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开展“促发展、惠民生”立功竞赛活动总结

为深入贯彻党的十八大精神，进一步转变作风，密切党群干群关系，推进创先争优常态化，按照市委要求，根据*******党委基层党组织建设工作的总体部署，结合*****实际，我**党支部在全**范围内集中开展了 “促发展、惠民生”立功竞赛活动。这次活动，以“重实干、转作风、促发展、惠民生”为主题，旨在增强党组织和广大党员联系群众意识，增强职工创先争优意识，教育引导广大党员干部做好本职工作、服务人民群众。通过活动的开展，切实解决了部分职工、群众民生问题，促进了***经济和谐发展，取得实效。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，责任明确。

1、高度重视，加强领导。我公司党支部高度重视 “促发展、惠民生”立功竞赛活动的开展，并将活动纳入到党组织建设工作中，为确保活动正常进行和有效开展，结合实际，在****年**月份制定了活动实施方案，并成立了以党支部书记****为组长的领导小组，并责成人事科负责活动的组织协调、督促指导、汇总综合等工作。

2、细化任务分工。公司党支部对各部门提出具体工作要求，各项任务落实到各部门、人头。

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转作风、强服务、促发展、惠民生工作总结 按照区委的转作风、强服务、促发展、惠民生活动统一安排部署，我深入该村了解真实情况，掌握一手资料，经过一个多月的努力，各项工作取得了实质性的进展。现将我陶家村基本工作总结如下：

我们首先对陶家村进行充分调查了解，摸清了村庄现状，找出了存在的问题。（1）现状：陶家村庄村位于底张办事处东部，全村237户，1147人，党员28人，村支部班子3人。耕地1220亩，人均耕地1.06亩，村民收入主要依靠外出务工和粮食作物生产，是一个传统的农业村。 (2)存在问题：一是村两委班子战斗力不强。二是村里没有办公活动场所。村人均耕地偏少，资源贫乏，经济落后，外出流动人员偏多，四是村集体经济薄弱，年集体经济纯收入不足6000元。

通过排查，找准问题，加强与办事处党工委沟通协调，全力解决排场中存在的村民具体问题；选定具有代表性问题探寻思路和对策，逐步解决重点问题；建立长效机制，解决难点问题。 推动工作。开展调研，了解基层和群众所想、所需、所难，为上级决策提供情况和依据。加强指导，帮助基层和群众找准发展瓶颈、理清发展思路、制定发展措施。深入实际，把接受教育的课堂延伸到基层，把服务群众的平

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作风教育实践活动心得体会

在作风教育实践活动的统一安排部署学习阶段中，积极参加了单位的集体中学习和个人自学， 按要求认真和系统学习了有关文件和领导同志讲话。这次教育活动，是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进作风转变，机关效能加强的重要保证，对个人来说，作风教育实践活动对于自己提高认识，改进工作风风，也是很有必要的。

一、加强学习，立足本职工作。

学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名我们终身的任务。在学习的过程当中，通过不断的学习，改进了学风，使自己的理论水平有了明显的提高，坚定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能统一思想、团结一致、立足本职、克己奉公。通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

二、转变作风，遵守职业道德。

在教育活动中，每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此，必须充分认识自己所从事的职业所承担的责任和义务，必须树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习掌握一流的职业技能，遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。

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开展“转作风、优环境、促发展、惠民生暨强化干部

思想纪律作风建设” 活动心得体会

为了认真贯彻区委区政府及卫生局关于开展“转作风、优环境、促发展、惠民生暨强化干部思想纪律作风建设活动”动员大会精神，根据卫生系统开展的“三好一满意”和“修医德、强医能、筑医魂”活动，并结合我院实际情况，端正工作态度，改进纪律作风，促进更好工作，通过认真学习，查找不足，改进提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些心得体会。

一、坚持学习，树立好正确的人生观、价值观、世界观

一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格地执法能力，具备热情为民服务的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价

值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识，因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧的学，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，学时想着问题，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，树立全心全意为人民服务的思想。

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园林局召开“讲政治、强三责、转作风、促发展、惠民生”活动小结会议

为积极响应我市开展的“讲政治、强三责、转作风、促发展、惠民生”活动，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，认真落实中央八项规定、狠刹“四风”，践行群众路线教育实践活动，切实增强园林局党员干部的思想政治素质和执行能力，12月x日下午，园林局召开了“讲政治、强三责、转作风、促发展、惠民生”活动小结会议。局班子领导及各股、室、处、中心负责人参加了会议。局长出席会议。副局长主持。

