20xx.4

本校在中山市委、市政府的号召下，根据《中山市全民修身行动的意见》和《沙溪镇教育系统全民修身行动实施方案》，在20xx年制定了《乐群小学全民修身行动实施方案》，并在全校开展了全民修身行动，引导全校师生积极投身到全民修身行动中，努力提高自身的思想修养水平。现将近三年本校开展的修身行动总结如下：

一、学习，让“全民修身”行动精神深入人心

由于20xx和20xx年是“全民修身行动规范年”，主要是针对师生的不文明、不道德、不健康的行动进行规范和教育。首先我校组织全校教师积极参与镇教办举办的“沙溪人精神大讨论活动“，通过活动总结并弘扬了沙溪人精神，同时组织教师认真学习学校的各种规章制度一级国家教育法律法规，引导教师恪守职业道德；组织全体学生在每个学期开学的第一周学习《小学生日常行为规范》，通过进行”规范“的学习教育，在教育活动中，班主任通过互相探讨相关内容，针对身边同学的一些行为，进行是非明辨，让”全民修身“的精神深化到师生的日常行为中去。

二、活动，让“全民修身”行动精神常驻人身

为了让“全民修身”行动的精神渗透到师生日常的生活中去，学校根据实际情况，组织开展了一系列活动，如在20xx年x月份的“学雷锋月”，我校结合学校德育工作的重点和思路，与中山市全民修身活动紧密结合，制定了《“学雷锋齐修身——做修身励志好少年”学雷锋活动月主题活动方案》，并把此方案发送到各位老师、各班级。各班主任根据本班实际利用班队课，开展了学雷锋各种主题教育活动。学校开展了“学雷锋齐修身“墙报评比活动；开展“学雷锋齐修身”关爱行动，慰问本校在校读书的三名贫困学生；全体师生参加校园内与校外一条街的义务劳动，清除了卫生死角，还同学们和老师们一个干净、舒适的环境；结合学校“学雷锋”活动方案，学校还举行了“学雷锋先进分子”的表彰活动等。同时结合沙溪镇128慈善活动，举行义卖捐款，发扬雷锋的乐于助人精神。此项“学雷锋齐修身”活动一直延续到20xx年，在20xx年的“学雷锋月”，继续以“学雷锋齐修身”为指导精神，继续把雷锋精神发挥下去。

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生物医药系“全民修身”团日活动总结 3月份，团总支下达本学期第一个任务，即生药系团日活动，在这次活动我与同部门的潘叶磷作为此次活动的负责人，同时为了让活动开展更顺利，我们又在其他部门找了几位干事一同策划此次活动。

在这次活动中，我们前后讨论了三次，其中针对师兄师姐提出的问题跟不足进行了两次。最终在3月18号完成并与19号由副书记李菁菁师姐交给王红林老师并通过。随后，我们就活动前期工作进行分工开展，因为活动定在3月25号，只有不到一个星期准备的关系，所以我们大一干事在整个活动都付出了很多精力。但在前期工作中还是出现了问题，例如：物资的准备，宣传板由原先的两块变为一块，以及活动项目的变动导致各班团支书在向同学说明出现了问题等等。 24日9：45，我与宣传部的干事陈志镇，秘书部的干事李飞龙到校外准备活动所需的物资，13：00与副书记李菁菁师姐及几位主要负责人再次对活动上的问题进行讨论，并针对部分内容进行删改。17：30 与副书记何劲澎师兄为本次活动中缺少的物资到校外再次找寻，结果还是没有，到了当晚21：30左右，与其他负责人在生药楼办公室出宣传板并再次讨论，结果一致通过删改活动项目。

