篇一 :乡村小学语文教师评职称总结

小学语文教师评职称工作总结

本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则, 爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。为了搞好教育教学工作,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量, 充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习,打下坚实的基础。几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作责,兢兢业业,有计划地完成教育教学任务。下面我具体的谈谈我的工作情况:

一、思想政治方面

我坚决拥护中国共 产 党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.

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篇二 :小学教师评职称总结

小学教师评职称总结

邯郸县三陵中心校 梁建涛

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

从19xx年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都

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篇三 :评职称总结

评审职称的述职报告

光阴似箭,转眼间我已参加工作十六年,担任小学二级教师也有十四年。回首这十六年的教育教学工作,虽说前半段是一名代课老师,收入微薄,但对工作总是勤勤恳恳的,认真负责。转正后更是积极上进,在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下:

1、思想方面:自从参加工作以来,我始终忠诚党的教育事业,以马列主义、毛泽东思想为指针,坚决拥护四项基本原则,高举邓小平理论的伟大旗帜,遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正,并严格按照教师职业道德规范要求自己,不断提高思想觉悟。全面贯彻党的教育方针,既教书又育人,使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了发展。关心热爱集体,爱护学生,对学生一视同仁,不歧视、不挖苦,对差生及时给予帮助。热爱教育事业,团结协作,勇于探索,大胆质疑,敢于创新,真正做到德高为师。

2、在出勤方面:总是早来晚走,干满点,出全勤,服从领导分配,认真完成领导交给的各项任务。工作不分分内分外,勤勤恳恳,扎扎实实,圆满完成学校交给的各项工作任务。

3、教学工作方面:在教学中,以身作则,为人师表。刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。做到认真备课、讲课、听课、评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活。注重老师的教法和学生的学法相结合,激发学生学习兴趣。我努力实施素质教育,不断提高教学质量。在教学工作中,我注意做到以下几点:

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篇四 :个人评职称总结

本人于20xx年x月毕业于淮阴工学院,20xx年x月进入常州市阳湖建设监理咨询有限公司(现江苏阳湖建设项目管理有限公司)工作,下面就我工作几年来的情况作一总结:

首先在政治思想方面,本人能认真学习江泽民同志“三个代表”重要思想,不断提高政治素质和思想觉悟。

在监理工作过程中,加强组织纪律性,提高自身职业道德水平。处理工程项目中的问题时,坚持实事求是、公正科学的态度,以事实和数据为依据,抓住主要矛盾,使问题迅速、正确地得到解决,同时做到廉洁奉公,为人正直,办事公道,坚持原则,合情合理,维护各方面的正当权益。此外,还善于听取各方面的意见,善于同各方面共同合作,协调好各方面的关系。不接受承建单位的盈利分成或补贴,处理和各方面的争议时,坚持公平、公正、科学的立场。在监理工作中,严格遵守了监理工程师职业道德守则。

刚进入单位,被安排在马杭采菱家园工程,由于采菱家园是政府安置工程,因此公司和监理部都非常重视。我在总监的指导下边学习监理理论知识,边学习业务知识,在实践中摸索操作,开始了我的监理工作生涯。在二OO四年度被调往政和路商住楼工程,并担任总监代表一职,在土建施工阶段,我按照①材料先报验,验收合格使用。②上道工序未经验收或验收不合格不得进入下道工序施工的要求,对现场进行监理,对重要的施工工序如砼的浇筑,采用旁站监理,通过复核砼的配合比、检查现浇板结平钢筋的保护层厚度等措施,确保主体结构的安全。在装饰施工阶段,由于牵涉的分包项目较多,我们积极主动参与分包单位的调研、评定及论证,经业主同意后择优选择分包队伍。获得业主的高度好评。在抓好质量的同时不忘进度控制,通过召开专题例会等形式,保证工程做到忙而不乱、紧而有序,保证了施工进度。通过政和路商住楼的监理工作,不仅使我的业务水平有了长足的进步,还使我对监理工作有了深刻的认识,使我的理论知识与实践产生有机的结合,在管理协调方面有了很大的提高。

