专业技术人员综合评价材料

该同志20xx年被评为中学一级教师，从教二十多年来，一直担任中学语文教学和班主任工作。政治思想过硬，热爱教育事业，遵章守纪，工作扎实，开拓进取，具有敬业精神和奉献精神，尤其是在语文教学和班级管理中，形成了自己独特的风格，无论是业务水平，还是思想文化素养，在同行和家长中口啤很好。 该同志教学基本功扎实，工作上进心强，业务能力强。教学中，能深钻教材，精心设计，教学效果好。她多次参加各级各类教研活动，并取得了较好的成绩。推行新课标准后，她积极投身于新课改之中，刻苦钻研新的教学教法，不断提高自己的业务水平，在平时的教学研讨活动中，她注重虚心求教，广泛学习，经常为本组教师上示范课，研讨课，是我校中学语文教学的典范。，她经常参加教师业务学习，认真研读《内蒙古教育》、《中小学语文教师》等刊物，观看名师名家的教学录相。她注重教学经验的积累，经常撰写教育教学经验论文。她撰写的论文曾获省级一等奖。工作二十多年来，一直担任班主任。无论她在哪个学校工作，无论她在哪个班，她一直都是勤勤恳恳，兢兢业业。她非常热爱本职工作，对自己的学校充满了爱心。她不仅关心学生的学习，更关注学生良好行为习惯的养成和道德品质的培养。她善于利用丰富多彩的班队活动教育学生，引导学生做人。她设计开展的班队活动《文明礼仪伴我行》和《安全我第一，幸福千万家》为主题的中队活动，供全校

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专业技术人员综合评价材料

单位推荐意见

仪明娇同志，19xx年毕业于徐州医学院，大学本科，同时获得学士学位，2005被内蒙古人事厅评为副主任医师，任职巴林左旗中蒙医院内科主任，心内科、高血压病科学科带头人，被巴林左旗政府人才储备中心认定为“专家型人才”。

该同志，热爱党，忠于人民。坚持四项基本原则，始终把党和人民的利益放在首位。 该同志，精通内科的基础知识理论。有较强的业务能力和实际工作能力，精通本专业的同时，认真研究与本专业相关的专业理论，对心血管系统疾病、内分泌系统疾病、消化系统疾病、脑血管系统疾病等都有专长。学术造诣深厚，技术全面。工作和实践中，运用自己高超的医疗技术和完美的医德医风，积极救死扶伤。 运用溶栓理论和技术成功抢救肺栓塞病人??。

参加工作以来，从未间断断过学习进修，她深知医学世界博大精深，医学领域学无止境：

1999—20xx年参加由北京阜外医院及英国牛津大学临床实验研究中心联合开展的《第一次中国急性心肌梗死临床治疗研究（ccs-2）》，成功入选十六例病人，取得明显效果，受到专家好评。

20xx年，对COMMIT/ccs-2氯吡格雷和倍他乐克治疗急性心肌梗死研究（第二项中国急性心肌梗死治疗研究），研究成果发表在国际著名的《柳叶刀》杂志上，对目前全球性心肌梗死的治疗产生重要指导。此项研究成果证书，已由“英国牛津大学临床试验和流行病学研究中心、中国协和医科大学心血病医院、中国医学科学院心血管病研究所”颁发。

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专业技术人员识别评价标准

1、高级职称人员能力识别评价标准

A、具有系统广博的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业国内外现状和发展趋势。

B、具有独立承担重要研究课题、主持和组织重大技术、管理项目的能力，能解决本专业领域的关键技术、管理问题。

C、具有丰富的技术、管理研究的实践经验，取得过具有实用价值或显著经济效益的研究成果或发表过有较高学术水平的技术、管理著作、论文等。

D、具有指导研究生和中级职称人员工作和学习的能力。

E、取得博士学位，在本专业岗位从事中级职称工作二年以上；取得硕士学位或双学士学位，在本专业岗位从事中级职称工作三年以上；取得大学本科毕业学历，在本专业岗位从事中级职称工作五年以上。

2、中级职称人员能力识别评价标准

A、具有系统的专业基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

B、具有一定的实际工作经验，有独立承担复杂的研究工作的能力，能解决本专业领域比较复杂的技术、管理问题。

C、具有承担部分技术、管理课题，做好技术、管理的组织开发工作的能力。

D、具有指导初级职称人员工作和学习的能力。

E、取得博士学位，经考察合格；取得硕士学位或双学士学位，在本

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专业技术人员考核评价评分表（一）

考核项目：出勤（5%）

专业技术人员考核评价评分表（二）

考核项目：师德素养（20%）

专业技术人员考核评价评分表（三）

考核项目：工作能力与业绩（75%）

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        焉耆县人民医院卫生专业技术人员履职评价表

                    （20##年度）

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渤海钻探工程公司

一般管理和专业技术人员能力评价表

编码： BT.3-01

保存部门：本表存入个人人事档案                            保存期：长期

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专业技术人员

事业单位                年度考核登记表

管理人员（含工人）

单位：隆林三中                                                        20##年

本年度完成的主要业务

本年度参加继续教育学习及测验情况

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专业技术人员考核登记表

单 位

姓 名

专业技术

资 格

现任专业

技术职务

填表时间： 年 月 日

中华人民共和国人事部制

浙江省人事厅翻印

填 表 说 明

（一）本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核

鉴定栏由人事（干部）部门填写，其它由被考核人填写。填写内 容应是继上次考核以来的情况并经人事部门审核认可。

（二）一般用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；

也可打印，但涉及签名、签意见和日期部分须用笔填写。

（三）“最高学历”的“毕（肆、结）业时间”，应将非选择项用笔划去。

（四）人个述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成

绩、问题、建议、体会等。

（五）如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。

（六）本表填写一式一份。同本人业务考绩档案统一保管。

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