督导组在党的群众路线教育实践活动总结

大会上的讲话

各位领导、同志们：

按照乡党委安排，今天我们召开 村党的群众路线教育实践活动总结大会。前面， 主任对活动开展情况进行了全面的总结，总结客观公正，实事求是，我们督导组完全赞同。

村教育实践活动开展以来，能够认真贯彻落实中央省市委精神，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风” 问题，认真开展学习教育、征求意见、查摆问题、对照检查、整改落实、建章制等各个环节的工作，党员干部的思想认识得到提高，工作作风得到转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，共找问题班子 条，个人 条，活动成效明显，达到了预期目的。活动体现出五个方面的特点： 一是高度重视，组织有力。村班子高度重视学习教育实践工作，及时动员、认真组织，精心部署，先后成立了领导小组，制定了活动方案，明确了活动的目标、要求、原则、方法步骤和有关责任，确保了活动的顺得开展。二是领导带头，上行下效。活动各个环节的工作班子成员都能够做到率先垂范，做出了样，树立了标杆，为活动的深入开展起到了很好的带头作用。三是规范动作，严格标准。 村支部能够按照全乡活动方案的求，

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督导组组长在XX局党的群众路线教育实践

活动总结大会上的讲话

同志们：

刚才，XX局长对市安监局教育实践活动的基本情况、主要特点、存在问题和取得的成效进行了全面总结，并对整改落实和巩固活动成果做出了安排和部署。孙波局长的总结客观全面，实事求是。我们第10督导组完全赞同。下面，我谨代表市委第10督导组就市安监局开展教育实践活动情况讲两点意见，不妥之处，请大家批评指正。

一、对市安监局党的群众路线教育实践活动的总体评价 自教育实践活动开展以来，市安监局领导班子认真贯彻落实中央、省委、市委精神，聚焦“四风”问题，以务实清廉为民为目标正思想，以整风精神开展批评和自我批评正作风，以“钉钉子”的精神建立长效机制正行为，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯彻活动始终，将领导带头、理论武装、敞开大门、整风精神、整改落实、建章立制贯穿到活动始终，形成了领导带头、班子示范、上行下效的良好局面，党员干部的思想认识得到提高，工作作风得到转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，活动成效明显，达到了预期目标，向党和人民交了一精品5.6.

份合格答卷，我们第10督导组全体同志也深受教育和启发。具体讲，市安监局教育实践活动主要体现以下特点：

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督导组工作总结

发布时间:20xx-08-13 来源:工作总结网

按照要求，现将市委第二督导组关于党的群众路线教育实践活动第一阶段督导工作总结如下。

一、督导工作开展基本情况

全市党的群众路线教育实践活动启动以来，按照市教育实践活动领导小组《关于派出市委党的群众路线教育实践活动督导组的通知》(丽群组[20xx]2号)督导分组安排，第二督导组负责督导的单位为市政府办(含后勤服务中心)、市政务服务管理局、市发改委、市交通运输局、市环保局、市住建局、市规划局等7个市直部门。为深入贯彻市委《关于在在全市党员干部中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(丽发[20xx]3号)和全市党的群众路线教育实践活动督导工作会议精神，第二督导组在狠抓“四好”上下功夫，扎实开展督导工作，使督导单位教育实践活动有序推进、不断深化。

(一)统一思想，迅速行动起好步

市委党的群众路线教育实践活动督导工作培训会议结束后，第二督导组立即召开小组工作会议，认真学习了中央和省、市委有关文件精神，领会政策，把握原则，进一步明确任务分工，细化工作安排，全体成员立即进入工作状态。同时，深入督导单位，主动了解情况，交换看法，研究问题，立足部门实际，增强做好督导单位教育实践活动的针对性和实效性。为确保督导单位开展教育实践活动不走过场，不流于形式，召开一次高质量的动员会议，2月x日，第二督导组组织督导单位教育实践活动分管领导和办公室主任召开筹备动员会议协调会，与督导单位进行了初步沟通与交流，对做好教育实践活动动员会议前期准备工作进行了安排部署，要求督导单位进一步统一思想，高度重视，使教育实践活动开好头，起好步。