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篇五 :小学语文评职称总结

个 人 工 作 总 结

20xx年x月,我成为了一名人名教师 ,经过十三年的磨练,我已经从一个充满对工作的懵懂和好奇,变成了一名有了一定经验的教师。忙忙碌碌中,我总结工作中的许多经验,不断的补足自己的不足,在学习中进取。现将个人工作总结如下 : —.思想道德

我热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,认真学习《中小学教师职业道德规范》,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。本学期全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。

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篇六 :语文教师评职称总结

语文教师评职称总结

本人19xx年毕业于xx师范普师班,同年x月进入瓜埠镇红光小学工作,XX年调入xx中心小学,XX年调入东沟平原小学任教,至今已经12个春秋,期间一直担任高年级班主任工作。

我热爱党,热爱教育事业,贯彻党的正确的教育方针政策,积极参加学校安排的一切政治学习,认真学习“三个代表”,践行“八荣八耻”,从未违反“三要、八不准”,从未进行有偿家教。我注重细节,为人师表,并在所有的教育教学中发挥先锋模范作用无论在以前的单位,还是在现在的学校,都能始终如一,服从大局,团结协作,谦虚好学,乐于助人。所以能够赢得学校全体老师的好评,赢得全校学生的爱戴。

任职以来,我多次担任毕业班的班主任和辅导员工作,我爱我的学生,我走进他们的情感世界,我把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我爱学生,以尊重和依赖为前提,做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我注重学生的品德、体验教育,通过带领学生搞了“野炊”“登山”“朗读比赛”等很多有意义的活动引导体验生活,体验成功,帮学生树立健康的人生观,获得快乐成长。通过琐碎的常规工作培养学生的良好的生活和学习习惯。我鼓励学生,信任他们,教导孩子们的积极,乐观、坚强、活泼。对于潜能生,我坚决一个不放弃,耐心细心地给他们帮助,通过让他们体验细小的成功,从而提高学习兴趣,不断提高自己的成绩。XX年,我被聘为六合区东沟镇留守儿童援助站志愿辅导员,几年来,我一直尽心尽力为留守儿童服务,先后2次参与组织东沟镇留守儿童生日会,并在会上作安全报告,受到区镇领导的好评。在工作中,我不断总结教育经验,在04、06、07区少先队调研论文年中,我的论文《微笑暖心间》等三篇分别获奖,《对每个孩子都抱有最高期望》获区德育论文三等奖,《以开展科技活动为突破口,提升学校工作》获省三等奖,《我们怎样成为幸福的教师》、《微微一笑,爱从心发》发表在

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篇七 :评职称总结

评职称总结

本人自任小学一级教师以来,以更加饱满的工作热情,奋发向上的精神,积极完成本职工作。自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,认真贯彻党的教育方针政策。牢记八荣 、八耻以人为本,为全面实施素质教育而不懈努力。在党和上级领导的关怀和帮助下,思想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨,扎实求进,服从领导,听从学校一切安排,不计较个人得失,保质保量完成各项工作任务。

我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共 产 党的领导,在政治思想上追求上进。我积极向党组织靠拢,20xx年我向党组织递交了入党申请书,并参加了入党积极分子培训班的学习。在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言。我尊重同事,团结同事,乐于助人。我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬。我依时坐班,学习业务知识,不断提高教学能力,并通过所学到理论知识指导教育教学实践,积极参加学校的各项活动,协助分管领导督促班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。

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篇八 :评职称总结

作为一名美术教师,我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。在这一年里,作为一名教师,我坚决拥护中国共 产 党的领导,积极参加各种形式的政治学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。学习教育理论知识,把握教育动态,了解教育信息、总结教学经验。

一课堂教学方面

课堂是学生学习的主要场所,上课之前认真备课,翻阅大量的教学参考资料,力图将课备得全面、到位、有效。因为备课是作为新教师教学过程中最为重要的一个环节。上课过重中,注重与学生的相互交流,以了解学生的想法,课后及时做好小结,及时发现教学过程中所遇到的问题,及时纠正。

美术课教学可以以多媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。以反思为手段,促进个人成长。

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