篇一 :幼儿园电教优质课评选活动总结

为了进一步提高课堂教学效益,改进课堂教学中教与学的方式方法,推动课堂教学改革,根据教体局电教科要求,我园举行了电教优质课评比活动,为全体教师搭建一个展示课堂教学,互相交流,共同提高的平台。为了充分发挥本次活动在我园课堂教学的促进作用,下面就本次活动中呈现的亮点,特色以及在课堂教学中存在的问题与不足进行总结。

一、本次活动教师参与广泛 重视程度高

在此次活动中,共有5名教师参赛。在赛课期间,讲课教师认真准备、精心设计,其他教师主动听课,整个评选活动顺利进行,展示了扎实的专业知识,过硬的课堂教学基本功。

二、参评教师在课堂教学中呈现的特色与亮点 本次活动是以课标理念为指导,以课堂教学改革为切入点,规范教师的教学行为和学生的学习方式,提升课堂教学的实效。为使本次活动真正收到实效,每节课结束后评委和听课教师交流互动的环节,在阳光下评课,确保活动公开、公正、公平进行。

(一)教师综合素质高,教学基本功扎实

多数教师能够认真组织教学,语言比较流畅,表达清晰准确,教态亲切自然有感染力,课堂教学语言有启发性和激励性。教学技能娴熟,多数教师使用了多媒体课件,来激发学生学习的兴趣,提高课堂教学的实效。课堂调控能力强。板书的字迹工整,抓住重点体现课堂教学的内容,思路清晰。

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篇二 :学校电教工作总结

电 教 室 工 作 总 结

一学期以来,电教室在校领导的指导下,在各部门的配合与支持下,紧紧围绕学校中心工作,讲团结,讲奉献,注重实践,讲究实效,基本做到了学校管理的“好助手”,广大教师的“好帮手”,课堂教学的“好能手”,积极圆满地完成了学校的各项工作任务。现将一学期的工作总结如下:

一、强化管理服务过程

为了保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行,根据相关要求,认真审核学校电教设备,及时上报相关数据。努力做好学校电教设备的维修工作,如多媒体教室的电脑等都能及时维修。 学校大,活动多,电教人员人手少,只要接到任务,总是尽力去完成。每当设备出现故障,总是尽快维修、维护,尽最大的努力保障教学工作的正常开展和各科室工作的正常运行。

二、提高管理水平

为了更好地进行管理,进一步加强学校电教工作管理力度,我们根据已有的多媒体教室、网络教室、报告厅等使用制度,加大督查力度并及时做好记录;同时督促专用教室的任课教师及时在网上进行使用登记,做到及时反馈相关教师,提高了设备的使用效率。

三、推进信息技术课的建设

开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学

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篇三 :幼儿园健康教育工作总结4篇

健康教育工作总结

2010.9——2011.1

全面贯彻执行以“三个代表”的重要思想为指导,进一步加强生态教育环境,优化人文环抱意识,我园认真按照“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督、分类指导”的工作方针,深入开展健康教育,现总结如下: 我园是一所综合性幼儿园,几年来我园非常重视幼儿园的发展,关心下一代的成长,每年拨出一定的教育健康经费用于幼儿与教职工身上,每个班级都配有紫外线消毒灯,厨房有消毒柜、防蝇、防尘、防蝇灯等设备,在健康教育工作方面从以下几方面做起:

1、 卫生保健,幼儿园每年对全园教职工进行一次全面体检,并建立教职工健康档案。认真作好防病预防工作,我园制定一套完整的卫生保健制度,并认真落实幼儿入园前体检达100%,教职工每年体检率达100%,发现幼儿某些方面疾病,家园配合积极治疗。

2、 贯彻以预防为主的方针,做好幼儿的预防接种工作,做到计划免疫,疾病防治健康率达100%,接种率达90%,为控制传染病的流行创造了条件,建立病儿隔离制度,传染病年发率不超过幼儿总数的0.5%。

3、 幼儿的牙齿、视力、贫血、营养不良等各种矫治率81.6%,管理率达100%。我园积极配合市儿保所每年对全园幼儿进行一次视功能测查及预防龋齿的防治工作防治率达100%。每年对全园幼儿进行一次驱虫工作,幼儿园经常性的开展对幼儿家长及教师宣传保健防护知识

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篇四 :幼儿园工作总结

幼儿园开办以来,全体教职工在我的率领下,求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作,在圆满完成教育教学计划的基础上,顺利通过了省学前三年教育督导评估验收与普三复检任务,并多次接受省市级幼教现场会参观检查。为促进幼儿园更好更快发展,现将几年的工作总结回顾如下:

