事迹材料

我叫XXX，XXXX年XX月出生于XXXX市，XXXX年毕业于XXXXX-XXXX系；毕业后进入XXXX公司，一直担任XXXX工作。在XXXX工作岗位上，时刻牢记部门领导要求的“勤奋，求实，坚韧，创新”的原则，兢兢业业，一丝不苟的奋斗在第一线；洒下了辛勤的汗水，经历了许多的坎坷，但经过不断的努力，也获得了丰厚的回报。

自工作X年来，拥护中国共 产 党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家法律法规，认真贯彻党的各项路线、方针、政策；为人谦虚谨慎，能吃苦耐劳，上进心强，与人相处融洽；热爱本职工作，对所从事的工作有着浓厚的兴趣，有强烈的事业心和责任感；工作认真可靠务实，有条理，效率高，积极灵活；尽职尽责地完成领导安排的各项设计任务。在工作中刻苦钻研业务，不断学习，虚心向有经验的前辈们请教；除不断的总结设计任务过程中的 经验教训外，利用工余时间学习相关XXX的各种知识充实自己的头脑，并将这些知识能够运用到实际设计生产任务中去并能产生效益。

我从来没有放松过自己在思想方面的改造，上大学的第一节课，班主任就说过：要学会做事，必须要先学会做人。走上工作岗位后更是如此，工作中面对各种各样的人，如何做人也是一门学问，需要不断的学习和探讨，只有处理好各种关系，才能和别人融洽相处。我所要做的就是努力成为一个德才兼备的人，进一步加强学习，努力在工作中和生活中拥有正确的人生观、价值观、世界观。

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精益求精绘蓝图 保障安居筑新城

—记××县建筑设计室在保障房建设中的先进事迹

××县建筑设计室是一支杰出的设计团队，有着良好的业务素质和饱满的工作热情，多年来，凭借雄厚的技术实力，参与设计了多项大型建筑项目，取得了丰硕成果。所有设计人员不辞劳苦，在工作上吃苦耐劳、细致认真、兢兢业业、力臻完美，即便在交付图纸之后，只要客户有疑问，做到随叫随到，积极配合，及时解决施工困难，设身处地为客户着想，赢得了社会一致好评。正是这些优良的业绩和出众的品格，为××保障性房建设提供了可靠的设计保证。

自××年起，××县开始实施廉租房项目，××县设计室就承担了这项涉及人民群众切身利益工程的设计任务。全室上下充分认识到这项民生工程的重要性，领导班子明确指出这次设计必须做成精品，通过深入探讨，做出了周密的安排部署，进行了细化分工，明确职责。设计人员运用丰富的创新理念，综合多年的设计经验，深入群众广泛走访调查，了解民意需求，以在较局限的空间内制定出最科学、适宜的结构类型和功能布臵，在设计过程中不断优化劳动组合，严把图纸质料关，严格按照国家标准强制性条文进行工作，经过反复的勘察、设计、研讨、论证、修改、对比，几易其稿，方才出图。圆满完成了从建筑、结构到水、暖、电配套的全部设计，共××幢楼，建筑面积××m。该设计方案充分体现了创新性、时代性和实用性，首批入住的廉租户切身体会到，党和政府不只让困2

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昆明理工大学设计研究院支部先进事迹

昆明理工大学设计研究院支部共有党员26人，占全院职工人数的32%，其中党员干部9人，高级技术职称党员5人，注册建筑师、注册结构师、注册咨询师党员共12人，学校事业编制党员12人，设计院企业编制党员14人，这些党员中有院长、总工、主任工程师及一般设计人员，他们是设计院的中坚力量，在设计院的各项工作中发挥了巨大作用。

