篇一 :申报最美少年事迹材料

申报最美少年事迹材料

海城市腾鳌镇中心小学 六年4班 韩馨慧

2015.1

申报最美少年事迹材料

她,是个刻苦、勤劳、善良、美丽的女孩。在学习的跑道上,坚持不懈;在生活的舞台中,乐观向上;在班级的工作中,任劳任怨。平凡得像一棵小草,却内含黄金。

她就是海城市腾鳌镇中心小学六年4班的班长——韩馨慧同学。 她于20xx年12月29日出生在腾鳌镇后双台村,原来家中有五口人,爸爸、妈妈、哥哥、奶奶和她,哥哥自幼患上重症肌无力,患病多年,于20xx年去世。为了给哥哥治病,父母耗尽了全部积蓄、负债累累,至今家境贫寒。她的父母均已年近六旬,父亲患有严重的糖尿病,经常吃药及住院治疗,家里主要以种地为生,父亲虽然做不了重体力活,但为了一家的生存,时常要拖着病患的身体去打零工。她的母亲也由于长年的劳累,体弱多病,视力模糊到近乎盲人,却仍然一边种地一边要照顾奶奶。奶奶年过八旬,重病加年迈,不能自理。 这样的家庭,没有消磨掉她的意志,相反培养了她的坚毅与顽强的性格。从小学一年级开始,韩馨慧年年被评为校“三好学生”“星级学生”“优秀干部”等荣誉称号。在学习上,韩馨慧始终在拼搏,勤奋与刻苦的精神让她一直在校内独上鳌头,她是班级同学们的领头雁。她不仅仅学习优秀,其他各方面也十分突出,参加的汉字听写大赛均取得优异成绩,小学生守则知识竞赛,制作安全手抄报、法制报均被评为一等奖,弟子规践行活动中获得了全校第一名,参加过的学校舞蹈比赛取得第二名,在校运动会上夺得了女子短跑第一名的好成

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篇二 :最美少年事迹材料 写的很好的

最美少年事迹材料

她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进,勤学善思

在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。

在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。

二、心地善良,尊老爱幼

她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,童越群是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学。

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篇三 :最美少年事迹材料1

最美少年事迹材料

尚义县太平街明德小学五(1)班 王梦涵

王梦涵,女,现年12岁,现在尚义县太平街明德小学五(1)班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、品学兼优,屡获佳绩

王梦涵同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,五年来,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖??这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

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篇四 :最美少年事迹材料

最美少年事迹材料

——记金乡县 小学学生连敬雯

连敬雯,女, 岁,是金乡县 小学 年级 班学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进,勤学善思

在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,在济宁市第四届“争当小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖;作为班里的班长、学校大队部的干部,连敬雯有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。

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篇五 :最美勤俭少年---事迹材料

最美勤俭少年

一、基本情况

孙雅琪,女,9岁,家住平阴县财源街,现为龙山小学三年级(3)班学生。 她学习成绩优异,却一如既往地努力,力争上游;她在班内身居要职,却总能做到谦虚、团结同学;她身体柔弱,却在劳动中勇挑重任

二、主要事迹:

(一)在家里勤快懂事,为家分忧。

俗话说“穷人的孩子早当家”,她从小知道:长辈体弱多病,家境困难,便很懂事。每天放学回家做完作业就帮助妈妈干些力所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主动地帮助承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。

(二)在学校勤奋刻苦,品学兼优

她深知家境困难,读书不易。于是她带着一颗感恩的心,努力学习,奋发向上。她将华罗庚“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”作为自己的座右铭,她虽天资不占太多优势,但她却用比别人更多的努力,以勤补拙。

(三)勤俭节约,朴实无华

在学习方面,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另外,有时她会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次下课时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,她总会及时提醒他们,要节约用;生活中,当她走过洗手池的时候,她会主动扭紧滴水的开关;当她看到饭桌上的剩饭,她就想到农民伯伯背朝天的艰辛汗水;当她丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,她觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

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篇六 :最美文明好少年事迹材料

最美文明好少年事迹材料

记XXX

XXX,女,今年8岁,是XXX小学一年级学生。她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在学校,她带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等。遇到同学或者同龄人时总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师会敬礼道声“老师好”。她严格遵守校规校纪,在严格要求自己的同时,还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。无论在校内校外,她从不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽。“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

