篇一 :高中化学金属钠的性质知识点总结

一.金属钠

1.钠的物理性质

2.钠的化学性质

钠原子最外层只有一个电子,在化学反应中钠原子容易失去最外层的一个电子,具有很强的还原性,是一种活泼的金属元素。

(1)    跟非金属单质(如与O2,Cl2反应)反应:

(2)    钠与水反应

现象:

离子方程式:-----------------------------------------------------------------------------------

(3)钠与酸反应:钠与酸的反应比水反应更激烈,极易爆炸。

(4)钠与盐溶液反应:先考虑钠与水反应生成NaOH,再考虑NaOH是否与盐反应。

例如:①钠与CuSO4溶液反应

钠与硫酸铜反应的离子方程式:--------------------------------------------------------

②钠与FeCl3溶液反应:---------------------------------------------------------------------

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篇二 :高一化学金属钠反应方程式总结

高一化学化学反应方程式总结

1、钠在空气中燃烧(黄色的火焰) 2Na + O2 = Na2O2 钠块在空气中变暗 4Na+O2=2Na2O

2、钠与水反应(浮、熔、游、响、红) 2Na + 2H2O = 2H2O + H2 ↑

2Na + 2H2O = 2Na+ + 2OH-+ H2 ↑

3、过氧化钠与水的反应(放热反应、Na2O2是强氧化剂,用于漂白)

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑

碱性氧化物Na2O与水的反应 Na2O+H2O=2NaOH 4、过氧化钠可用在呼吸面具和潜水艇中作为氧气来源,原因是: 2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2

5、苏打(纯碱)与盐酸反应 ①盐酸中滴加纯碱溶液

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ CO32- + 2H+ = H2O + CO2↑

②纯碱溶液中滴加盐酸,至过量

Na2CO3 + HCl =NaHCO3 + NaCl CO32- + H+ = HCO3-

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篇三 :金属钠的性质和非金属氯的性质总结

重要的元素及其化合物之间相互转化(氯钠篇)

1、请写出Cl2和Cl-、I- 和I2的之间相互转化,每

个转化之间至少不少于4条方程式;Br-和Br2至少1

条方程式(能写离子方程式的,请写离子方程式)

2、写出由HClO转化为Cl-至少2条方程式(能写离子方

程式的,请写离子方程式),要求:反应类型不同。

3、写出由ClO-转化为HClO至少2条方程式(能写离子方

程式的,请写离子方程式),要求:反应类型不同。

4、(1)化合物+化合物→化合物+单质,其中四种

物质中都含一种相同的元素。

化学方程式为

(2)化合物+单质(固)→化合物+单质a(固),

其中单质a为非金属单质。

化学方程式为

4. (1)2 Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 (2)2Mg+CO2 =2MgO+C或SiO2+2C=Si+2CO

5、鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法有哪些?(请写出反应的方程式,能写离子方程式的,请写离子方程式)

6、请写出碳酸氢钠和氯化钠之间的相互转化方程式。

7、已知氮化镁与水反应生成两种碱,请写出氮化镁与盐酸反应的方程式。

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篇四 :碱金属总结

一.金属钠

1.钠的物理性质

金属钠是一种柔软 ,银白色、有金属光泽的金属,是热和电的良导体;它的密度为0.97g/cm3,比水的密度小,比煤油的密度大,熔点为97.81℃、沸点为882.9℃。 2.钠的化学性质

钠原子最外层只有一个电子,在化学反应中钠原子容易失去最外层的一个电子,具有很强的还原性,是一种活泼的金属元素。

(1)跟非金属反应:

①金属钠放置在空气中,会迅速被氧化而生成氧化钠:4Na+O2=2Na2O,

②在空气(或氧气)中燃烧:2Na+O2

Na2O2(黄色火焰),以上反应说明Na2O2比Na2O

稳定。可见,与O2反应时因条件不同而产物不同。

③在氯气中燃烧:2Na+Cl2

碱金属总结

NaCl(白烟)

(2)钠与水反应:2Na+2H2O =2NaOH +H2 ↑ 现象: ①浮 ②声 ③游 ④红

(3)钠与酸反应:钠与酸的反应比水反应更激烈,极易爆炸。

(4)钠与盐溶液反应:先考虑钠与水反应生成NaOH,再考虑NaOH是否与盐反应。 例如:①钠与CuSO4溶液反应

②钠与FeCl3溶液反应:6Na+6H2O+2FeCl3=6NaCl+2Fe(OH)3↓+3H2↑

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篇五 :超详细必修一化学第三章金属及其化合物化学方程式总结

第三章 金属及其化合物方程式总结

----------加粗的是对应的离子方程式

1.金属钠的化学性质:

钠露置空气中变暗:4Na+O2=2Na2O(白色)

钠的燃烧:2Na+O2Na2O2(淡黄色)

钠投入水中:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 2Na+2H2O=2Na++2OH–+H2↑

(现象:浮、融、游、响、红)

