篇一 :珍惜时间的名言

珍惜时间的名言

1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

4、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

5、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

6、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。——席勒

7、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。

8、人生有一道困难,那就是如何使一寸光阴即是一寸。

9、时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力。——郭沫若

10、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

11、时间,天天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

12、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

13、时间就是生命,无故的空耗别人的时间,实在无异于谋财害命的。——鲁迅

14、你热爱生命吗?那幺别浪费时间,由于时间是组成生命的材料。——富兰克林

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篇二 :关于珍惜时间的名言警句

关于珍惜时间的名言警句

◎三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。--颜真卿

◎一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.

◎少年易学老难成,一寸光阴不可轻。--朱熹

◎吾生也有涯,而知也无涯。 --庄子

◎少壮不努力,老大徒伤悲。 --《长歌行》

◎时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。--席勒

◎谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间 的人,时间也放弃他。

◎人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

◎时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。--郭沫若

◎最严重的浪费就是时间的浪费。 --布封

◎时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒 散的人只留下一片悔恨。 --鲁迅

◎世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人 后悔的就是时间。 --高尔基

◎时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。--鲁迅 ★你热爱生命吗?那幺别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 。--富兰克林 ★把活着的每一天看作生命的最后一天。 --海伦·凯勒

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篇三 :经典英文励志名言时间

经典英文励志名言时间:

1.While there is life there is hope.一息若存,希望不灭。

2.I am a slow walker,but I never walk backwards. (Abraham.Lincoln America)我走得很慢,但是我从来不会后退。(亚伯拉罕.林肯美国)

3.Never underestimate your power to change yourself!永远不要低估你改变自我的能力

4.Nothing is impossible!没有什么不可能!

5.Nothing for nothing.不费力气,一无所得。

6.The man who has made up his mind to win will never say "impossible ". (Bonaparte Napoleon ,French emperor )凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。( 法国皇帝 拿破仑. B.)

7.I will greet this day with love in my heart.我要用全身心的爱来迎接今天

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篇四 :关于珍惜时间的格言

关于珍惜时间的格言

1.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。(文嘉《明日歌》)

2.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)

3.荒废时间等于荒废生命。(川端康成)

4.抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)

5.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)

在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事.--歌德

我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基

完成工作的方法是爱惜每一分钟。 --达尔文

合理安排时间,就等于节约时间。--培根

应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。--罗曼 罗兰

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。--贝弗里奇

成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦

没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。 ——拜 伦

人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

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篇五 :珍惜时间 Cherish Your Time

珍惜时间 Cherish Your Time

Time flies like anarrow before we realize it .It is known that nothing is more precious thantime. The good old proverb "time is money" reminds us that time isvaluable. When time goes by, it will never return. However, it is a pity thatsome people don't make full use of their time .They spend a lot of time insleeping, chatting, playing computer games or other unmeaning matters. . Theydon't realize that wasting time is actually equal to killing themselves. Theyalways regret not having made great

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篇六 :珍惜时间 Cherish Your Time

珍惜时间 Cherish Your Time

Time flies like anarrow before we realize it .It is known that nothing is more precious thantime. The good old proverb "time is money" reminds us that time isvaluable. When time goes by, it will never return. However, it is a pity thatsome people don't make full use of their time .They spend a lot of time insleeping, chatting, playing computer games or other unmeaning matters. . Theydon't realize that wasting time is actually equal to killing themselves. Theyalways regret not having made great

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篇七 :珍惜时间 Cherish Your Time

珍惜时间 Cherish Your Time

Time flies like anarrow before we realize it .It is known that nothing is more precious thantime. The good old proverb "time is money" reminds us that time isvaluable. When time goes by, it will never return. However, it is a pity thatsome people don't make full use of their time .They spend a lot of time insleeping, chatting, playing computer games or other unmeaning matters. . Theydon't realize that wasting time is actually equal to killing themselves. Theyalways regret not having made great

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篇八 :熟记英语名言

熟记英语名言,

新课程实施之后,语法成了很多中学生英语学习链条上最薄弱的一环:初中一遍语法,高中一遍语法,甚至到了大学还要再来一遍语法,到头来许多学生还是“无法无天”(脑中没有语法的概念,也看不到希望的“天”),常常说不出也写不出语法正确、表达地道的句子。枯燥的语法规则令学生望而却步,听而生厌;教师举的例句也常常是老生常谈、索然无味。中学语法不过区区几十条,学生却常有如堕汪洋大海不知身在何处的感慨。

为了帮助学生脱离学了忘,忘了学,周而复始,欲罢不能的尴尬处境,笔者一直在积极探索一条行之有效的语法教学新途径——以名言妙语作为大多数基础语法项目的例句,并对其进行了系统的总结、整理、丰富和完善,这种对中学语法教学的大胆创新在实践中受到学生们的普遍欢迎。具体做法是:将中学英语涉及的几十条语法规则分别配上名言例句,并冠之以“含有冠词的名言”、“含有介词的名言”、“含有定语从句的名言”等等名称,再把这些包含语法规则的名言交给学生去朗读、背诵和欣赏。一段时间后,在班上开展一些学生们喜闻乐见的活动。如:上课后五分钟背诵比赛、手抄报或黑板报比赛、演讲比赛或作文引用名言比赛等等。凡比赛中优胜的同学均可得到老师的小奖品。运用这种方法,学生的积极性空前高涨:有同学甚至自己上网查名言打印背诵;也有同学将所学内容恰当地用到了书面表达中去,使自己的作文增色不少!作文水平的提高又反过来刺激了英语名言的学习和语法知识的掌握,真可谓Kill two birds with one stone. (一箭双雕)!

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