实验室的名言
1、自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。
2、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
3、知之者不如行之者。
4、正确操作，细致观察。
5、一切推理都必须从观察与实验中得来。
6、学科学知识，攀科技高峰。
7、虚争空言，不如试之易效。
8、细心观察，认真分析，科学总结。
9、我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。
10、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
12、探索生命奥秘，提高生活质量。
13、探索、求知、明理
14、实验是科学之父。
15、实验室和发明是两个有密切关系的名词，没有实验室，自然科学就会枯萎；科学家一经离开了实验室，就变成战场上缴了械的战士。
16、善学者尽其理，善行者究其难。
17、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
18、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
19、任何人都得承认实验是科学之父。
20、权然后知轻重，度然后知长短。
21、培养科学态度，提高科学素质。
…… …… 余下全文
理科教师(含自然教师)实验教学守则
一、 根据国家教委颁布的教学大纲和教材要求,会同实验教师制定实验教学工作计划。精心设计实验方案,写好实验教案,师生共同努力,认真做好演示实验和上好分组实验课,达到预期的教学效果,完成实验教学任务。
二、 根据实验所需的教学仪器和材料,填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》,分别提前三天和一周报实验室.全部演示实验和分组实验必须课前预做,为顺利进行课堂教学做好充分准备。
三、 进行演示实验时,实验装置要位于全班学生视野内,可见度大,便于学生观察、理解。实验操作正确、规范,实验现象直观、准确、示范效果明显.注意指导学生提高观察实验的能力,培养学生实事求是的严谨科学态度。
四、学生做实验前,教师应向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法,指导学生掌握操作要领及注意事项。在学生实验过程中,教师要加强辅导,引导学生认真观察、积极思考,及时发现并纠正学生操作错误,确保实验安全、顺利进行。启发学生用所学的知识分析实验现象,归纳实验结论,如实填写实验纪录.实验结束后,要求学生按照“学生实验守则”中的规定,整理器材、药品、洗涤玻璃仪器,搞好清洁卫生,完成实验报告。教师要尊重学生的实验成果,认真批改实验报告。
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人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。——诺贝尔 The greatest joy in life is not the possession of anything, but what is the process
of pursuing.
阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔（Alfred Bernhard Nobel，1833.10.21～
1896.12.10），瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。他曾拥有Bofors军工厂，主要生产军火；还曾拥有一座钢铁厂。在他的遗嘱中，他利用他的巨大财富创立了诺贝尔奖，各种诺贝尔奖项均以他的名字命名。
想出一个好点子最好的办法，就是想出很多的点子。——莱纳斯·鲍林
If you want to have a great idea, have lots of ideas.
莱纳斯·鲍林(1901～1994)，美国著名化学家，量子化学和结构生物学的先驱者之一。曾在19xx年获诺贝尔化学奖，19xx年获得诺贝尔和平奖。鲍林被认为是20世纪对化学科学影响最大的人之一，他所撰写的《化学键的本质》被认为是化学史上最重要的著作之一。
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学校实验室的名言
1、自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。
2、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
3、知之者不如行之者。
4、正确操作，细致观察。
5、一切推理都必须从观察与实验中得来。
6、学科学知识，攀科技高峰。
7、虚争空言，不如试之易效。
8、细心观察，认真分析，科学总结。
9、我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。
10、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
12、探索生命奥秘，提高生活质量。
13、探索、求知、明理
14、实验是科学之父。
15、实验室和发明是两个有密切关系的名词，没有实验室，自然科学就会枯萎；科学家一经离开了实验室，就变成战场上缴了械的战士。
16、善学者尽其理，善行者究其难。
17、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
18、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
19、任何人都得承认实验是科学之父。
20、权然后知轻重，度然后知长短。
21、培养科学态度，提高科学素质。
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学校实验室的名言
1、自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。
2、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
3、知之者不如行之者。
4、正确操作，细致观察。
5、一切推理都必须从观察与实验中得来。
6、学科学知识，攀科技高峰。
7、虚争空言，不如试之易效。
8、细心观察，认真分析，科学总结。
9、我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。
10、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
12、探索生命奥秘，提高生活质量。
13、探索、求知、明理
14、实验是科学之父。
15、实验室和发明是两个有密切关系的名词，没有实验室，自然科学就会枯萎；科学家一经离开了实验室，就变成战场上缴了械的战士。
16、善学者尽其理，善行者究其难。
17、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
18、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
19、任何人都得承认实验是科学之父。
20、权然后知轻重，度然后知长短。
21、培养科学态度，提高科学素质。
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实验室张贴名言警句的作用
实验室是进行实验教学的重要场所。实验室的科学气氛浓郁，艺术感染力强，可激发师生教与学的积极性，陶冶师生的情操，收到良好的育人效果。本文就普通中学实验室应如何布置谈几点体会。 实验室的布置要突出科学氛围实验室黑板上方可张贴名言、警句。如“实践是检验真理的唯一标准”，“实践出真知”，“学问是苦根上长出来的甜果”等，这些至理名言，可以帮助学生端正学习态度，充分认识实验在学习和科研中的重要作用，形成分实求实、重视实践的学风。实验室后墙上方可张挂科学家画像，既渲染了实验室的科学气氛，又为学生树立了学习的…
