开展“争做文明小使者”社会公益活动总结

“争做文明小使者”活动的主题是倡导学生要学会理解他人、关心他人、帮助他人。利用寒假时间主动帮助他人，团结友爱，以诚相待，急他人之所急，帮他人之所需，宽厚随和，长久相处，乐于助人，与人为善。通过走进小区，开展街头文明等活动，加强人们之间的交流与沟通，倡导同学们用实际行动践行关心他人的诺言，使爱心传递到社会的每一个角落。

关心别人，也就是关心自己。关心，是建立在人们心灵和心灵的沟通和彼此理解之间的桥梁。要想和别人沟通，首先要学会关心别人。

学会关心别人，这是人际交往不可缺少的交友原则。关心别人，就是要献出自己的真诚。茫茫人海，芸芸众生，人间哪一处可以缺少真诚？真诚是巨大的痛苦中的一剂良药，是浩瀚沙漠中的一片绿洲，是阴云中的一片晴空，是黎明前的一缕曙光……学会关心别人吧——用你的真诚!

学会关心别人，也就学会了关心自己。人与人之间的关心是相互的，是彼此间的心灵感应。如果你时时关心别人，处处关心别人，当别人痛苦时，你去安慰他；当别人失败时，你去鼓励他；当别人遇到困难时，你去帮助他……那么，你将得到的将是无价之宝。别人同样也会去关心你！假若你时时处处都是想着你自己，对别人爱理不理，对周围的事一概不管。那么，你将会变的好可怜——因为没人会去关心你！世界这么大，只有学会关心别人，才会换来别人的关怀；这有学会关心别人的人，才真正地学会关心自己。

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“文明小使者”活动总结

“人”字写起来容易做起来难，做个有教养、讲文明的人更难。你要想想你怎么做一个有教养、讲文明的人。光嘴上说说“说话不带脏字，不乱扔垃圾，遵纪守法，别人有困难去帮助他，帮父母干家务”是不行的。要有所行动。

中国是一个有着悠久文明历史的古国，讲文明懂礼貌，是每个人必备的，孔子道：“不学礼，无以立”文明是什么，文明是一个很深的话题；文明是见到叔叔阿姨问声：“叔叔阿姨好”；文明是见到长辈问声：“爷爷奶奶好”；文明是见到老师说：“老师好”；文明是撞到别人说声：“对不起”；文明是车上有老人主动让座；文明是见到需要帮助的人伸出援助之手；文明是见到有人乱扔垃圾主动制止……现在有些人认为，现在讲不讲文明没关系，这要学好真本事就行。其实这样是大错特错，如果你没有文明的举止，到那也没有人喜欢你，那样的话有本事有什么用。现在社会对人的文明礼仪要求高了，文明礼仪是我们生活的根基文明礼仪也是一个人综合素质的反映。

古人孔融，身为家中最小的孩子，在一家人吃梨的时候把最大的梨给哥哥吃，自己却拿了一个最小的梨并说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧”孔融让梨的故事就传了下来，英国的哲学家约翰·洛克说过：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”孔融就给我们做了一个好榜样。文明遍布世界的每个角落，大家都听过：“一个国家的前途，不取决于它的国库之实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的文明素养，即在于人民所受的教育”我想不起是哪位名人说过的了，不过从此可见，文明是多么重要啊。文明礼貌是中国的一种美德，我们要从我做起，从现在做起 ，让我们将这种美德传承下去。

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“我是文明小使者”

——活动总结

三年级一班

   我班开展了以““我是文明小使者”的活动，通过这次活动，培养了学生自尊自爱、尊敬师长、热爱学校的文明礼貌意识，督促学生从自身做起、从现在做起，为学校增光添彩。

在活动中，由于全班同学积极参与，大家改正平时的一些不文明。学生懂得了，在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生行为。但小学生文明习惯养成教育是一项长期的工作，此次活动，仅仅是拉开序幕，我们班会借此东风，积极总结经验，坚持不懈地做下去，让每一个同学都能养成良好的卫生习惯、文明习惯，只有“从我做起，从现在做起，从点滴做起，”才能在日常行为中改正不足，做一个遵规守纪、文明礼貌，有鲜明时代气息、素质全面的现代小学生。让文明之风吹遍每一个角落。

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关于开展“快乐假期——争当社区文明小使者”主题教育实践活动的通知

为认真贯彻全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神，加强三结合教育网络建设，充分发挥社会教育平台的作用，让广大中小学生度过一个欢快、充实、有意义的假期。现将开展“快乐假期——争当社区文明小使者”主题教育实践活动的有关事项通知如下。

一、活动目的

以“做文明有礼的北京人”为主线，通过开展丰富多彩的假期实践活动，在未成年人中大力弘扬社会主义核心价值体系，丰富未成年人精神文化生活，切实关爱未成年人的健康成长，帮助未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，决定开展暑期未成年人实践活动，使全区未成年人度过一个快乐而有意义的暑假。