钠与盐酸(先酸后水):2Na+ 2HCl===2NaCl+H2↑ 2Na+ 2H+===2Na++H2↑

钠与硫酸铜溶液(先水后盐):2Na+2H2O+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓+H2↑(总式)

2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

2.氧化钠的化学性质:

氧化钠与水:Na2O+H2O=2NaOH Na2O+H2O=2Na++2OH–

氧化钠与二氧化碳:Na2O+CO2=Na2CO3

氧化钠与盐酸:Na2O+2HCl=2NaCl+H2O Na2O+2H+=2Na++H2O

3.过氧化钠的化学性质(漂白性、强氧化性):

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篇六 :金属工艺总结

第一篇 第一章 金属材料的主要性能

1、 金属材料的力学性能包括:强

度、硬度、塑形、冲击韧度、疲劳强度

2、 常用的有布氏硬度和洛氏硬

度,压头不同:(1)HBS以淬火钢球为压头(2)HBW以硬质合金球为压头

3、 韧性 ak=AK/S(冲击做的功)

ak:冲击韧度 AK:冲断试样所消耗的冲击功J S:试样缺口处的横截面积cm2. 第二章 铁碳合金

1、 金属的结晶就是金属液态转变

为晶体的过程,亦即金属原子由无序到有序的排列过程

2、 同素异晶转变:随着温度的改

变,固态金属的晶格也随之改变的现象,称为同素异晶转变 3、 铁素体:碳溶解于α-Fe中形成

的固溶体称为铁素体,呈体心立方晶格,通常以符号F表示 奥氏体:碳溶入γ-Fe中形成的固溶体称为奥氏体,呈面心立方晶格,以符号A表示

4、 Fe3c硬度最高 高温下:A塑

性好

珠光体P强度最好 常温下:F塑形好,Ld硬度较高(1)、铁碳合金中的机械混合物(2)有:珠光体和莱氏体

5、 纯铁的晶格有体心立方晶格和

面心立方晶格两种

6、 铁碳合金的的组织可分为固溶

体,金属化合物和机械混合物三种

7、 铁碳合金状态图中有四个基本

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篇七 :贵金属行业总结

周六周末网销研讨会总结

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

在网销研讨会上,我充分的了解了我的不足,如切白银太急切,感情培养不到位,转接质量不过关等。这相信要是这些我不能改正,这将会导致我的工作变得越来越难以开展。

今天是周一了,对于周六周末所学的东西,我并未完全消化完,正如经理所说,要是只存在脑子里,你永远学不会运用,现在我要学习的就是如何去运用。 在研讨会上,我学人地四计:美人计,连环计,欲擒故纵,苦肉计等。

美人计:即是运用我们的投资人所有的美貌也气质外表。

连环计:即抛砖引玉先抛出话题,让客户感兴趣,从而来询问我们,引起兴趣,再培养感情。

欲擒故纵:即在客户对银市感兴趣的时候,我们不能马上回答他这个问题,需要的是绕开话题,等待下一次的切入,吊足客户胃口。 苦肉计:适用于客户亏钱后,告诉客户我们亏的更多,引起客户的共鸣,让客户觉得他比我们好,不会对银市产生反感。 而且在身份定们上要做到:细、符、准

培养感情,树立形象要做到:真、顺、诚

如要增加客户的信任感,多聊聊家里的事,身边发生的事,不要一味的只讲些表面的事。让客户产生反感,如聊聊家庭、儿子、事业、婆媳关系等。

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篇八 :金属矿实习总结

工作总结 蒙深蓝公司领导、人事部给我这个机会,让我有幸成为深蓝公司这个朝气蓬勃的大家庭中的一员,我感到非常荣幸!

在这里,一切从零起步,从相关资料中学习,在汝经理躬身示范、力抓隐患的实际行动中,在其他领导亲切关怀、悉心点拨下,以及各位同事的支持与帮助下,我渐渐融入到了深蓝公司的大集体中,逐步将本职工作走向正轨。

时光飞快,转眼间到深蓝公司已快三个月了,作为安全员,我熟悉了本职岗位的具体事项,对安全工作形成了的全面认识,摸清了矿山、选厂的安全状况,理顺了自身与其它管理岗位的相互关系,协助汝经理规范了安全制度的正确实施,加强了安全管理的有效执行,开展了员工的安全培训,完成了领导交待的相关事务。

工作回顾:

1、加强自身学习,提高业务水平。由于自己以前一直从事煤矿掘进工作,初次接触非煤矿山,刚开始感觉到自己压力很大,而自己的学识、能力及阅历与安全员一职都有一定距离,再加上安全工作责任重大,不能掉以轻心,只能躬身学习。学习了《金属非金属矿山安全规程》、《金属矿地下开采方法》、《金属矿山技术操作规程》等,除此,虚心向周围同事、领导学习,三个月来还是觉得有了一定的进步。经过

一定的学习、积累,已具备基本的办公室工作经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题。在综合分析能力、协调分析能力和文字语言表达能力等方面,经过三个月的锻炼都有了很大提高,保证了本岗位各项工作的正常开展。

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