篇一 :初三学生期末评语

初三(8)学生评语

1、你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学习,有上进心,你的刻苦学习的精神老师很欣赏,希望你能在初三的最后半学期里,合理的安排好学习时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的重点高中。

2、你是一个聪明懂事的好学生,你有值得很多人学习的刻苦学习的精神,对工作认真负责,生活上艰苦朴素让为师的特欣慰,学习光是勤奋还不够,还需多一些“活法”“活招”,望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处!相信在明年的中考中你一定会考上理想的重点高中。

3、认真、勤奋、刻苦、努力??如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重点高中,老师为你加油!

4、你知道吗?你是一个生性较为冷静的学生,你有聪明的头脑,可却没有认真地好好地去把握好。如果说你是一个“懒”孩子,确实不为之过。希望你不能光说不做,不能使不知后悔也不知补救的坏性子,否则你总有一天会为你的行为感到遗憾!相信你只要认真学习,认真听取别人正确的意见,你一定会考上理想的高中。

5、你是一个为人较诚实的学生。你知道吗?自己的命运靠自己主宰,学习是作为学生最根本的任务,而这过程中的点点滴滴都得自己去总结,看看是否曾经努力过,与现在的收获是否相称,那时你才能懂得认真刻苦学习的作用和好处了!希望你好好努力,争取考上理想的学校。

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篇二 :中学生期末评语(很精确独到)

侯旭

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。同学们不会忘记你指挥合唱比赛时的飒爽英姿,很欣赏你参加学校乐队的出色表现;只是在学习上还需进一步努力,首先要端正思想,积极上进。虽然基础偏差但只要相信自己不断进取一定会有进步!做一个有文化会踢球懂音乐的全新学生一定是你良好愿望。让我们携手共同努力吧!

帕尔曼

你性格活泼开朗,总是带着开心的笑容,你能与同学友好相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误,有时会与同学发生一些矛盾。上课不够专心,还有些小动作,有时会睡觉,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你很懂事但有时有些偏激,能理解老师对你的帮助。但学习成绩不容乐观,需努力提高,首先要端正学习态度,能认识到学习的重要性,积极上进。希望能从根本上认识到自己的不足,能在学习上取得一些成绩!

何陈榆

你性格刚强开朗,自信、讲义气、个性很强。你能理解接受老师教导和帮助,能与老师、同学友好相处。运动会你飞奔如箭,元旦晚会你放声歌唱,维护班级你挺身而出,给同学们留下很好印象。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误,有时候会闹些小矛盾;上课学习不够热心,有时睡觉还有些小动作,老师相信你能控制自己!你踢球水平很高但对文化课不够重视,我相信“做一个有文化底蕴的足球人”肯定也是你的期望。希望你能端正思想积极进取,让我们共同努力吧!

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篇三 :初三上学期期末学生评语精选

初三上学期期末学生评语精选(1)

*闲,从未推托,身先士卒,作为课代表与副班长,你都能够作好同学的表率,是个有责任感、做事能让人放心的好学生。你有很强的上进心,在学习方面你对自己要求很高,目标也很高,在前进的道路上不会一帆风顺,难免会遇到许多的困难,你不能泄气,一定咬紧牙关顶住!希望你能够坚定信念,一如既往地坚持下去,实现你的目标!知道吗? 读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获越丰满。相信你能尽快把薄弱学科补上,重回年段前十,再创辉煌!

*玲,怎能忘记,你期初在班上动情的演讲,让多少同学自叹弗如,钦佩有加;怎可忘记,你利用课余时间,和同伴一起,精心设计刊头,精心选择材料,为同学们奉献了一期期图文并茂的黑板报;怎能忘记,你当值日班长的尽职尽责??通过一个学期的努力,你取得了长足的进步,聪明懂事的你,一定不会停下追求的脚步,老师有理由相信,你一定能采撷累累硕果,饱尝丰收的喜悦!老师送你一句话:天助自助者,命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里!

*杰,你是一颗优质的种子,正发芽抽穗,而茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收,可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。学无止境,山外有山。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,你当志存高远,严于律己,刻苦勤奋,“不须扬鞭自奋蹄”,新的征程正等着你,成功也在向你招手!老师送你一句话:你越努力,你的运气就会越好!

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篇五 :初三期末品德评语

初三品德评语

初三期末品德评语

初三品德评语

初三期末品德评语

初三品德评语

初三期末品德评语

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篇六 :初中学生期末评语集锦

初中学生期末班主任评语

★★你活泼好动,很调皮,不过平时劳动积极,团结同学,成绩优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的!

★★你聪明活泼,又有责任心,能较好的完成老师所布臵的各项任务,上课发言积极,爱动脑筋,成绩优秀,希望在新的学期中,再接再厉!

★★你是一个文静的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!

★★你很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!

★★你是一个非常听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!

★★你上课能认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩较以前有很大的提高,希望继续努力,争取更好的成绩!

★★你是一个文静的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!

★★你是一个非常听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!

★★你很聪明,但又很调皮,还有点儿马虎,上课不能认真听讲,不过成绩挺好的,老师希望你以后能认真一点儿,这样你会更棒的!

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篇七 :初中学生期末评语范例

班主任培训资料

评语是教学评价的一部分,是分数评价的再评价。所有班主任老师和任课教师都要为学生书写评语。评语蕴含着老师对学生的爱,饱含着对学生赏识和责任,全体教师必须高度重视书写评语的重要性,要作为一项专题研究来做好这项工作。

撰写评语遵循的5个特点:

(1)评语语言要亲切质朴,简洁明快,不要拐弯摸角 ,少用修饰语太多的句子,评语中的要求要具体、明确,不能含混或者文学化 。用第二人称写成的评语比用第三人称更能引起学生的共鸣,不仅是写给家长看,更是写给学生看的。

(2)评语态度要褒贬分明。

摒弃一味表扬不批评的做法,要敢于提缺点和批评。

(3)评语风格要因人而异。

不同的学生有不同的评价,不能图省事,套用一种格式,这必将削弱评语的作用和在学生心中的份量。

(4)评语宗旨鼓励发展。

随着年龄增长,学生理解水平不断提高,对评语的感受也不一样。对同一个学生的评价,在保持连续性的基础上,评语内容和表达方式要不断更新。

(5)评语立场要全面公正。

学生期末评语范例

01 小杰

你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

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篇八 :20xx年初中学生期末评语精华版

20xx年初中学生期末评语精华版

武当金太阳文学社

01 小杰

你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

02 龙

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

03 梅芳

你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

04 楚

你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

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