二、活动主题

争当社区文明小使者，做文明有礼的北京人

三、活动时间

20##年6月——8月

四、活动内容

1、以注重开展对未成年人家长和孩子的暑期安全教育为主要内容的讲座，防止各类溺水、火灾、交通等事故的发生，增强安全和责任意识。

2、以培养文明行为，弘扬礼仪精神为主要内容的道德实践活动，如“小手牵大手，文明一起走”、“我把文明带回家”等活动。

3、以组织形式多样的文体活动，丰富未成年人精神文化生活。以各社区文化活动中心为阵地，组织开展自娱自乐、特色鲜明、对未成人起到教育意义的文化、体育活动，并要主动邀请家长和老年朋友参与到活动中来，达到社会教育与家庭教育互促共赢的效果。

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社区文明小使者，创建宣传主力军

暑期即将过去，社区的文明小使者们的热情依然不减，许多中小学生主动要求参加社区实践活动，积极要求投身到文明创建工作中来。今天上午，15个孩子再次自发组织，到金泰城灯饰门口集合，为沿街商户与过往的群众不遗余力地宣传文明创建小知识，并将500余份创文知识宣传手册发放至每个人手中。宣传创建知识不仅培养学生的社会活动能力，进一步营造“小手拉大手”全民参与氛围，也让更多市民都融入到创建全国更高水平文明城市的氛围中去。现如今，我们的文明小使者们已日益成为了社区文明创建工作不可或缺的主力军。

暑假至今，只要您走进浦西社区，总能看到同学们小小的身影活跃在社区的每个楼道，出现在社区的每个角落。他们用火红的激情、稚嫩的肩膀担负起了社区文明创建工作的宣传重任，他们用汗水挥写着不一样的爱心和奉献精神。他们的言行深深感动着社区的每一位居民，大家齐声赞扬他们不愧为“社区文明小使者”的光荣称号。

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20xx年社区精神文明工作总结

>20xx年社区精神文明工作总结<

20xx年，我社区精神文明建设工作紧紧围绕以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以科学发展观统领全局,全面贯彻落实党的十八大会议精神，按照"三贴近"(贴近实际、贴近生活、贴近群众)原则，创新思路、丰富载体，以建设社会主义核心价值体系为根本，扎实推进公民思想道德建设，深化拓展群众性精神文明创建工作，努力提高居民文化素质和社会文明程度，为加快科学发展、共建和谐社区营造良好的社会环境，结合社区实际情况将20xx年度光明社区精神文明建设工作汇报如下：

一、抓住提高居民文明素质和整体文明水平两条主线，加强宣传思想工作

⑴以创建学习型党组织、理论教育示范基地为契机，从抓思想道德建设入手，促进社区党员干部和居民思想道德水平的提高，建设学习型社区加强社区党员干部学习。①以社区"两委"班子理论学习为抓手，不断提高班子成员及干部的思想理论素养。结合社区远教站点在重点学与系统学、辅导和自主学习相结合的基础上切实做到学以致用，全年集中学习29次，学习做到有内容、有笔记、有考勤、有检查，通过学习，激发了干部学习理论的热情;②注重理论实践。制定了干部学习培训计划，以"热爱伟大祖国、建设美好家园"主题教育活动为载体，组织党员干部开展对辖区巷道卫生死角清扫活动12次，社区干部参加各级各类培训10人次。加强居民思想道德教育。以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线，采取"市民自我教育，社区辅助教育，家庭配合教育"的模式，利用社区市民文明学校对居民进行20字公民基本道德规范和"三德"为主要内容的思想道德教育，不断引导居民群众提升文明素质，全年社区市民文明学校举办培训班4期，居民受教育率达80%。⑵突出宣传主题，深化宣传效果

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社区精神文明建设工作总结

社区位于许长城际快速通道以东，原村庄占地280余亩，可

耕地826亩，4个村民小组，230户居民，860口人。社区党支部下设4个党小组，共有党员35名。新建小区规划有居民住宅楼10栋，住房460套，社区综合楼及健身、娱乐、文化、卫生等相关配套设施，总建筑面积约5万平方米。小区建设工程已基本完工，目前正在开展回迁工作。

在上级党委的正确领导下，我们认真贯彻落实科学的发展

观，紧紧围绕维护稳定、服务群众，巩固科学发展观学习实践活动成果，扎实开展了社区精神文明建设，为社区的和谐发展提供了强大精神动力和良好社会环境。现将工作情况总结如下：

一、抓住提高居民文明素质和整体文明水平两条主线，加强宣传工作

1、从抓思想道德建设入手，促进社区党员干部和居民思想

道德水平的提高，建设学习型社区 。

加强社区党员干部学习。以社区“两委”班子理论学习为抓

手，不断提高班子成员及干部的思想理论素养。系统地学习党的十七大和十七届四中、五中全会精神、社会主义核心价值观、廉政准则等篇目，迅速掀起学习新高潮。充分利用农村党员远程教育系统，在重点学与系统学、辅导和自学相结合的基础上切实做到学以致用，学习做到有内容、有笔记、有考勤、有检查，通过

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