设计院支部是一个学习型党支部，不断学习、更新知识是支部全体党员的共同认识，也是工作的需要。随着科学技术的发展及节能环保、绿色生态等众多设计观念的更新，以及对汶川地震经验教训的总结，国家相应的设计规范也在不断的更新，这就要求设计从业人员要不断学习新知识、新规范，将新的科技成果及相关《规范》要求应用到具体的设计中去。因此，每年均有10多人参加注册师继续教育，40多人参加注册师考试。在支部的影响下，设计院对知识学习也建立了相应的管理机制，设计院建立了ISO9001：2000质量管理体系，对各种学习均有具体的要求。如新来人员如何培训，各专业每年要组织几次业务学习，通过不断学习，强化质量管理，我院的设计水平明显提高。近几年来取得了《云南农业大学七号教学楼》等16项省优设计二、三等奖及《西南联大旧址保护及纪念馆整修项目》等20项省优秀设计方案创作一、二、三等奖。

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优秀新员工先进事迹 -事迹

[]冯会琴同志思清晰，大局意识明确，工作中以身作则，勤于、乐于奉献、任劳任怨，。她除全面本的设计、服务等技术工作外，还要承担大量的设计校核工作，为此她付出了超常的、脑力和体力。工作中她善于激发年轻人的工作积极性，不仅无私地传、帮、带，还大胆压担子培养、使用人，积极为他们提供学习的机会；上她关心、护新员工，主动热情为他们解决生活中的难题，成为新员工心目中的“知心大姐”。宋凯卓同志一年中先后担任了三个的经理，虽然工作任务重，但他积极向上、努力进取。项目过程中，为保证质量和进度目标的完成，他虚心地向丰富的同志学习，不断提高自身的管理能力和设计平，同时还随时与各专业和项目组成员保持良好的工作沟通，经常对新员工技术指导和。他推动、协调组织各专业技术人员共同努力，为桐昆二期项目开车和其他项目的积极推进付出极大的辛苦。蔡剑同志以高度的心和饱满的激情投入到科研工作中。他吃苦耐劳、一丝不苟，承担绿色纤维项目溶剂回收部分的研究工作，借助于自身扎实的基础理论知识和丰富的经验，进行了大量的工作，通过多次重现性试验和验证，在较短的时间里使承担的工作从一片空白到获得了技术突破，取得的工作成果工程设计提供了数据支持。在科研工作中，他善于，能够触类旁通、举一反三，他认真的态度和严谨的学风，为我们树立了良好的风范。矫云风同志虽然到工作时间不长，但她工作努力，成绩突出。在担任桐昆二期和新港项目助理期间，不仅积极参与项目管理，还承担了繁重的设计任务，针对项目管理提出了很多积极的意见，对项目的成功，做出了不懈努力。作为年轻的员工，她对工作投入了极大的热情，工作中勤动脑、勤学习，认真负责，把自己的事业目标与公司的长远发展结合起来，在做好工作的同时，也实现了的快速。江燕飞同志同时担任两个项目的经理，她吃苦耐劳，每日忘我工作。凭借着丰富的工程设计经验和干练、刻苦、一丝不苟的工作，她在项目整体设计的安排和协调上倾注了大量的心血，不仅自己承担大量的设计、审核工作，还努力保持与业主的良好沟通，应对业主提出的问题，为公司树立了良好形象。在繁忙的本职工作外，还积极配合，为项目做了大量有影响、有成效的工作。在她身上充分体现了技术工作者讲认真、讲奉献、实事求是的品质，《》()。张翠丽同志主要从事产品研发工作，承担试验、任务。但因工程设计任务重，又承担了物料衡算、工艺设计、表编制等工作。接手物料衡算工作后，她认真学习，在很短时间内就掌握了计算，并且质量比以往有很大的提高。她深入现场收集装置运行数据，并用采集的数据验证和修正设计。每当遇有紧急任务需要突击时，大家总是首先想到她，而她从不叫苦、任劳任怨，满腔热情投入工作，被大家称为承担工作角色最多的员工，受到大家的一致好评。李传迎同志作为1000吨中试项目和桐昆二期等多个项目的施工经理，他认真负责，一丝不苟，对项目的成功做出了极大的努力。工程项目成功与否，现场施工安装是一个关键阶段。现场任务重、条件差、头绪多，对内他与设计人员反复沟通，对外他与客户、安装人员认真协调，面对各种困难，他积极应对，任劳任怨，付出了大量的辛苦，使得设计图纸和生产装置实现了良好对接，为工程的成功实施起到了重要作用。侯凤霞同志是公司最年轻的员工，她负责服务、档案管理和聚友的出版分发等工作，面对琐碎和繁杂，她无一句怨言，每天兢兢业业、任劳任怨的为大家服务。为方便员工上下班打卡，每天早来晚走，从未延误，保证考勤工作正常有序；对复印、装订、扫描和内外文件的分发做的井井有条，一丝不苟；她还利用业余时间，突击补习电脑、文秘、网页更新、上传等知识，圆满完成了公司交给的各项工作任务。虽然平凡，但她执著认真，独当一面；她真切周到的服务使她成为受大家欢迎的人。 优秀团队——装备部机加工班核心人员：刘诠忠团队成员：柳庆江、初益厚、王德勇、孙书晓、张守东、王军旗、于代祺、董伟堂、荆建明突出业绩：全年完成超产工时：33385（小时）；全年人均月加班：31.7小时；全年完成各车间零活：16547件；对专用设备零部件如：切边机、提升机、分选机以及顶凸印刷机的零部件的制作。完成MS142、MS016、MS092、MS013、MS154等塑模零部件的制作加工；对OMSO辊印机分选盘、辊印芯轴

