篇一 :积累好段:关于读书的名人名言

积累好段:关于读书的名人名言

关于读书的名人名言

1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、三人行,必有我师焉 。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

7、己所不欲,勿施于人——孔子

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书,行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备《三国志》

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篇二 :一句名言给我的启示

一句名言给我的启示

四年级 付晶瑶

在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言 —— 失败是成功之母!

就拿上次语文单元考试来说吧,我出乎意料的只得86分,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,并且吸取上次的教训仔细看题,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!

当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。例如:学校开展科技周活动,我在做孔明灯的时候,拆了又做,做了又拆,几次都想放弃不做了。忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪,又继续做了起来。功夫不负有心人,终于,我成功的做出了一盏既漂亮又能升空的孔明灯。啊!名言,我感谢你!

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篇三 :一句名言的启示

一句名言的启示

在日常生活中,有许许多多的名言,可让我难忘的一句名言是“读书破万卷-----下笔如有神”。这句话我一直贴在我的铅笔盒上,激励着我,让我好好学习。

记得上二年级的时候,老师为了锻炼我们的写作能力,就开始让我们每天写一篇日记,那时候的我,根本还不懂的日记的概念是什么写一篇日记比上泰山“十八盘”那样还难。那天我问妈妈:“怎么样才能够写好一篇作文呢?”妈妈把我拉到她的身边语重心长的说:“读书破万卷,下笔如有神。也就是说,只要大量的读书写作时就会有一种力量似的鼓动着我,从此,写作那就是对我小菜一碟了。

从那以后我爱上了读书,只要每天有时间,我都会钻到书里,一字一看的读起书来,而且还总是一边读,一边抄到小本子上。星期天、节假日的时候总是因读书而忘记吃饭睡觉。有空就把小本子拿出来,背一下好词好句好段。作文

“读书破万卷,下笔如有神”这句名言我把它当做我的座右铭,让它激励着我,让我在读书的道路上开辟一条新道路。

读了《最大的麦穗》这篇课文,使我深深的懂得了一个道理:机不可失,失不再来。

本文主要讲了苏格拉底要他的徒弟们到成熟的麦穗中摘一棵最大的麦穗,可是他的徒弟们都总认为最大的一穗还在前面,最后走到了尽头都没有一穗摘到。这就告诉了我们凡事都不要只往前面想,要善于抓住机会,不要措失良机,因为机会难得,一旦失去了,就在也没有这样的机会了,就再也没有这么好的机会了。

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篇四 :一句名言给我的启示

一句名言给我的启示

在日常生活中,有许许多多的名言,可让我难忘的一句名言是“读书破万卷-----下笔如有神”。这句话我一直贴在我的铅笔盒上,激励着我,让我好好学习。

记得上二年级的时候,老师为了锻炼我们的写作能力,就开始让我们每天写一篇日记,那时候的我,根本还不懂的日记的概念是什么写一篇日记比上泰山“十八盘”那样还难。那天我问妈妈:“怎么样才能够写好一篇作文呢?”妈妈把我拉到她的身边语重心长的说:“读书破万卷,下笔如有神。也就是说,只要大量的读书写作时就会有一种力量似的鼓动着我,从此,写作那就是对我小菜一碟了。

从那以后我爱上了读书,只要每天有时间,我都会钻到书里,一字一看的读起书来,而且还总是一边读,一边抄到小本子上。星期天、节假日的时候总是因读书而忘记吃饭睡觉。有空就把小本子拿出来,背一下好词好句好段。

“读书破万卷,下笔如有神”这句名言我把它当做我的座右铭,让它激励着我,让我在读书的道路上开辟一条新道路。

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篇五 :名人名言给我的启示

名人名言给我的启示

名人名言给我的启示

本文作者:汪桂芳 网原创投稿

名人名言给我的启示

语言是一门艺术,它具有着非同凡响的力量。它可以鼓舞人们前进的斗志,亦可以将人带入如诗如梦的场景,抑或是有些人的精神支柱。

——题记

从小我们就阅读着大千世界的书,在书中有着多姿多彩的名人名言。它凝聚着千姿百态的力量,给了我莫多的启示。

一分耕耘一分收获

“一分耕耘一分收获”。想必大家对此都不陌生。不知你们是否发现:生活就是如此,付出多少就会收获多少。比如:发明大王“爱迪生”,它是举世瞩目的天才,为人类创造了“光明”。你可曾想过他付出的有多少吗?他是一个残疾人,双耳失聪,对外界的声音完全感知不到。可就是因为这个残疾人的付出与努力,换来了人生的精彩。“一分耕耘一分收获”。