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中共实验小学支部委员会党的群众路线教育实践活动动员大会会议议程安排

时间：20xx年3月21日下午4：20 地点：阶梯教室

主持人：

会议议程：

各位领导、同志们：

今天我们在这里举行中共实验小学支部委员会党的群众路线教育实践活动动员大会，会议议程共五项。

第一项议程

首先让我隆重介绍莅临会议督导的市文教局领导：

市文教局党委副书记、第三督导组第一组长熊思华同志;

市文教局电教仪器站站长、第三督导组组长张美珍同志;

市文教局团委书记、第三督导组副组长杨卫同志;

市文教局干部、第三督导组成员辛妮、孙小红、吴红华同志。

第二项议程

请学校校长、党的群众路线教育实践活动领导小组组长黎有彦同志做动员讲话。 第三项议程

请曾忠同志宣读《中共实验小学支部委员会党的群众路线教育实践活动实施方案》。 第四项议程

请市文教局党委副书记、第三督导组第一组长熊思华同志就活动开展做重要讲话。 第五项议程

进行学校党员领导干部及领导班子民主测评。

动员大会到此结束。

新民乡中心学校党的群众路线教育实践活动

总结大会会议议程

一、 会议时间：10月22日下午2:30（具体时间以教育 局批复为准）

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第二批教育实践活动督导组第一阶段工作总结

党的群众路线教育实践活动××督导组第一环节督导工作总结根据集团公司党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，××督导组负责督导××部、××部等×个单位教育实践活动。督导组由××任组长，××任副组长，成员有××、××、等×人。督导组2月x日组建成立并参加总公司活动办公室组织的集中培训，3月x日开始进驻督导单位开展督导工作。在大家的共同努力下，到目前已基本完成了第一环节的督导工作。现将前期工作情况汇报如下。

一、切实抓好督导组自身建设，以优良过硬的作风开展督导工作打铁还需自身硬。 ××督导组强化自身建设，在督导组成立初期就建立了学习制度，提出了廉政纪律要求。

1.建立学习制度，提升督导能力。为提高督导组成员的政策理论水平、切实增强督导工作能力，××督导组建立学习制度，要求督导组成员先学一步、学深一步，在平时自学的基础上，坚持每周组织一次集中学习，加深督导组成员对中央精神的理解和认识，深刻领会要求、吃透精神。通过学习，督导组成员的政策理论水平和督导工作能力得到了显著提升，为督导工作的顺利开展奠定了理论基础。2.提出纪律要求，树立良好形象。督导组要求成员严格遵守党的政治纪律、保密纪律，廉洁自律。在深入院所督导2期间，严格按照××公司活动领导小组制订的标准住招待所、吃食堂，不参加单位安排的旅游、娱乐等活动，不接受礼物、纪念品。严明的组织纪律性，赢得了被督导单位的好评。

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同志们：

马书记（王局长）对这几个月以来行管局先进性教育活动的做法、特点、成效、体会进行了全面、实事求是的总结，对建立长效机制和巩固扩大整改成果工作提出了具体意见和要求，讲的很好。我完全赞成。

行管局党组自开展先进性教育活动以来，深刻领会区委关于先进性教育活动的指导思想、目标要求和原则，以高度的政治责任感和大局意识，严格按照区委的总体安排和方法步骤，紧密结合行管局的实际，扎扎实实开展工作，高标准高质量地完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的任务，能坚持把学习贯彻始终，把“主题实践活动”贯彻始终，把整改贯彻始终，成效显著。在采取多种方式进行的群众满意度测评工作中，全体党员、群众和服务对象都对行管局先进性教育活动给予了充分肯定，满意率达到100%。在巩固扩大整改成果、建立保持党员先进性长效机制方面，也呈现出良好的态势。这说明行管局先进性教育活动符合区委关于“取得实效”、“群众满意”的要求，达到了区委要求的这次先进性教育活动“四句话”的目标，即：“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”。