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先进工作者事迹材料

我叫李奎，19xx年出生，是寿县双桥中心校申桥初中的一名普通的物理教师。本人20xx年起即在农村中学从事初中物理教学工作，近年来， 随着新课程改革在我国中小学教学中的逐步实施，广大的从事教育工作的同行，也在不断的学习新课程理念，“自主、探究、合作”的新课程理念不断地在课堂教学中得到尝试与应用。在11年的初中物理教育教学实践中，我积极而努力地探索素质教育的新途径，实施“自主、合作与交流”的科学探究创新教育，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，在教师中树立了一定学习的榜样。

教师这个职业平凡朴实，简单无华，工作辛苦，很多人望而却步。但我深深地热爱着教育事业，从教10多年来， “把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好就是不简单。”这是我最喜欢的一句教育格言，并在实际工作中也时刻在实践着这句格言。我在这个平凡的岗位上，多年如一日，踏踏实实，兢兢业业，严以律己，甘为人梯，努力实现着我的人生的价值与理想。

一、身正为范，以行治学，用爱心铸造师魂。

作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。教师要有高度的自尊心，以身示范；有强烈的责任心，爱生如子；有坚定的事业心，始终如一；有迫切的进取心，精耕细作。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是在生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，都要注重自身的完美形象，用自己的人

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倾注真情 拥抱硕果

——张鹰老师事迹材料

张鹰老师是渔洋小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业，在近30多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。他在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：20xx年5月被评为市先进教育工作者；20xx年教师节他被评为镇十佳教师；20xx年被评为镇优秀教师；近年来，多次被评为镇、校级优秀教师；多次年终考核优秀......

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师，张老师深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。平时他注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

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教师先进个人事迹材料

教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下：

一、爱岗敬业，默默奉献迎难而上，勇挑重担

在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。

我处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作、教师先进事迹材料。。而自己在这些年的时间里迎难而上，勇挑重担，欣然承担了好几项教育教学比赛的任务，通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中，我就是这样对自己严格要求，本着一丝不苟的态度，教学以实为本，育人从实际出发。深信只要踏实肯干，定能赢得学生的认可，同事的认同。

二、注重自我提高，以身作则、为人师表

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个人先进事迹

吴纯标老师是梅塘镇梅峰初级中学的一名九年级数学教师。他忠诚于党的教育事业，在十多年的教学生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事以及社会的好评，并得到了各级领导的认可：20xx年年度考核为优秀，20xx年他被评为优秀党员。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名人民教师，吴纯标老师深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中，他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观重要思想，忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义现代化事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

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