会上，局长对这次活动的学习情况给予了充分的肯定，对下一步工作提出了要求。他指出，开展这次“讲政治、强三责、转作风、促发展、惠民生”活动，是市委市政府从战略高度作出的一项重大决策，各股、室、处、中心要从讲政治、讲大局的高度，切实把思想统一到市委市政府的要求上来，确保活动抓紧抓实、抓出成效。 随后，副局长在会上讲了自己对这次活动学习的心得体会，各股、室、处、中心负责人也分别作了发言，都表明通过理论学习，提高自身的政治思想素质和为民服务的能力。

最后，局长作了总结。他强调，通过活动学习，要增强我局的团队合作能力，提高个人的高度责任感，从而充分认识到学习的重要性，并将理论知识运用到自身工作中，培养自己的创新能力。

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按照上级“转作风、强服务、促发展、惠民生”主题教育活动的统一安排部署学习阶段中，积极参加了院组织的集体中学习和个人自学， 按上级要求认真和系统学习了有关文件和领导同志讲话。使这次教育活动，是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证，在机关开展“转作风、强服务、促发展、惠民生”主题教育活动主题教育活动很有必要。

一、加强学习，立足本职工作。

在学习的过程当中，通过不断的学习，改进了学风，使自己的理论水平有了明显的提高，坚定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能统一思想、团结一致、立足本职、克己奉公。

二、转变作风，遵守职业道德。

在教育活动中，每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此，必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用，职业没有高低贵贱之分，岗位也没有高低贵贱之分，在党的事业中，不同的职业、不同的岗位只是党为广大人民群众服务的分工不同，必须树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习掌握一流的职业技能，遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。

三、提高职业能力，争创一流成绩。

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1、如何支持企业加快结构调整

区属财政安排多少财政性资金，支持企业调整结构、加快项目建设。如经济和信息化委的安排如何、重点企业技术创新和节能降耗；科委安排如何，支持科技型中小企业开发展；发展改革委安排如何，支持新兴和高端服务业和物流业项目；商务委安排如何，支持大型商业设施、电子商务和农产品流通体系建设；中小企业局安排如何，支持郊区县企业技术改造和中小企业服务体系建设。

2、如何支持企业扩大融资规模

如何完善金融机构为中小企业服务的模式，扩大中小企业信用体系实验区建设试点范围。扩大应收账款、保理等供应链融资，开展免担保免抵押的流动资金小额贷款。

如何提升小型微型企业金融服务水平。完善小型微型企业征信服务体系和抵质押物评估体系，简化贷款流程。合理确定贷款利率水平，降低小型微型企业融资成本。

3、如何加大财税对现代服务业支持力度

如何支持商贸、物流企业发展。如税收返还政策，包括营业税(增值税)和企业所得税地方留成部分给予免减政策；对达到一定规模的商贸企业营业税(增值税)和企业所得税地方留成部如何返还。

4、如何支持企业稳定岗位扩大用工

如何对与大龄职工新签或续签长期劳动合同的企业给予社保补贴。对受产业结构调整影响，企业生产经营出现困难时不裁员、不减薪的，给予稳岗和培训补贴。对部分招工难企业，通过劳务协作基地、人力资源服务机构和职业院校及时输送劳动力，按输入人数给予奖励。提高自主创业小额贷款额度，扩大创业政策覆盖范围。

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“改进作风促发展 服务群众惠民生”主题活动

查摆问题及整改方案

根据党组织要求，在“改进作风促发展 服务群众惠民生”主题活动中，认真剖析自己，查找自身存在的问题和不足，为今后的学习、工作生活作风等方面总结经验，提升自己，更好的发挥服务群众促进发展的作用。

一、查找出的主要问题

（一）学习积极性较差。学习不够积极，自工作以来，能主动学习对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论等党的理论知识以及相关业务业务知识，但是，总体上来说，学习的时间不够充足，学习积极性较差，学习也存在不深入、不透彻等问题，对于很多方面的知识的掌握还有待提高。

（二）思想观念不够新颖，创新意识不强。遇到问题时，首先想到沿袭前人做法，不愿主动创新，跟在别人后面亦步亦趋，缺乏创新意识，担心失败。

（三）基层工作经验不足。平时在村庄、基层工作中没能真正做到深入实际、深入基层、深入群众，缺乏基层工作经验。

二、原因分析

（一）现代社会科技变换日新月异，由于乡镇工作条件有限，信息的传递相对落后，同时，由于工作关系，没有挤出足够的时间去学习新知识、关注新理念，导致思想观念不能及时、有效地 1

更新。

（二）我们可以继承的理论文化遗产比较丰厚，在很多情况下通过模仿、继承和复制便能解决问题，从而不愿去创新、去尝试新的方法。

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