在家里冯婷婷也是一个好孩子。上学期间她每天都能按时作息从不让父母操心。在生活上也很勤俭节约,从不乱花零用钱。由于父母都是农民,为了生计每天都很忙,她能理解父母,关心父母,做自己力所能及的事并能帮父母承担家务活。在生活上自立自强,学习上独立思考。在家里是一个使父母放心,让家人舒心的好孩子。她始终以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话鞭策自己,提醒自己,要做一个自尊自强、正直善良、心存感恩的人。她是这样想的也是这样做的。20xx年她奶奶住院她经常帮爸爸妈妈给奶奶送饭,并陪奶奶聊天。奶奶过生日时她还用自己平时积攒的零花钱给奶奶买了生日蛋糕。

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篇七 :最美少年事迹材料——刘奇旻

最美少年事迹材料

三交小学

2014.10.25

最美少年事迹材料

——三交小学 刘奇旻

刘奇旻,男,20xx年3月28日出生,是柳林县三交镇三交小学三年级的一名小学生。从小受当教师的父母的言传身教和潜移默化,形成了积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质。经过他不断地努力,先后获得“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”、“三好学生”、“演讲比赛优胜奖”、“中国梦·柳林梦?今世缘?杯征文演讲绘画优秀奖”等荣誉称号。

在老师眼里,他是一个好学生。

学习上,刘奇旻勤思善问、一丝不苟。课堂上他敢于提问,善于质疑,总能听到他独特的见解;课外,他大量阅读有益书报,开阔视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。在学校的历次考试中,他的成绩始终名列前茅,多次被三交小学和三交镇中心校评为“三好学生”、“成绩优秀学生”等。他兴趣广泛,喜爱画画、象棋,善于跳舞、热爱篮球、爬山等运动。

在家长眼里,他是一个乖孩子。

自小就懂事的他经常主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣洗碗样样在行。平时,他生活很节俭,从不乱花钱,但帮助别人时他又会很大方。他也非常孝顺长辈,每个星期总要抽出时间和爷爷奶奶住一天,祖孙之间没有任何“代沟”。他常与爷爷奶奶畅谈自己的心里话,诉说自己的所见所闻所感。

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篇八 :最美勤俭好少年事迹材料

最美勤俭好少年事迹材料

记XXX

XXX,女,今年11岁,是XXX小学四年级的学生,担任学习委员,她活泼开朗,阳光自信,是一位品学兼优,有着优秀美德的好学生。勤劳节俭就是她最美的闪光点!

勤劳,让她闪亮。在她6岁的时候,爸爸妈妈为了生计,外出打工,含泪把她和比她大5岁的弱智姐姐托付给了年迈的奶奶照顾。奶奶因为年岁大,手也不方便,照顾自己都是问题,更何况还要照顾年幼的她和姐姐。身体瘦小的马润茁便开始学着洗衣、做饭、做力所能及的家务,分担家庭的重担。她不怕苦,不怕累,担起了大部分的家务,洗衣、做饭、洗碗、打扫房间等等对于她来说都是家常便饭。

从上小学起,她每天早早起床,一边做早饭,一边抓紧时间把家里的鸡,鸭,猪等喂饱,料理完了家里的琐事之后,才赶到学校上课。在上学、放学的路上,有很多同学会去买零食。可是她,却在捡拾路边的塑料瓶,一个一个的存起来,换成一毛一毛的钱攒起来。同学们不理解,总会投入异样的眼光,但当同学们知道她的故事后,都对他敬佩不已!

节俭,让她闪耀。俗话说:“劳动是幸福的左手,节约是幸福的右手。”钱对于她的家庭来说不容易。爸爸年龄大了打工挣钱不易。幸运的是现在政策好,奶奶有点低保金。但是当别的孩子都随意地花钱买零食的时候,她却把奶奶偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当书包坏了,就自己学着用针线自己缝好,直到用到不能用为止。衣服,虽然旧但是洗得干干净净!在学校,中午打饭,吃多少打多少,从不乱倒饭菜,不浪费一粒粮食。还号召其他同学不要浪费,努力向同学们宣传粮食的来之不易!

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