回顾这次教育活动，我们认为有很多方面值得总结、探讨和发扬。

活动伊始，王雷局长还担心“拿枪杆子的是否能拿得起笔杆子”通过学习动员阶段的实践证明，行管局全体党员不仅能拿得起枪杆子也能拿起笔杆子。党员的笔记和支部的记录都很规范。在王雷局长和局党组的严格要求下，行管局的先进性教育活动高标准、严要求贯穿了整个教育活动的全过程，做到了谋划积极

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20xx~20xx学年第二学期教学督导组工作总结

一、 开展的各项工作

1、配合教务处进行了初期/期末教学巡查和期中教学检查。 2、对本学期所有开课92名教师进行了摸底听课。

3、召开了学生教学信息员聘用大会，聘用了57名学生教学信息员。 4、深入到师范学院和职业学院，向他们的教学督导组学习，收获了很多宝贵的教学督导经验。

5、不定期进行了教学课堂巡查。 6、参与了部分系（部）的评教评学活动。 7、参加了教务处召开的教学工作会议。 8、出版了两期《乌兰察布医专教学督导》简报。

9、发放并收集、整理了1836份《乌兰察布医学高等专科学校学生听课评价表》和学生对上课教师的考勤表。

10、发放并收集、整理了224份《学生教学信息员反馈表》，及时和有关部门进行了沟通，部分意见得到了解决。

11、发放了60名青年教师调查问卷并进行了收集、整理并及时反馈给了教务处。

12、参观了临床支部举办的“教、学、做”一体化观摩课。 13、参与了补考、毕业考试及全学年的结业考试的巡考.

14、统计出了本学期教师调停课申请表共153份，共计调停课544节。

二、 听课基本情况

20xx-20xx学年第二学期，学校教学督导组4名教学督导员参加听课，共计听课92名教师。按照《乌兰察布医学高等专科学校督导听课评价表》中所列各项评价指标，督导组对每位被听课教师的课堂教学给予了客观、公正的评价，根据听课结果，评出优等教师12名，占被听课教师总人数的13.04%；良好教师46名，占被听课教师总人数的50.00%；中等教师20名，占被听课教师总人数的20.83%；较差的教师14名，占被听课教师总人数的16.13%。

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基础部教学督导组

20xx-20xx学年第二学期阶段工作总结 在院督导组的领导下，我部的教学督导工作顺利而有条不紊地进行，部督导组开展了以督导听课和教学检查为主要形式的督导活动，现将开学至今的教学督导工作做个阶段性总结：

一、制订工作计划

结合院督导组的工作安排，开学之初我部教学督导组即制订了本学期的工作计划，明确了本学期的工作内容和工作要求，确保教学督导工作有序的进行。

二、完成期初教学检查

1.期初教学检查

开学第一周，按照教务处期初教学检查的要求，督导组认真检查了教师的课前准备情况，对教材的到位情况、教学进度的安排情况、教案的书写情况等，一一进行了检查，并详细记录了检查结果。

除了常规的教学检查之外，部督导组还重点检查了开学第一天的上课情况。崔主任和张丽对第一天上课的班级进行了课堂教学的检查，检查教师是否有迟到、早退、拖堂等情况，是否有详细的教学进度表、完备的教案等，教材是否全部到位，以及学生的到课情况。并在部门例会上通报了检查结果，提出要求，促使教师日常教学工作的规范化。

2.期中教学检查

本周（第九周）部里组织了期中教学常规检查，对教师教案的书写、教学进度的执行、听课、布置批改作业、辅导答疑等几个方面的情况进行了统计，并要求教师提供相应的教学文件，整理归类，以备教务处检查的需要。

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