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草原乡开展全民科学

素质活动工作总结

各村（居）委会、乡直机关各单位：

20xx年我乡在县全民科学素质行动领导小组的指导

下，全镇上下扎实工作、开拓进取，着力实施全民科学素质行动工程，依靠科技进步，提高全民素质，通过在我乡干部职工、中小学及村民中开展科普知识讲座、科技创新大赛、党员干部远程教育等活动，以培养全民科学学科学、懂科学、用科学、爱科学的良好氛围，提高全民创新意识和实践能力，有力地促进了全镇经济的发展和各项事业的进步。现将全民科学素质行动工作开展情况总结如下：

一、强化领导、狠抓落实

为把全民科学素质行动工作落到实处，确保我乡全民科学素质行动计划顺利实施，我乡及时调整了以乡党委书记为组长，乡长为副组长，乡相关单位负责人、各村、社区负责人为成员的全民科学素质行动领导小组，领导小组下设办公室，确定专人负责此项工作。

二、指导思想

坚持科学发展观，大力加强公民科学素质建设，提升自主创新能力和综合能力，使科学技术教育、传播和普及逐年提高，公民科学素质在整体上有大幅度的提高，居全县前列。

通过实施全民科学素质行动使科学发展观在全社会得到普遍树立和落实，重点人群科学素质得到明显提高，公民科学素质建设的基础得到明显的加强。

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生物医药系团日活动

体能竞赛规则

总序

（一）赛程：50米

（二）评分规则：按用时从短到长排列名次，前两名的得5分，第三到第五名得4分。第六到第九名得3分，第十到第十四名得2分。

一、袋鼠赛跑

（三）主持：梁永艳、曾月玲

（四）计时：廖小叙、周靖雯、李小茹、吴晓修

（五）各班参赛人数：2人

（六）活动规则：参赛队员有A、B两人，A同学夹着一个气球站在起点上，B同学站在离A同学50处的终点线上。A同学听到哨声后开始向B同学跳去，计时开始中间不得用手碰球，在到达终点把球交给B同学后，有B同学以同样的的方式跳会起点，计时结束。注意，期间A或B同学气球夹破或掉在地上，该同学要回到他开始跳的地方重新开始。

二、五人六足

（一）主持：廖小叙、周靖雯

（二）计时：梁永艳、曾月玲、李小茹、吴晓修

（三）各班参赛人数：5人

（四）活动规则：参赛人员站成一列，第一位同学的右脚与第二位同学的右脚绑在一起，第二位的同学的左脚和第三位同学的左脚绑在一起，依此类推。待主持人吹哨后第一位同学开始出发计时，最后一位同学到达终点停止计时。

三、链接加速

（一）主持：李小茹、吴晓修

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中山市全民修身行动开展情况

伟人故里中山市是民主革命的先行地、改革开放的试验田，以开放创新、包容和谐为特色的中山精神，是广东精神的重要组成部分和精彩缩影。近年来，中山以创新型思维加快推进“文化中山”的宏大事业——启动全民修身行动；以纪念辛亥百年为契机，大力推进文化民生工程；以全民“文化自觉”为基础，积极推进文化产业发展和文化品牌建设，推动“文化自强”。“文化中山”的实践，将为我省进一步推进建设文化强省工程，提供鲜活、有益的经验。

据了解，20xx年9月20日中山市正式启动全民修身行动以来，各镇区和部门已结合自身实际启动了全民修身计划，修身行动在中山全面铺开。中山市委书记、市人大常委会主任薛晓峰表示，包括户籍人口和外来人口在内的312万中山人都参加到修身行动中，旨在寻获精神追求和价值观念上的“最大公约数”，构建新老中山人的共同精神家园。12月20日至23日召开的中国共 产 党中山市第十三次代表大会中，全民修身行动被列为重要内容之一，对未来五年的工作进行了深入部署。 全民修身行动获市民认同率达98%，中山市成立全省地级市首支廉洁志愿者队伍，全市党员义工积极参与全民修身行动，市交通运输局以修身行动促进文明交通，市国税局以廉政文化助推修身行动等等