在我们学习中,我们也做了很多努力。然而比起我们的收获来,很多人会觉得二者构不成等量关系。试问:你们真的尽力了吗?当你真正尽力之时,二者自成等量。所以,在人生的旅途中,我们要想收获更多就得付出更多。一分耕耘一分收获。

失败乃成功之母

“失败乃成功之母”。对于这句话,我同样要举“爱迪生”。他发明了一项造福于世界的工具——电灯。在他发明电灯的过程中,他失败过多少次?当很多人都认为这项一而再再而三失败的“电灯”不可能问鼎于世,他仍然坚持不懈,在失败之中,一次次地总结经验。终于在第999次失败之后,有了第1000次的成功。电灯终于在人们惊讶的眼神中问鼎于世。

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篇六 :给你激励与启示的名言

给你激励与启示的名言

“Life is not measured by the number of breaths we take, but by the moments that take our breath away.” —Hilary Cooper

“生命的价值并不是由我们活多久来衡量的,而是当我们死去的时候,回顾一生所做的事。”——希拉里·库珀

“If you can keep your wits about you while others are losing theirs and blaming you, the world will be yours.” —Rudyard Kipling

“当其他人都丧失理智并归咎于你的时候,如果你还能保持理智,世界就是你的。”——拉迪亚德·吉卜林

Give a man a fish and you feed him for a day; teach a man to fish and you feed him for a lifetime." –Attributed to Confucius

“授人以鱼不如授人以渔”—取自孔子

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篇七 :名人名言的启示

名人名言的启示

题记:在我们的生命旅途上,那些先我们而去的思想大师们,留给了我们巨大的精神财富,特别是他们说过的那些经典、深刻、充满睿智思索和隽永哲理的格言、谚语,一直都伴随着我们成长,成为我们为人处事的座右铭和不断前进的动力。

纵观人类数千年的历史,打开那些充满人类智慧的格言谚语宝库,我们一定会发现:那些品格崇高、才识卓绝、令人景仰的前辈与大师们,给我们留下了许多闪耀着思想光辉的名言。这些名言言简意赅、启人心智、动人心弦,历经时间的考验,为人们反复吟诵而流传至今;它们以深刻的思想内涵、高超的表达技巧,闪耀着人类聪颖理智的光芒,成为人类文化的一个重要组成部分。

任何人的一生不可能事事都去亲身经历,那样一定会不断碰壁、甚至碰得头破血流。我们生命中更多的经验和知识无不来自教育,来自书本,更是来自阅读那些伟大的思想家留给我们的宝贵的精神遗产---从中,我们借鉴前人的经验教训,增长见识和知识,充实我们的孤陋寡闻,纠正我们的轻浮虚荣。可以说,这些来自大师们思想结晶的经典话语,读过便难以忘记,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的钥

匙。它让我们探求到伟大先哲们的心路历程,从中得到启迪,有些甚至成为座右铭,为我们指明了一条通往成功的道路。

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篇八 :名言启示

学习目标

运用口头语言与书面语言,交流生活中获得的启示想一想生活中给你以启示的小事给你启发最大的名言警句选择一个角度进行习作练习。

课前准备

1.留心生活中带给自己启示的事情或漫画。

2.搜集平时在书中和生活中读到的有启示意义的句子。

3、教师自制多媒体课件。

教学过程

一、引入新课,明确要求

◆同学们,在我们的生活中常常会有一些小事、一句格言或一幅漫画引起我们思考,让我们获得启示.今天我们就来交流一下吧!

◆请同学阅读一下书上的要求。

◆明确要求.(课件出示)

说一说生活中让你受到启发的事情,要求把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。 交流给你启发最大的名言警句,要先说说是什么,再说是怎样理解的,还可以联系生活,通过事例来说一说对自己的启发和帮助。

介绍一幅漫画的形式可以多种多样,可以直接写漫画给自己带来的启示,也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己体会漫画的含义。

(点击相应内容出示提示画面和名言,给学生以启发,开阔思路。)

二、自主选择,分组交流

◆自主选择交流的内容????从下面的建议中选择一个角度进行交流:生活中给你带来启发的事情;给你带来启发最大的名言警句;给自己带来启示的一幅漫画。

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