那么,女性为什么要化妆呢?
第一,从历史的演进来看,女性化妆的动机大致经历了?为悦己者容?、?为己悦者容?、?为流行时尚而容?、?为社交需要而容?四个阶段。《长恨歌》中?金粉妆成娇侍夜?说的是为取悦君王而化妆;朱庆馀诗云:?妆是低声问夫婿,画眉深浅入时无?,这说的是为爱情而化妆;?满街全都是流光溢彩的深蓝眼镜,满目又全是姹紫嫣红的假发飘飘?,这说的是为流行时尚而化妆;而今
天,化妆更多地成为社交礼仪的一个部分,是为了体现对他人、对自己的尊重。这个动态的演进过程,都离不开化妆为悦人的目的。
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一.读书篇
1.读书好,多读书,读好书。——冰心
2.书是人类进步的阶梯。——高尔基
3.书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
4.读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。
5.读书破万卷,下笔如有神。
6.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
7.读书有三到,谓心到、眼到、口到——朱熹
8.书读百遍,其义自见。
9.学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
10.读万卷书,行万里路.
11.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
12.书到用时方恨少,事非经过不知难.——陆游
13.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
14.为中华之崛起而读书。
15.我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。
二.时间篇
1.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
2.一年之际在于春,一日之计在于晨。
3.少壮不努力,老大徒伤悲。
4.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
5.你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。-富兰克林
6.盛年不再来,一日难再晨。
7.明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。
8.合理安排时间,就等于节约时间。——培根
9.花有重开日,人无再少年。
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生命的化妆
知识目标:
1.了解哲理性散文的特点。
2.从理解由此及彼、由表及里的写作方法入手,初步学会分析哲理性较强的散文。
3.理解如何进行“生命的化妆”。
能力目标:
德育目标:
教学重点:(教学重点和难点我觉得不好)
1.掌握散文的“形散而神不散”特点及哲理散文中所蕴含的道理。
2.理解作者对化妆师的看法变化的原因。
教学难点:
让学生明白要改变表相就一定要改革内里的道理,并学会如何计划“化妆”自己的生命。
过程与方法:整体感知——探究拓展——迁移训练
导引法、讨论法、思维训练
教学用具:PPT课件
教学时间:1课时
教学过程:
一、导入
打开电视,各种化妆品广告扑而来,走入商店,各种各样的化妆品琳琅满目,美,是人的天性,自古以来,美就是人类社会永恒的追
求。云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。谁不想拥有一张俊朗姣好的面容,谁不想通过化妆打扮使自己青春永驻,成为一道亮丽的风景、赏心悦目,谁不想使自己的气质高雅、韵味隽永,书写自己美丽永恒。 多媒体展示一组画面,(课件)让学生说说这些人是为什么而化妆。(学生自由发挥如:装扮自己、出席某种场合、工作)
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