一、实施“以人为本”的管理模式,调动教师的积极性,群策群力,提高保教质量。

教师是一个幼儿园的灵魂,重任在前,只有把全体教师的积极性都调动起来,我们才能保质保量的完成任务。因此,在迎接省阶段性推进学前三年教育督导评估验收任务中,我对全体老师讲述了当前形势,我们所面临的任务,希望全体教师发挥主人翁精神,通过本次检查验收把我园的保教质量提升到新的水平。在这一年中,我给予每位教师最大的自主权,自己的班级自己做主决定布置方案,缺什么我给想办法解决,可以说我们全体教师都做到了以园为家,为幼儿园建设献智献策,加班加点更是常有的事,因此我们才能顺利通过上级部门的验收。我认为能发挥出每位教师的潜能,加强幼儿园的凝聚力是我工作最大的收获。

二、规范办园行为,提高办园效益

(一) 加大教育投入,改善办学条件

1、加大基础建设投入

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篇五 :幼儿园全园工作总结

幼儿园全园工作总结

我园20xx在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,完成各项工作任务,并取得了一些成绩:幼儿园在20xx—20xx年度被农场评为在教育教学中的《幼儿教育先进单位》,有2名教师被农场评为先进教师。并通过了市“二级幼儿园”的评估。

一、规范管理,保育并重,全面提高办园水平。

(一)建立和建全各级机制,理顺管理网络。

我园设立正副园长各一名,园长助理、教研组长各一名,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。

逐步规范档案管理,一年来,增设了档案专人管理,在中心领导的指导下,按类归放各种资料,并编号上架,保证档案资料的完整、准确,易于使用。

(二)坚持目标管理和常规管理。

我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

(三)加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

1、努力提高教职工思想素质。

一直以来我园重视教职工的思想素质教育,定期组织教职工学习

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篇六 :幼儿园工作总结

不知不觉一个忙碌的学期结束了,每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会,面临着当前日益激烈的市场竞争,我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要,才能继续获得发展自我的机会。

现将本学期各项工作总结如下:

一.明确办园方向,推行目标管理

本学期,我们统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。对照区教育局的标准,;在软件方面,班子成员团结协作,各司其职,勤政廉政,创新工作,处处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导集体,构建了一个科学的管理网络,形成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,促进了各级组织积极发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转:,充分发挥党员及先进分子的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治工作,鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项工作的战斗核心;工会积极发挥了桥梁纽带作用,,依法维护了教职工的合法权益,推进了幼儿园的民主建设;针对我园年轻人多的特点,开展了丰富多彩的活动,不断提高了她们的思想业务水平,使许多年轻教师成为思想红,业务精的教学能手;,以优质的服务,优秀的业绩回报幼儿、家长和社会,得到了社会各界的一致赞誉。

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篇七 :个人工作总结幼儿园

个人工作总结

XXXX

近五年多来,在我园领导的关怀和同事的帮助下,我在思想、学习上取得了很大的进步,从幼儿园一线教师成长为一名保教干事,现将我的思想、工作总结如下:

一、我认真学习了党的基本理论和重要著作,特别是认真学习了“三个代表”和“科学发展观”的重要思想,不断提高、充实自己,严格按照党员的标准去要求自己,能够树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念。我在日常的学习工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;在教育教学中目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时能够主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在这个过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了工作能力。

我在XXX年X月向党支部递交了入党申请书,并在XXXX年X月参加了入党积极分子的培训,力争从思想上、觉悟上更快的向党组织靠拢,早日成为一名合格的党员。我相信在以后的学习工作中,不断通过自

己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、我能够熟练掌握本职工作的知识和技能,尽职尽责的干好自己的工作。在带班的过程中,认真、细心的对待每一个孩子,成为孩子喜爱的幼儿园教师。

三、在我园的教学活动中,我能够发挥自己的特长,承担了幼儿轮滑课的教授,不但给孩子们多带去一份快乐,并成为我园的重点特色教学。

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篇八 :幼儿园全园工作总结

幼儿园全园工作总结

在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,完成各项工作任务,并取得了一些成绩:幼儿园在镇20xx年庆祝“六一”幼儿体操表演中获“优秀组织奖”,在10月份,我园被评为20xx年度镇窗口式幼儿园,并通过了市“一级幼儿园的评估。

一、规范管理,保育并重,全面提高办园水平。

(一)建立和建全各级机制,理顺管理网络。

我园设立了、工会、家长委员会、教研组、教职工大会五个组织机构,设立正副园长各一名,后勤助理、教研组长各一名,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。

逐步规范档案管理,一年来,增设了档案室后,派专人管理,在专家的指导下,按类归放各种资料,并编号上架,保证档案资料的完整、准确,易于使用。

(二)坚持目标管理和常规管理。

我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

(三)加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

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