积极开辟蔬菜基地 发挥育人养学功能
——汐子三中学农基地建设经验材料
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过去的一年,我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下:
一、加强组织领导,明确任务目
年初,学校在全区教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署了年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的创收计划。
二、提高思想认识,转换用人机制
我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。
三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生
在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝“三无”产品上柜;二是加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;
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***20xx—20xx学年
勤工俭学工作总结
回顾即将过去的一学年,我校在緑汁镇中心学校的领导与支持下,在广大师生及家长的支持和参与下,积极开展了形式多样的勤工俭学活动。回想即将过去的一学期,我们从以下几个方面对我校的勤工俭学工作进行总结,以便更好的指导将来的勤工俭学工作。
一、师生的认识得到提高
通过组织学生是废纸、拾猪毛、种菜、修整花草等活动,使师生学会并初步掌握了一定的劳动技能,并在劳动中体会劳动的艰辛,感受父母在家的血汗钱挣的不容易,认识到我们平时生活中要尊重别人的劳动成果,不要乱花父母的钱,更不能拿父母的钱。
二、基本情况
主要来源于学生捡拾猪毛、收集废纸、捡拾空瓶等方面。用于支付电费、购买小件办公品、学校电器维修、购买文件柜等方面,切实用在了学校建设,做到了努力拓宽勤工俭学路径,增加收入,以解决学校办学中的困难。
三、开展项目
1、积极开展了后勤食堂养猪创收活动,加强管理,提高养猪效益。
2、各班积极种好学校菜地,培养师生劳动技能,创收1000多元。
3、合理经营学校小卖部,努力创收3000元左右。
4、动员师生积极开展是废品活动,结合环境实际,引导学生收集废品,在家捡猪毛等活动。
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***小学20xx年勤工俭学工作总结
勤工俭学是培养师生勤俭节约意识,解决学校办学经费不足,保障教育教学工作顺利开展,促进学校发展的一项重要工作。我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和困难学生补助的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。在镇中心学校的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,学校的勤工俭学工作取得了一定成绩,现总结如下:
一、加强领导,提高认识
学校成立了勤工俭学领导小组。校长任组长,教导主任任副组长,成员由各班主任及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作,充分认识勤工俭学工作的重要性。我们分析了学校现状,认真布置了20xx年勤工俭学的工作,并按计划组织实施。
二、加强管理,功夫向内
1、加强学校财物管理,签订物品包保责任书。
我校校园校舍规模小,学生少,学校办学经费严重不足,所以,我们认为有效地管理,有效地使用物品,就是节约资产,就是增加资金。为此,我们加强了学校的物品管理。对资产进行清理登记,设立总账和分账,达到账物相符。我们和各班级、各分管教师签订了物品包保责任书,平时学校有专人定期检查,期末学校组织人员考核评价,奖优罚劣。全年桌椅和物品保管使用完好率达96%以上。
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岳阳县二中勤工俭学工作总结
一年来,我校勤工俭学管理工作在县教育局的高度重视下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下:
一、领导重视、措施得力
本学年开学初,学校通过召开党总支会、校长办公会、校务会,就我校勤工俭学工作进行了讨论,作了部署。确立了以学校主管后勤的副校长为组长,办公室主任、德育办和总务处其他人员为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位,行为规范。
二、具体做法及效果
(一)、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务 全面贯彻执行县教育局有关文件精神,进一步统一思想,本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中,坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策,不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作,按照马克思主义的实践观点和发展观点,树立强烈的后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探索、敢于创新,
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牟定县蟠猫中心小学
勤工俭学是培养师生勤俭节约意识,改善学校师生生活、办公、班级校园文化等的有效途径。20xx年,在县教育局的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,我校的勤工俭学工作取得了一定成绩,现总结如下:
一、加强领导,提高认识。
学校成立了勤工俭学领导小组。校长任组长,总务主任任副组长,成员由完小校长及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作,充分认识勤工俭学工作的重要性。所以,大家认真总结了去年学校勤工俭学工作,认真分析了学校现状,认真布置了今年勤工俭学的工作,并按计划组织实施。
二、因地制宜抓好后勤管理。
我校地处山区,学生来源广,分布散稀,交通不便,大部份学生为寄宿生,根据这些特点,我们把发展勤工俭学的立足点放在办好学校食堂,重点做好学生管理工作,让学生进得来,住得惯,吃得饱,长得快,学得好。遵照“以人为本、因地制宜、突出特色、整体推进”的办学思想来落实。
三、加强管理,拓宽渠道。
①强化服务意识。做到以人为本,树立为师生服务观念,全方位实行精细化管理。
②加强财务管理。做到精打细算,合理使用资金,把有限的资金用在刀刃上。
③完善各项管理制度。做到用制度约束,责任到人,提高效率。 ④合理采购物品。学校物资采购及供用,在全面调查了解基础上,进行采购,防止浪费。
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小卡郎小学勤工俭学工作总结
一年来,我校勤工俭学管理工作在上级领导的高度重视下,全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下:
一、领导重视、措施得力 本学年开学初,学校通过召开校务会,就我校勤工俭学工作进行了讨论,作了部署。确立了以学校校长为组长,各班主任为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位,行为规范。
二、具体做法及效果 (一)、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务 全面贯彻执行上级有关文件精神,进一步统一思想,本着“勤俭节约、开源节流”的原则。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策,不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作,树立强烈的后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探索、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作规范化、科学化。
(二)、加财物管理,开源节流
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一年来,在学校行政的正确领导下,在全体勤工俭学人员努力工作下,做了一些工作,取得了一些成效。其具体内容是:
1、实行公开招标。学校商店、食堂管理好与坏一直是学校全体教职工议论的热点问题。过去学校商店、食堂有点人情店,上缴利润不多,个人发财不少。经学校集体研究后,下决心向校内外公开招标,全体教职工参与,学校抛底价,在底价基础上,由参与者加码,最后直到再不加码为止,当场交现金,办理手续。教职工评价说:“这才是公正、公平的竞争啊!”
2、加强勤工俭学管理。为了切实搞好我校勤工俭学管理工作,校领导召开专题会三次,特别是对商店、食堂在营业过程中,不按照合同办事,店内向学生销售香烟、放录像,“三无食品”也在卖;食堂早餐质量、数量偏少,中餐价格偏高,针对此现象,我们召开了生活委会,经营者会,重新学习合同,向全校师生进行公示,对不合要求进行罚款。严格履行合同手续,按合同办事。食堂的中餐改进较大,使全校师生较满意。
总之,勤工俭学工作为学校增加一部分收入,也解决了一些实际问题,但距上级要求很远,在新的一年里我们应加强学习,不断提高管理水平,使勤工俭学工作再上一个新台阶。
泉塘完小
2011年12月
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