篇一 :关于问题的名言

关于问题的名言

1、正是问题激发我们去学习,去实践,去观察。——鲍波尔

2、常常问题是提出了,但还不能解决,就是因为还没有暴露事物的内部联系。

——毛泽东

3、创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有

找到独立思路的可能。——陶行知

4、什么叫问题?问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。

——毛泽东

5、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。——巴尔扎克

6、怀疑为知识之钥匙。——英国

7、怀疑能把昨天的信仰摧毁,也能替明日的信仰开路。——罗曼·罗兰

8、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,

疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹

9、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡

10、为了正确地认识真理,我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。——诺瓦

利斯

11、我没有什么特殊的才能,不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因

斯坦

12、要解决问题,还须作系统的周密的调查工作和研究工作,这就是分析的过

程。提出问题即矛盾的所在。——毛泽东

13、一个聪明人,永远会发问。——印度

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篇二 :关于“问”的格言警句

学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名

学问二字,须要拆开看,学是学,问是问 。博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。(战国 子思 《礼记.中庸》) 好问则裕,自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。——《礼记·学记》 不学不成,不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

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篇三 :关于勤学好问的名言

关于勤学好问的名言

善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。——《礼记·学记》

好问则裕,自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

读书好问,一问不得,不妨再问。——郑燮

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

不学不成,不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚 名

君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。——刘开

发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。 —— 陶行知

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根 聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

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篇四 :名人名言,20xx名人名言大全-关于问题的名言

关于问题的名言 1、正是问题激发我们去学习,去实践,去观察。鲍波尔 2、常常问题是提出了,但还不

能解决,就是因为还没有暴露事物的内部联系。毛泽东

3、创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。陶行知 4、什么叫问题?问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。毛泽东 5、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。巴尔扎克 6、怀疑为知识之钥匙。英国 7、怀疑能把昨天的信仰摧毁,也能替明日的信仰开路。罗曼罗兰 8、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。朱熹 9、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。海森堡 10、为了正确地认识真理,我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。诺瓦利斯 11、我没有什么特殊的才能,不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。爱因斯坦 12、要解决问题,还须作系统的周密的调查工作和研究工作,这就是分析的过程。提出问题即矛盾的所在。毛泽东 13、一个聪明人,永远会发问。印度 14、一个人如果从肯定开始,必以疑问告终;如果他准备从疑问开始,则会以肯定结束。英国 15、一篇文章或一篇演说,如果是重要的带指导性质的,总得要提出一个什么问题,接着加以

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篇五 :有关团结的名言警句

有关团结的名言警句

1、天时不如地利,地利不如人和。——先秦?孟子

2、团结就是力量。——谚语

3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇

4、单丝不成线,独木不成林。——俗语

5、二人同心,其力断金。——《易经》

6、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

7、民齐者强。——荀况

8、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣

9、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语

10、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

11、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

12、上下同欲者胜。——孙武

13、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基 14、人心齐,泰山移。——中国谚语

15、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国.孙 权 16、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的。——美.韦伯斯特

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篇六 :有关实践的名言警句

理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。 ——费尔巴哈

才智是实践的女儿。 ——达·芬奇

不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。——荀况(战国)

耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之。——刘向(汉)

百闻不如一见。——班固(汉)

所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。 ——费希特

实践“以客观世界为前提,作为他物的客观世界走着自己的道路”。 ——黑格尔

实践“不仅具有普遍的资格,而且具有绝对现实的资格”。 ——黑格尔

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游(宋)

凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。 ——车尔尼雪夫斯基

天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)

讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。——王廷相(明)

才学如果不用就会永远埋没。 ——萨迪

凡是在理论上正确的,在实践上也必定有效。 ——康德

我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。 ——米丘林

自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。——林希元(明)

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篇七 :有关行动的名言

●行动是知识特有的果实(托·富勒)

●伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举(威·赫兹里特)

●我曾经听到过一句给一个青年的忠告:“永远做你不敢做的事情”(爱献生)

●每个人都本能地感觉到所有美丽的情感加在一起也比不上一个值得敬佩的举动(詹·拉·洛威尔)

●行动并不一定能够体现一个人的本质;我们发现,做一件好未必就心地善良(蒲柏)

●三十功名尘与土,八千里路云和月(宋·岳飞)

●不能为良相,但得为良医

●何不借风雷,一回天地颜

●事在人为

●路是人开的,树是人栽的

●丈夫生世会几时,安能蹀躞垂羽翼

●为官一任,造福一方

●田好靠人做,船快靠人划

●戏在人唱,地在人种

●凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的(安徒生)

●有作为是“生活的最高境界”(恩格斯)

●君子看自己的行踪,孔雀看自己的花翎(蒙古)

●听其言,观其行

●不要看公羊叫得厉害,要看它过河的本领

●看鹰看飞翔,看人看行为

●骏马要看它的前胸,人要看他的行动(维吾尔族)

●人好象一只表,以行动来定其价值(欧洲)

●行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运(英国)

●如果我们真想知道自己的心境,就应先看看自己的行动 (托·威尔逊)

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篇八 :有关勤奋学习的名言警句

有关勤奋学习的名言警句,诗句,成语有哪些?

名言:

业精于勤,荒于嬉。——韩愈

应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔在

学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

不知则问,不能则学。——董仲舒

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

读书百遍,其义自见。——陈遇

读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

—— 孟德斯鸠

地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

—— 西塞罗

虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

—— 毛泽东

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些。

——巴金

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦?凯勒

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