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河南****股份有限公司

“修身行善明礼守法”活动总结与计划 根据《中共荥阳市委荥阳市人民政府关于开展“修身行善，明礼守法”全民行动的意见》（荥发【2015】3 号）的要求，****公司按照市委、市政府安排部署，在市工信委指导下，围绕“诚敬做产品、修身立功德”主题开展实践活动，对公司员工进行诚信、责任教育，强化员工诚敬行为引导，全面加强企业的诚信制度建设，促使企业能够负责任的做产品。自20xx年4月9日召开动员活动以来，我们结合公司实际不断推动活动深入开展，已初步形成诚实守信、修身立德的良好风尚，首先将活动开展情况总结如下：

一、打造道德讲堂。凝聚道德共识，提升全员素质。 我们精心打造道德讲堂，让职工群众、来访客户等了解修身行动，加深对企业文化的认识，到目前我们举办了三期“道德讲堂”，由荥阳市委党校王天奇老师主讲，公司百余人参加活动，对市修身办为我们发放的修身读本进行专题学习，在全公司初步形成了互助之风、诚信之风、敬业之风、贤孝之风和学习之风。

二、多媒体多方位宣传展示。加快企业发展，提升企业形象。 上班期间LED显示屏不间断滚动播出“修身行善、明礼守法”字样；全民修身活动源于社会主义核心价值观，所以营销中心大厅我们制作了24字社会主义核心价值观宣传喷绘；制作“修身

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开展“节俭养德.全民节约行动”总结

根据《市局开展节俭养德全民节约行动实施方案》要求，我校结合校情和班级实际，紧紧围绕以“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”为核心，深入开展形式多样的“节俭养德·校园行动”主题教育实践活动，教育和培养师生继承中华民族勤俭节约的传统美德，树立“节约高尚、浪费可耻”的思想，形成“节俭养德，从我做起，从点滴做起”的行动氛围。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：

1.领导重视，大力宣传。学校认真贯彻落实活动方案。召开“节俭养德”工作会议，传达文件精神，提高思想认识。利用学校多媒体教学设施和国旗下讲话等形式，加大宣传力度，营造“节约光荣，浪费可耻”的氛围。

2、学校向全体师生发出了“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”的倡议，要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，并积极投入行动中，做勤俭节约小主人。

3、开展以“节约”为主题的专题班会和中队会。增强资源忧患意识，继承中华民族勤俭节约传统美德，懂得在日常生活中怎样节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，反对铺张浪费。

4、深入推进“勤俭节约，从我做起”行动。（1）关紧水龙头，节约每一滴水。（2）不开无人灯，节约每一度电。（3）不乱扔纸屑，

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全民修身，我在行动

当前，社会出现道德缺失和信仰缺失，这是我们必须积极面对的。不要仅仅为了追求GDP，更为重要的是提高全民素质。物质生活水平提高了，精神生活水平也要得到相应提高。许多不能单靠经济增长来解决的深层次问题，需要通过进一步提高人的道德素质来化解。 开展全民修身的目的，就是要通过构建具有广泛认同的共同精神家园，促使人人给力，个个呐喊，加快形成干部群众都是平等人，经济社会建设没有局外人的强大合力和良好社会局面。

修身实质上就是从我做起，注重修身一直以来是我国知识分子的优良传统，作为中国公民，就要继承并发扬这一传统。全民修身是一个全社会范围内的大课题。全民修身要落实在人人修身上，要落实到人人修身的日常生活中去。“全民修身行动”将涵盖国家所有人，人人都是参与者。青少年是此次修身行动的重要主体，开展阳光少年自强行动，健全人格教育，培养未成年人现代公民意识，培养理想远大、品德高尚、素质全面、敢为人先的新一代中国人。

现今，在校的学生都是处于青春期的孩子，平时对他们的教育就特别注重道德品质的培养，具体来说是通过传统文化教育来提升学生的道德素质。比如说《弟子规》等国学经典已成为学校正式的选修课，早读也会读古诗文。要培养孩子健康的人格就要从关心他们开始，多和学生沟通，满足他们的正常诉求。

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