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义乌市实验小学楼道文化篇——主题名言
诚信篇
1.志不强者智不达，言不信者行不果。——墨子
2.内外相应，言行相称。——战国·韩非
3.善不由外来兮，名不可以虚作。——战国·屈原
4.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——庄子
5.人背信则名不达。——西汉·刘向
6.言忠信，行笃敬。——《论语》
7.修学不以诚，则学杂；为事不以诚，则事败。——宋·晁说之
8.人无忠信，不可立于世。——宋·程颐
9.多虚不如少实。——宋·陈甫
10.以实待人，非唯益人，益己尤大。——宋·杨简
11.内不欺己，外不欺人。 ——孔子
12.人而无信，不知其可也。 ———孔子
13.古之所谓正心而诚意者，将以有为也。——唐·韩愈
14.文以行为本，在先诚其中。——唐·柳宗元
15.人之操履无若诚实。——宋·朱熹
16.思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。——宋·朱熹
17.百虑输一忘，百巧输一诚。——清·顾图河
18.诚者，圣人之本，百行之源也。——宋·周敦颐
感恩篇
1.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》
2.滴水之恩，当涌泉相报。——《增广贤文》
3.谁言寸草心，报得三春晖。 ——唐·孟郊
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各种实验室的标语集锦
本文由 马踏飞燕 分享于20##-06-11, 访问： 3281 我要投稿
化学实验室：
1、任何人都得承认实验是科学之父。
2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
3、耳闻不如目见，目见不如足践。
4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
5、探索、求知、明理
6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
物理实验室：
1、权然后知轻重，度然后知长短。
2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
3、科学是指挥官，实践是战士。
4、善学者尽其理，善行者究其难。
5、传闻不如亲见，视影不如察形。
6、知之者不如行之者。
7、实验是科学之父。
生物实验室：
1、耳闻不如一见，一见不如实验。
2、虚争空言，不如试之易效。
3、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
4、大胆探索，反复实验。
5、细心观察，认真分析，科学总结。
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
化学实验室安全歌
水火无情，人命关天，安全第一，牢记心田。
一防水患，二防火险，三防爆炸，四防触电。
实验之前，准备在先，防护用品，一应俱全。
实验之中，不得擅离，及时观察，预防突变。
短暂离开，同伴照看，尤应注意，停水停电。
加热过夜，最是危险，确需如此，要五保险：
调压变压，使用继电，硅油热包，用作热源。
不准回流，不开水冷，温度恒定，方可安眠。
用水注意，水管紧连，水量勿猛，下班拔管。
使用电器，先查电线，防止短路，防止漏电。
慎用煤气，小心引燃，远离溶剂，远离实验。
明火加热，通风在先。高压气瓶，放稳放远。
氢气钢瓶，操作要严。家用冰箱，不适实验。
箱内容器，一定盖严，要放平稳，务贴标签。
剧毒试剂，专人领取，金属钾钠，存放专点。
各种溶剂，勿贮太多，存于阴处，入夏尤然。
残渣废液，不可入池，分门别类，各归其天。
实验室内，保持整洁，不能用膳，不准抽烟。
最后离室，是个关键，水电气窗，闸销复原。
灭火用具，经常检查，急救药品，常备手边。
遇有险情，先断电源，报警号码，随处可见。
此歌唱完，认真实践，胆大心细，永保安全
中英文实验室名言（一）
1、权然后知轻重，度然后知长短。
Having weighted it we know is importance.
Having considered it we know is drawback.
2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
Nothing but experiment can distinguish mistakes.
3、科学是指挥官，实践是战士。
Science is a commander while practice is a soldier.
4、善学者尽其理，善行者究其难。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.
5、传闻不如亲见，视影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.
6、知之者不如行之者。
To do is better than to say.
7、实验是科学之父。
Experiment is the father of science.
中英文实验室名言（二）
1、任何人都得承认实验是科学之父。
Anyone has admitted an experiment is the father of science.
2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
All of the reasons must come from observation and experiments.
3、耳闻不如目见，目见不如足践。
Seeing is better than listening while practice is the best.
4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.
5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.
6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
Lookers-one will not experience happiness of observers.
中英文实验室名言（三）
1、耳闻不如一见，一见不如实验。
Nothing is better than experiments.
2、虚争空言，不如试之易效。
Attempt is more effective than empty words.
3、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
Feeling is not always right but judging sometimes.
4、大胆探索，反复实验。
Explore bravely and do experiments repeatedly.
5、细心观察，认真分析，科学总结。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
Without practice everything proves to be failure
文实验室名言（四）
1、化学千变万化，实验循规探秘；
2、正确操作，细致观察；
3、动手动脑，探求规律；
4、培养科学态度，提高科学素质；
5、动手动脑，好学善思；
6、学科学知识，攀科技高峰；
7、大胆改革，求实创新；
8、探索生命奥秘，提高生活质量；
9、独立思考，团结合作；
10、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要；
12、一切推理都必须从观察与实验中得来；
13、耳闻不如一见，一见不如实验；
14、任何人都得承认实验是科学之父；
15、科学是指挥官，实践是战士。
…… …… 余下全文